Раздел 2. Тема 4. Фонетика, орфоэпия, графика

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск

Go-first.png Раздел 2. Формирование ИКТ-компетенций обучающихся на уроках русского языка

Kev lin1.png

Задание 1

Класс.5

Тема урока. Звуки гласные и согласные

Планируемый результат. Использовать различные приемы поиска информации в сети Интернет (поисковые системы, справочные разделы, предметные рубрики).

Условие. Учимся говорить на лингвистическую тему. Подготовьте небольшое сообщение на тему «Что я нового узнал о звуках русской речи», используя поисковые системы Интернет (Яндекс, Гугл, Маил)

Источник. Русский язык. 5 класс.: учеб. для общеобразоват. учреждений/М.М.Разумовская, С.И.Львова, В.И.Капинос и др.; под ред. М.М.Разумовской, П.А.Леканта. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2013.

Задание 2

Класс: 6

Тема урока: Фонетика. Орфоэпия

Планируемый результат. Осуществление обработки цифровых звукозаписей с использованием возможностей специальных компьютерных инструментов; использование приемов поиска информации на персональном компьютере, в информационной среде организации и в образовательном пространстве

Условие. Знаете ли вы такие стихотворения, где подбором слов передаются кукование кукушки, кваканье лягушки, полёт шмеля и т.д. Может быть, вы помните отдельные строки из этих стихотворений. Найдите в Интернете пример такого стихотворения и запишите его в собственном исполнении на любой информационный носитель.

Источник. Русский язык. 6 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждени. в 2 ч. [Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова и др.; науч. ред. Н.М.Шанский]. – 3 изд. - М.: Просвещение, 2014. с.15

Задание 3

Класс:

Тема урока:

Планируемый результат:

Описание заданий:

Методический комментарий:

Источник:




Go-first.png Раздел 2. Формирование ИКТ-компетенций обучающихся на уроках русского языка