Примеры размещения материалов с использованием Web 2.0 — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Примеры материалов)
(Примеры материалов)
Строка 16: Строка 16:
 
* [[Проект ОУ Любимского МР|Сетевой проект "Приезжайте к нам в гости!"]] ''сайт''
 
* [[Проект ОУ Любимского МР|Сетевой проект "Приезжайте к нам в гости!"]] ''сайт''
 
* [http://letopisi.ru/index.php/Проект_Путешествие_к_географическому_Центру Проект "Путешествие к географическому Центру"] ''сайт''
 
* [http://letopisi.ru/index.php/Проект_Путешествие_к_географическому_Центру Проект "Путешествие к географическому Центру"] ''сайт''
* [http://letopisi.ru/index.php/Виртуальная_экскурсия_по_школе_№44_(Мурманск) Добро пожаловать в школу] ''виртуальная экскурсия''
+
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Проценты_и_профессии Проценты и профессии] ''исследование''
* [http://letopisi.ru/index.php/Памятник_первому_трактору,_село_Брейтово(Ярославская_область) Памятник первому трактору] ''статья''
+
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/Проценты_и_профессии Проценты и профессии] ''исследование''
+
 
* [http://wiki.iro.yar.ru/index.php/Дом_ростовского_крестьянина_Василия_Марина_(научный_стиль_описания) Дом ростовского крестьянина Василия Марина] ''исследование''
 
* [http://wiki.iro.yar.ru/index.php/Дом_ростовского_крестьянина_Василия_Марина_(научный_стиль_описания) Дом ростовского крестьянина Василия Марина] ''исследование''
 
|-
 
|-

Версия 12:08, 1 октября 2019

Go-first.png

Сервисы Web 2.0 в проекте

Интернет сегодня - это эффективный исследовательский инструмент. Уметь найти, оценить и интерпретировать соответствующую информацию необходимо для успешной деятельности, как в школьной жизни, так и в реальной. Тем не менее, эффективное использование Интернета выходит далеко за рамки выполнения исследований. Сервисы Web 2.0 предлагают массу возможностей для размещения материалов, совместной работы и общения в ходе сетевого проекта.

Работа над проектами возможна с помощью практически любых средств социальных сетевых сервисов. Так wiki позволяет совместно вести сайт проекта, создавать учебное пособие, статью, реферат, исследовательскую работу. Коллективный фотоальбом поможет собрать воедино фотографии с какого-либо мероприятия или по заданной тематике исследования. Видеосервисы помогут разместить в сети учебный фильм, видео отчет. Используя возможности социальных сервисов можно руководить ходом проекта, заниматься распределением задач в он-лайн режиме, рефлексировать, коллективно работать над презентацией, газетой, создать опрос по заданной теме.

Примеры материалов

Название сервиса
Ссылки
Wiki
Блоги


Сетевой офис


Online-опросы


WhiteBoard-сервис wikiwall


Фотосервисы


Видеосервисы


Карты



Публикации

Вопросы для размышления

  1. Для каких целей подходит каждый инструмент?
  2. В чем сильные и слабые стороны каждого сервиса и как они могут помочь достичь ожидаемых результатов Вашего проекта?
  3. Как регламентировать использование этих инструментов, чтобы иметь уверенность, что школьники активно участвуют в процессе реализации проекта?
  4. С какими проблемами Вы можете столкнуться при использовании каждого сервиса? (например: технические умения обучающихся, требования к оборудованию, программному обеспечению и пр.)