Современные технические средства обучения в образовательном процессе — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Лента новостей)
(Лента новостей)
Строка 20: Строка 20:
 
[[Файл:МК AI 2017 логотип.jpg|450px|center]]
 
[[Файл:МК AI 2017 логотип.jpg|450px|center]]
  
[[Файл:Kev gal2.jpg|25px|link=]] '''6 июня 2017 года''' подведены [http://edcommunity.ru/pages/2017/p_pushkin/itogi/ '''итоги'''] общероссийского исследовательского сетевого проекта '''«По следам А.С. Пушкина и его героев»'''. <br>Участниками проекта из разных уголков России создана [https://izi.travel/ru/browse/057e0cd1-467d-4c56-8670-4ee2977a7629#4c18861c-2be5-4707-a1bd-e6c88004ff06 виртуальная карта] проекта на сервисе [https://izi.travel/ru izi.TRAVEL], объединяющим создателей мультимедийных гидов со всего мира.   
+
[[Файл:Kev gal2.jpg|25px|link=]] '''6 июня 2017 года''' подведены [http://edcommunity.ru/pages/2017/p_pushkin/itogi/ '''итоги'''] общероссийского исследовательского сетевого проекта '''«По следам А.С. Пушкина и его героев»'''. <br>Участники проекта из разных уголков России создали [https://izi.travel/ru/browse/057e0cd1-467d-4c56-8670-4ee2977a7629#4c18861c-2be5-4707-a1bd-e6c88004ff06 виртуальную карту] на сервисе [https://izi.travel/ru izi.TRAVEL], объединяющим создателей мультимедийных туристических гидов со всего мира.   
 
<gallery mode="packed" heights="150px">
 
<gallery mode="packed" heights="150px">
 
Файл:ED po sledam PU.jpg|
 
Файл:ED po sledam PU.jpg|

Версия 09:21, 11 августа 2017

Go-first.png Главная Базовые площадки

"В деле обучения и воспитания,
во всем школьном деле ничего нельзя улучшить,
минуя голову учителя." (К.Д. Ушинский).

Базовая площадка

Современные технические средства обучения в образовательном процессе

Kev bp1315.png
Cовременное образование представляется немыслимым без использования современных технических средств обучения. Компетентности учителя, связанные с техническими средствами обучения и Интернет, рассматриваются как важные условия реализации ФГОС основного общего образования.

В тоже время наступательная позиция IT-компаний, производящих современные электронные средства обучения, возросшие возможности сети Интернет, на практике часто приводят к их применению весьма далекому от настоящих образовательных целей – «использование ради самого использования».

Все чаще словосочетания «интерактивный урок», «интерактивное обучение» становятся синонимом урока с использованием компьютеров, проекторов, интерактивных досок, документ-камер, ноутбуков, планшетов, калькуляторов, смартфонов, ЦОРов, on-line и off-line учебных программ и дидактических игр. Однако крайне мало встречаются дидактически выверенные примеры эффективного внедрения электронного оборудования и ИКТ. Увлечение современными техническими средствами обучения, ресурсами и сервисами Интернет не должно идти в ущерб дидактике и методике предмета, должно работать на предметные, метапредметные и личностные результаты.

Сегодня в школьном образовании появляются инновационные практики, которые строятся на системно-деятельностном подходе и позволяют достигать основные результаты обучения и воспитания в контексте решения практических задач и развития универсальных учебных действий, работают на формирование метапредметных результатов.

Лента новостей

Kev gal1.jpg 4 июля - 25 августа 2017 года на сайте сообщества Edcommunity проходит мастер-класс "Основы работы в среде Aitiv Inspire для начинающих". 4 июля состоялся установочный вебинар. Приглашаем присоединиться!

МК AI 2017 логотип.jpg

Kev gal2.jpg 6 июня 2017 года подведены итоги общероссийского исследовательского сетевого проекта «По следам А.С. Пушкина и его героев».
Участники проекта из разных уголков России создали виртуальную карту на сервисе izi.TRAVEL, объединяющим создателей мультимедийных туристических гидов со всего мира.

Руководство ГБОУ Государственный музей А.С. Пушкина выразило благодарность авторам и ведущим проекта – экспертам Edcommunty: Щербаковой Н.В. и Кувакиной Е.В.

Kev gal3.jpg 10 апреля - 6 июня 2017 года. Реализация общероссийского сетевого проекта «По следам А.С. Пушкина и его героев». Подробнее...

Kev gal1.jpg 13 апреля 2017 года в Государственном музее А.С. Пушкина в Москве состоялся мастер-класс "Интерактивные технологии на уроках о жизни и творчестве А.С. Пушкина", который провела учитель МОУ СШ№15 Щербакова Наталья Валерьевна. Запись МК, «#ПушкинXXIвек»: совместимы ли технологии и поэзия?

Kev gal2.jpg 10 марта 2017 года на базе МОУ СОШ №15 прошли два урока и мастер-класс с использованием технических и интерактивных средств обучения.

  • Урок информатики в 7 классе.(Учитель: Калинина Елена Викторовна)
  • Урок русского языка в 8 классе.(Учитель: Щербакова Наталья Валерьевна)

Kev gal3.jpg 15 декабря 2016 года на базе МОУ СОШ №13 прошли три урока с использованием технических и интерактивных средств обучения.

  • Урок химии в 9 классе. Тема: Итоговое повторение. Металлы (Учитель: Наумкина Оксана Владимировна)
  • Урок географии в 8 классе. Тема: Внутренние воды России. Реки (Учитель: Балашова Ольга Юрьевна)
  • Урок математики в 3 классе. Тема: Центнер (Учитель: Дудникова Татьяна Вячеславовна)
Kev help.png
Архив новостей


Координаторы базовой площадки

Информационный центр ГАУ ДПО ЯО ИРО

Руководитель базовой площадки: Кувакина Елена Валентиновна - к.п.н., зам. руководителя Информационного центра ГАУ ДПО ЯО ИРО.

Научный руководитель базовой площадки: Смирнова Алевтина Николаевна - к.п.н., проректор по методической и информационной деятельности ГАУ ДПО ЯО ИРО.

Kev registr.jpg

Чтобы задать вопрос координаторам, войдите во вкладку "Обсуждение" на этой странице и напишите свой вопрос. Не забудьте поставить электронную подпись!

Внимание! Функция доступна только зарегистрированным пользователям ВикиИРО.

Участники базовой площадки

БП1315 13.jpg
БП1315 15.jpg
МОУ СОШ №13 г.Ярославля
Ответственные за работу БП:
Шемаханова Елена Валерьевна - зам.директора по УВР;
Таврова Оксана Алексеевна - зам.директора по УВР
МОУ СОШ №15 г.Ярославля
Ответственные за работу БП:
Калинина Елена Викторовна - зам. директора по УВР;
Щербакова Наталья Валерьевна - зам. директора по ВР


Страницы участников на ВикиИРО

БП школа 13 Ярославль
БП школа 15 Ярославль

Цель

способствовать внедрению инновационных практик на основе современных технических средств обучения (ИСО и ИКТ) в образовательный процесс.

Задачи

  • Проанализировать инновационные практики в области использования ИСО и ИКТ;
  • Выделить инновационные практики, отвечающие запросам, возможностям и ресурсам ОУ, входящих в состав БП;
  • Определить тематические направления БП, относящиеся к определенному инновационному о преподавания педагогов школ идеи и подходы, заложенные в тематических направлениях БП;
  • Ввести в практику преподавания педагогов школ идеи и подходы, заложенные в тематических направлениях БП;
  • Разработать обобщенные дидактические приемы по тематическим направлениям БП;
  • Предложить и апробировать инструменты фиксации формирования образовательных результатов обучающихся (предметных, метапредметных, личностных);
  • Представить опыт работы БП через сайты, печатные и электронные публикации;
  • Разработать образовательные мероприятия (ППК, мастер-классы, семинары, вебинары) по тематическим направлениям БП для работников региональной системы образования (РСО).


Тематические направления


Интерактивное оборудование
Исследовательская и проектная деятельность
Контрольно-оценочная деятельность
Мобильные технологии на уроке и внеурочной деятельности
Организация работы школьников в сети Интернет
"Смешанное" и "перевернутое" обучение
Мультипликация и учебное видео


Проект плана работы

  • Подготовительный этап (март – октябрь 2016 года)
  • Практический этап (ноябрь 2016 - июнь 2017 гг., сентябрь 2017 - май 2018 гг.)
  • Итоговый этап (вторая половина 2017/18 уч. года)

Полезные практики