Проект Сбоговой ОА — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация учителя)
(Описание процедур оценивания)
 
(не показаны 32 промежуточные версии 2 участников)
Строка 7: Строка 7:
  
 
=Аннотация проекта=
 
=Аннотация проекта=
''Данный проект предполагает исследование этимологии фразеологизмов, сфер их употребления и их речевой функции самими учениками путем сбора информации. Предназначен для учеников 5 класса, в рамках темы "Лексикология и Фразеология". В 5 классе ученики только знакомятся с фразеологизмами. Словарный запас детей беден фразеологизмами, они часто делают ошибки в их употреблении, одной из причин которых является незнание этимологии этих языковых единиц. Проект дает возможность детям самим оценить речевую ситуацию, познакомит с происхождением данных единиц языка и должен пробудить интерес к фразеологии. Проект рассчитан на 2 недели. Организована работа в группах.''
+
Данный проект предполагает исследование этимологии фразеологизмов, сфер их употребления и их речевой функции самими учениками путем сбора информации. Предназначен для учеников 5 класса, в рамках темы "Лексикология и Фразеология" в УМК по русскому языку 5-9 классы под ред. С.И.Львовой. Словарный запас детей беден фразеологизмами, они часто делают ошибки в их употреблении, одной из причин которых является незнание этимологии этих языковых единиц. Проект дает возможность детям самим оценить речевую ситуацию, познакомит с происхождением данных единиц языка и должен пробудить интерес к фразеологии. Проект рассчитан на 2 недели. Организована работа в группах.''
  
 
=Направляющие вопросы=
 
=Направляющие вопросы=
Строка 23: Строка 23:
  
 
=План проекта=
 
=План проекта=
...[[Медиа:План_реализации_проекта.pdf]]
+
[[Медиа:План_реализации_проекта_Сбогова.pdf]]
  
 
=Публикация учителя=
 
=Публикация учителя=
[[Медиа: Презентация_учителя.jpg]]
+
[[Медиа: Публикация_учителя.jpg]]
  
 
=Вводная презентация учителя=
 
=Вводная презентация учителя=
Строка 35: Строка 35:
  
 
=Описание процедур оценивания=
 
=Описание процедур оценивания=
[[Медиа:Описание_процедур_оценивания.pdf]]
+
[[Медиа:В_начале_работы_(Сбогова).docx.pdf]]
 +
 
 +
[[Медиа:В_ходе_проекта__(Сбогова).docx.pdf]]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1fUcqmK0Y-F1MOP7cw-s1r7OKFIB4tRK7EPi0571tzTQ/edit?usp=sharing Итоговый тест]
  
 
=Дидактические и методические материалы=
 
=Дидактические и методические материалы=
...
+
[[Медиа:Дидактический материал Сбогова.pdf]]
 +
 
 +
[[Медиа:Методический_материал_Сбогова.pdf ]]
 +
 
 
=Визитка проекта=
 
=Визитка проекта=
...
+
[[Медиа:Визитка_Сбогова_О.А..docx]]
[[Медиа:Визитка_Сбогова.pdf]]
+
  
 
=Другие документы=
 
=Другие документы=

Текущая версия на 10:59, 10 декабря 2016

Go-first.png Главная страница курса

Автор проекта

Сбогова Ольга Александровна

Название проекта

Самоцветы родного языка

Аннотация проекта

Данный проект предполагает исследование этимологии фразеологизмов, сфер их употребления и их речевой функции самими учениками путем сбора информации. Предназначен для учеников 5 класса, в рамках темы "Лексикология и Фразеология" в УМК по русскому языку 5-9 классы под ред. С.И.Львовой. Словарный запас детей беден фразеологизмами, они часто делают ошибки в их употреблении, одной из причин которых является незнание этимологии этих языковых единиц. Проект дает возможность детям самим оценить речевую ситуацию, познакомит с происхождением данных единиц языка и должен пробудить интерес к фразеологии. Проект рассчитан на 2 недели. Организована работа в группах.

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос: Как объяснить необъяснимое?

Проблемные вопросы: Нужны ли фразеологизмы в речи?

Учебные вопросы

  1. Что такое фразеология?
  2. Что такое фразеологизм?
  3. Какие виды фразеологизмов существуют?
  4. Где можно встретить фразеологизмы?
  5. Только ли в русском языке есть фразеологизмы?
  6. Как правильно употребить фразеологизм?

План проекта

Медиа:План_реализации_проекта_Сбогова.pdf

Публикация учителя

Медиа: Публикация_учителя.jpg

Вводная презентация учителя

Вводная презентация учителя

Пример(ы) ученической работы

Презентация ученика

Описание процедур оценивания

Медиа:В_начале_работы_(Сбогова).docx.pdf

Медиа:В_ходе_проекта__(Сбогова).docx.pdf

Итоговый тест

Дидактические и методические материалы

Медиа:Дидактический материал Сбогова.pdf

Медиа:Методический_материал_Сбогова.pdf

Визитка проекта

Медиа:Визитка_Сбогова_О.А..docx

Другие документы

Сервисы Интернет