Раздел 2. Формирование ИКТ-компетенций обучающихся на уроках русского языка — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Тема 9. Правописание: орфография и пунктуация)
Строка 1: Строка 1:
 
[[Файл:go-first.png|link=]] [[Проект Пишем учебник для учителя]]
 
[[Файл:go-first.png|link=]] [[Проект Пишем учебник для учителя]]
  
 +
[[Файл:Kev_stiker.jpg‎|50px|left]]
 +
[[Файл:Kev_stiker.jpg‎|50px|right]]
 +
{| width="87%"
 +
|bgcolor=#FFA500|.
 +
|bgcolor=#00BFFF|.
 +
|bgcolor=#9ACD32|.
 +
|bgcolor=#FFB6C1|.
 +
|-
 +
|bgcolor=#DCDCDC|
 +
|bgcolor=#DCDCDC|
 +
|bgcolor=#DCDCDC|
 +
|bgcolor=#DCDCDC|
 +
|}
 
=Планируемые результаты=
 
=Планируемые результаты=
 
*
 
*

Версия 11:16, 27 марта 2016

Go-first.png Проект Пишем учебник для учителя

Kev stiker.jpg
Kev stiker.jpg
. . . .

Планируемые результаты

Теоретические сведения

текст + ссылки + вложенные файлы

Тема 1. Речь. Речевая деятельность

Задание

Тема урока: лншшешк

УМК: еалшнле

Класс:г6кшк6ш

Планируемый результат: егегкг

Описание заданий: егк6к

Методический комментарий: ншнешенш

Источник (если задание заимствовано из методической литературы):

Тема 2. Культура речи

Задания

Источники

Тема 3. Общие сведения о языке

Задания

Источники

Тема 4. Фонетика, орфоэпия, графика

Задания

Источники

Тема 5. Морфемика и словообразование

Задания

Источники

Тема 6. Лексикология и фразеология

Задания

Источники

Тема 7. Морфология

Задания

Источники

Тема 8. Синтаксис

Задания

Источники

Тема 9. Правописание: орфография и пунктуация

Задания

Источники

Go-first.png Проект Пишем учебник для учителя