СП Я поведу тебя в музей — различия между версиями
Elena (обсуждение | вклад) (→40px|link= Этап I – РЕГИСТРАЦИОННЫЙ) |
Elena (обсуждение | вклад) (→Этапы проекта) |
||
Строка 103: | Строка 103: | ||
* Определение перечня музеев (не более 2-5), о которых будет рассказано в проекте. | * Определение перечня музеев (не более 2-5), о которых будет рассказано в проекте. | ||
* Размещение описаний музеев на вики-странице участника проекта (ШАБЛОН). | * Размещение описаний музеев на вики-странице участника проекта (ШАБЛОН). | ||
− | * Создание на | + | * Создание на [[Файл:Screenshot.png|90px|link=]] общей карты с нанесенными на нее музейными объектами. |
====<font color=#008080>Этап III – ПРАКТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ</font>==== | ====<font color=#008080>Этап III – ПРАКТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ</font>==== | ||
: <font color=darkred><small>'''Апрель-май 2021 года'''</small> </font> | : <font color=darkred><small>'''Апрель-май 2021 года'''</small> </font> | ||
* Выбор и исследование одного экспоната (или экспозиции) музея. | * Выбор и исследование одного экспоната (или экспозиции) музея. | ||
− | * Размещение характеристики артефакта с описанием, фотографиями, видео/аудио презентацией на | + | * Размещение характеристики артефакта с описанием, фотографиями, видео/аудио презентацией на [[Файл:Screenshot.png|90px|link=]]. |
* Разработка и проведение занятия с учащимися с использованием наработанных материалов. | * Разработка и проведение занятия с учащимися с использованием наработанных материалов. | ||
Строка 120: | Строка 120: | ||
* Оценка экспертами работ. | * Оценка экспертами работ. | ||
* Создание банка информационно-методических ресурсов по включению музеев в образовательно-воспитательную деятельность школ. | * Создание банка информационно-методических ресурсов по включению музеев в образовательно-воспитательную деятельность школ. | ||
− | * Презентация интерактивной карты ЯО с "метками" музеев (артефактов). | + | * Презентация интерактивной карты ЯО с "метками" музеев (артефактов) на [[Файл:Screenshot.png|90px|link=]]. |
* Подведение итогов проекта в формате [http://m.mirapolis.ru видеоконференцсвязи] | * Подведение итогов проекта в формате [http://m.mirapolis.ru видеоконференцсвязи] | ||
* Награждение. Рассылка электронных сертификатов, дипломов. Рефлексия участников проекта. | * Награждение. Рассылка электронных сертификатов, дипломов. Рефлексия участников проекта. |
Версия 12:54, 18 февраля 2021
Добро пожаловать!
|
|
В ходе проекта участники представят музеи, расположенные в близкой (пешей) доступности в местности, в которой они проживают. Эти музеи должны иметь образовательное и воспитательное значение для школьников. Выберут артефакты, которые исследуют, опишут и представят в формате аудио и видео-гида. Разработают и проведут занятие со школьниками и примут с этой методической разработкой участие в Конкурсе, а также поучаствуют в создании коллективной интерактивной карты музеев и их экспонатов.
|
Новости проекта
|
О проекте
Даты проведения20 февраля - 20 июня 2021 года Категория участниковпедагоги образовательных организаций Ярославской области Цель проектаСпособствовать формированию понимания роли музеев в образовании и воспитании личности школьников; Развивать и укреплять партнерские отношения "школа - музей". Продукты проектаАннотированный список региональных музеев, интерактивная карта ЯО с метками музеев и их артефактов, методические разработки занятий. Сервисы проекта
Координаторы
Вы можете задать вопрос координаторам проекта через вкладку «Обсуждение» на этой странице. Внимание! Функция доступна только зарегистрированным пользователям ВикиИРО. Эксперты |
Этапы проектаЭтап I – РЕГИСТРАЦИОННЫЙ
Этап II – ПРОЕКТИРОВОЧНЫЙ
Этап III – ПРАКТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
Этап IV – КОНТРОЛЬНО-КОРРЕКЦИОННЫЙ
Этап V – ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ
|
Участники проекта
Индивидуальное участиеКомандное участие
|
Работы участников проекта
* Музеи нашего проекта* История одного экспоната (экспозиции)* Методическая разработка занятия* Общая интерактивная карта |
Материалы по технической поддержке проекта
|