Современные технические средства обучения в образовательном процессе — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Проект плана работы)
(Полезные практики)
Строка 122: Строка 122:
 
* [https://www.youtube.com/watch?v=8L7vvf9pnKA Кондаков А.М. - "Школа XXI века: современные образовательные технологии"] (вебинар 11.03.2016)
 
* [https://www.youtube.com/watch?v=8L7vvf9pnKA Кондаков А.М. - "Школа XXI века: современные образовательные технологии"] (вебинар 11.03.2016)
 
* [https://teacher-of-russia.ru/?page=2016_expert_lists Экспертные листы Всероссийского конкурса "Учитель года России - 2016"]
 
* [https://teacher-of-russia.ru/?page=2016_expert_lists Экспертные листы Всероссийского конкурса "Учитель года России - 2016"]
* Мастер-класс "Учитель в сети. Как попытаться все успеть?" 24 августа 2016 года
+
* [http://mmc-uglich.ru/sobytiya/materialy-master-klassa-uchitel-v-seti-kak-popytatsya-vse-uspet.html Мастер-класс "Учитель в сети. Как попытаться все успеть?"] 24 августа 2016 года
<center>
+
{{#widget:Iframe
+
|url=https://www.youtube.com/embed/L6Zz4_pvAw4
+
|width=425
+
|height=349
+
|border=3
+
}} </center>
+
<small><center>Ведущая: Игнатьева Вера Юрьевна - учитель физики физико-математического лицея г. Углича</center></small>
+
<small><center>[http://mmc-uglich.ru/sobytiya/materialy-master-klassa-uchitel-v-seti-kak-popytatsya-vse-uspet.html ''Материалы мастер-класса'']</center></small>
+
 
* [https://sites.google.com/site/hakaton59/ Хакатон "По следам исторических персонажей и литературных героев"] <small>(2015/16 уч.год, МОУ СОШ №59 г. Ярославля)</small>
 
* [https://sites.google.com/site/hakaton59/ Хакатон "По следам исторических персонажей и литературных героев"] <small>(2015/16 уч.год, МОУ СОШ №59 г. Ярославля)</small>
 
* [http://mmc-uglich.ru/obyavleniya/24-fevralya-sostoitsya-vebinar-po-teme-ispolzovanie-socialnyx-setej-i-internet-servisov-v-obrazovatelnom-processe.html Вебинар «Использование социальных сетей и интернет-сервисов в образовательном процессе»] 24 февраля 2016 года.  <small>Ведущая: Игнатьева Вера Юрьевна - учитель физики физико-математического лицея г. Углича</small>   
 
* [http://mmc-uglich.ru/obyavleniya/24-fevralya-sostoitsya-vebinar-po-teme-ispolzovanie-socialnyx-setej-i-internet-servisov-v-obrazovatelnom-processe.html Вебинар «Использование социальных сетей и интернет-сервисов в образовательном процессе»] 24 февраля 2016 года.  <small>Ведущая: Игнатьева Вера Юрьевна - учитель физики физико-математического лицея г. Углича</small>   
  
 
[[Категория:Базовая площадка 13_15]]
 
[[Категория:Базовая площадка 13_15]]

Версия 09:31, 19 октября 2016

Go-first.png Главная Базовые площадки

"В деле обучения и воспитания,
во всем школьном деле ничего нельзя улучшить,
минуя голову учителя." (К.Д. Ушинский).

Название базовой площадки

Современные технические средства обучения в образовательном процессе

Kev bp1315.png
Cовременное образование представляется немыслимым без использования современных технических средств обучения. Компетентности учителя, связанные с техническими средствами обучения и Интернет, рассматриваются как важные условия реализации ФГОС основного общего образования.

В тоже время наступательная позиция IT-компаний, производящих современные электронные средства обучения, возросшие возможности сети Интернет, на практике часто приводят к их применению весьма далекому от настоящих образовательных целей – «использование ради самого использования».

Все чаще словосочетания «интерактивный урок», «интерактивное обучение» становятся синонимом урока с использованием компьютеров, проекторов, интерактивных досок, документ-камер, ноутбуков, планшетов, калькуляторов, смартфонов, ЦОРов, on-line и off-line учебных программ и дидактических игр. Однако крайне мало встречаются дидактически выверенные примеры эффективного внедрения электронного оборудования и ИКТ. Увлечение современными техническими средствами обучения, ресурсами и сервисами Интернет не должно идти в ущерб дидактике и методике предмета, должно работать на предметные, метапредметные и личностные результаты.

Сегодня в школьном образовании появляются инновационные практики, которые строятся на системно-деятельностном подходе и позволяют достигать основные результаты обучения и воспитания в контексте решения практических задач и развития универсальных учебных действий, работают на формирование метапредметных результатов.

Лента новостей

Kev gal1.jpg C 14 октября 2016 года на базе МОУ СОШ №15 для учителей г. Ярославля реализуется КПК "Реализация технологии формирующего оценивания в рамках ФГОС с использованием программно-технических решений Promethean (ActivInspire, ActivExpression 2)" (72 ч).

Kev gal2.jpg Октябрь - ноябрь 2016 года. Ученики из МОУ СОШ 13 принимают участие в Интернет-проектах «ХимСтарт» и «Занимательная физика». Пожелаем успехов!

Kev gal3.jpg 27 сентября - 27 октябрь 2016 года. Команда педагогов МОУ СОШ 15 проходит обучение по ППК "Использование систем электронного опроса и тестирования в формирующем оценивании" (24 ч).

Kev gal4.jpg Сентябрь - октябрь 2016 года. На базе школ, входящих в состав БП, проходят обучающие семинары, посвященные среде для виртуального взаимодействия и представления материалов ВикиИРО.

Kev gal1.jpg 12 cентября 2016 года. Команды "Листопад" (3 класс, руководитель: Калинина Е.В.) и "Осенние цветы" (3 класс, руководитель: Андреева М.В.) из МОУ СОШ №15 г.Ярославля, успешно пройдя отборочную викторину, включились в работу над сетевым общероссийским учебным STEM проектом "Унылая пора! Очей очарованье!". Страница проекта

Kev gal2.jpg 2 сентября 2016 года. Предлагаем учителям начальной школы БП со своими учениками (2-3 классы) включится в работу над сетевым общероссийским учебным STEM проектом "Унылая пора! Очей очарованье!", который будет проходить на сайте Edcommunity.ru с 8 сентября по 26 октября 2016 года. Подробнее…

Kev gal3.jpg 21 июня 2016 года на базе МОУ Любимская СОШ состоялся Финал конкурса учебных проектов. В состав независимого Жюри вошли педагоги Таврова Оксана Алексеевна (МОУ СОШ №13 г. Ярославля) и Первушина Ксения Александровна (МОУ СОШ № 15 г. Ярославля). Подробнее

Kev gal4.jpg 25 мая 2016 года в Институте развития образования состоялся Круглый стол, посвященный направлениям работы базовой площадки.

Kev help.png
Архив новостей


Координаторы базовой площадки

Центр информационных технологий ГАУ ДПО ЯО ИРО

Руководитель базовой площадки: Кувакина Елена Валентиновна - к.п.н., гл. специалист Центра информационных технологий ГАУ ДПО ЯО ИРО.

Научный руководитель базовой площадки: Смирнова Алевтина Николаевна - к.п.н., проректор по методической и информационной деятельности ГАУ ДПО ЯО ИРО.

Kev registr.jpg

Чтобы задать вопрос координаторам, войдите во вкладку "Обсуждение" на этой странице и напишите свой вопрос. Не забудьте поставить электронную подпись!

Внимание! Функция доступна только зарегистрированным пользователям ВикиИРО.

Участники базовой площадки

БП1315 13.jpg
БП1315 15.jpg
МОУ СОШ №13 г.Ярославля
Ответственные за работу БП:
Шемаханова Елена Валерьевна - зам.директора по УВР;
Таврова Оксана Алексеевна - зам.директора по УВР
МОУ СОШ №15 г.Ярославля
Ответственные за работу БП:
Калинина Елена Викторовна - зам. директора по УВР;
Щербакова Наталья Валерьевна - зам. директора по ВР


Страницы участников на ВикиИРО

БП школа 13 Ярославль
БП школа 15 Ярославль

Цель

способствовать внедрению инновационных практик на основе современных технических средств обучения (ИСО и ИКТ) в образовательный процесс.

Задачи

  • Проанализировать инновационные практики в области использования ИСО и ИКТ;
  • Выделить инновационные практики, отвечающие запросам, возможностям и ресурсам ОУ, входящих в состав БП;
  • Определить тематические направления БП, относящиеся к определенному инновационному о преподавания педагогов школ идеи и подходы, заложенные в тематических направлениях БП;
  • Ввести в практику преподавания педагогов школ идеи и подходы, заложенные в тематических направлениях БП;
  • Разработать обобщенные дидактические приемы по тематическим направлениям БП;
  • Предложить и апробировать инструменты фиксации формирования образовательных результатов обучающихся (предметных, метапредметных, личностных);
  • Представить опыт работы БП через сайты, печатные и электронные публикации;
  • Разработать образовательные мероприятия (ППК, мастер-классы, семинары, вебинары) по тематическим направлениям БП для работников региональной системы образования (РСО).


Тематические направления


Интерактивное оборудование
Исследовательская и проектная деятельность
Контрольно-оценочная деятельность
Мобильные технологии на уроке и внеурочной деятельности
Организация работы школьников в сети Интернет
"Смешанное" и "перевернутое" обучение
Мультипликация и учебное видео


Проект плана работы

  • Подготовительный этап (март – октябрь 2016 года)
  • Практический этап (ноябрь 2016-май 2017 гг., сентябрь 2017 - май 2018 гг.)
  • Итоговый этап (вторая половина 2017/18 уч. года)

Полезные практики