Проект Без прошлого нет будущего — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Авторы проекта)
(Аннотация проекта)
Строка 9: Строка 9:
  
 
=Аннотация проекта=
 
=Аннотация проекта=
У каждого человека есть прошлое,без него нет будущего и настоящего.  
+
У каждого человека есть прошлое, без него нет будущего и настоящего.  
 
Тема нашего проекта "Без прошлого нет будущего".
 
Тема нашего проекта "Без прошлого нет будущего".
 
Проект краткосрочный, рассчитан на детей (4-5 лет)средней группы детского сада.
 
Проект краткосрочный, рассчитан на детей (4-5 лет)средней группы детского сада.
Строка 19: Строка 19:
 
*развивать партнерские отношения с семьёй.
 
*развивать партнерские отношения с семьёй.
 
Данный проект выполняется воспитателями совместно с детьми и родителями с участием специалистов детского сада.
 
Данный проект выполняется воспитателями совместно с детьми и родителями с участием специалистов детского сада.
 +
В ходе проекта дети узнают и изготовят "Семейное древо"; смогут рассказать о своем родственнике, которым они гордятся; посмотрят мультфильмы; выучат стихи; поучаствуют в онлайн-играх и викторинах и даже смогут попробовать себя в роли репортера и самостоятельно снять видеоролик о семье.
 +
Итогом проекта станет встреча с родителями и детьми, на которой планируется обсудить полученные результаты и посмотреть общую презентацию "Семейные увлечения".
  
 
=Направляющие вопросы=
 
=Направляющие вопросы=

Версия 11:00, 12 октября 2017

Go-first.png Главная страница курса

Авторы проекта

Кутузова Елена Геннадиевна - воспитатель МДОУ "детский сад № 44"

Ярулина Надежда Анатольевна - воспитатель МДОУ "Детский сад № 44"

Название проекта

Без прошлого нет будущего

Аннотация проекта

У каждого человека есть прошлое, без него нет будущего и настоящего. Тема нашего проекта "Без прошлого нет будущего". Проект краткосрочный, рассчитан на детей (4-5 лет)средней группы детского сада.

В рамках проекта мы планируем:

  • формировать у детей понятие «семья»; представление детей о семье, семейных и родственных отношениях;
  • расширять представления детей о своей семье, родословной, семейных традициях;
  • воспитывать любовь и уважительное отношение к родителям и предкам;
  • развивать партнерские отношения с семьёй.

Данный проект выполняется воспитателями совместно с детьми и родителями с участием специалистов детского сада. В ходе проекта дети узнают и изготовят "Семейное древо"; смогут рассказать о своем родственнике, которым они гордятся; посмотрят мультфильмы; выучат стихи; поучаствуют в онлайн-играх и викторинах и даже смогут попробовать себя в роли репортера и самостоятельно снять видеоролик о семье. Итогом проекта станет встреча с родителями и детьми, на которой планируется обсудить полученные результаты и посмотреть общую презентацию "Семейные увлечения".

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос

Что самое главное в жизни человека?

Проблемные вопросы

Что я могу рассказать о своей семье?

Учебные вопросы

  1. Почему семья – это семь Я? Состав моей семьи
  2. Кто такие предки?
  3. Кто такие потомки?
  4. Что такое генеалогическое древо?
  5. Какие традиции есть в семье?
  6. Про кого из своих родственников я могу рассказать с гордостью?

План проекта

...

Публикация учителя

...

Вводная презентация учителя

Просмотр презентации

Пример(ы) ученической работы

  1. Исследование в рамках проекта
  2. Интервью в рамках проекта

Описание процедур оценивания

  1. Вводная анкета для родителей
  2. Опрос для ребенка "Рефлексия по итогам проекта"

Дидактические и методические материалы

  1. План исследования
  2. Cовместная презентация "Семейные хобби нашей группы"
  3. Игра "Моя семья"
  4. Игра "Семейное древо"
  5. Игра-викторина "Моя семья"

Визитка проекта

... (прикрепить в формате pdf)

Другие документы

Шаблон совместной презентации "Семейные хобби нашей группы"

Интерактивная онлайн игра "Где чья Мама"