Проект Кричман МД — различия между версиями
(→Направляющие вопросы) |
|||
Строка 17: | Строка 17: | ||
'''''Проблемные вопросы''''' есть ли алгоритмы в русских народных сказках и произведениях классиков русской литературы? | '''''Проблемные вопросы''''' есть ли алгоритмы в русских народных сказках и произведениях классиков русской литературы? | ||
− | '''''Учебные вопросы:''' Что такое алгоритм? | + | '''''Учебные вопросы:''' Что такое алгоритм? |
+ | Какие виды алгоритмов Вы знаете? | ||
+ | |||
''' | ''' | ||
Версия 09:54, 2 ноября 2016
Содержание
Автор проекта
... Кричман М.Д., учитель информатики средней школы № 36
Название проекта
...Алгоритмы в произведениях литературы
Мила Давидовна, я думаю это будет интересно --Кравцова ЕК (обсуждение) 07:08, 2 ноября 2016 (UTC)
Аннотация проекта
... В современной жизни дети и взрослые стали меньше читать. В проекте исследуются возможности использования сказок и произведений литературы при представлении темы "Алгоритмы". Приводятся примеры линейных, разветвляющихся и циклических алгоритмов в конкретных произведениях. Можно использовать на уроках информатики и литературы.
Направляющие вопросы
Основополагающий вопросКуда ведет наш путь?
Проблемные вопросы есть ли алгоритмы в русских народных сказках и произведениях классиков русской литературы? Учебные вопросы: Что такое алгоритм? Какие виды алгоритмов Вы знаете?
План проекта
...
Публикация учителя
...
Вводная презентация учителя
...
Пример(ы) ученической работы
...
Описание процедур оценивания
...
Дидактические и методические материалы
...
Визитка проекта
... (прикрепить в формате pdf)
Другие документы
...