ТРЕК №2. НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА. КАК УЧИТЬ ИНТЕРЕСНО? — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
Строка 5: Строка 5:
 
<font color="#00008B">'''Спасибо коллегам, представившим свои материалы!'''</font>
 
<font color="#00008B">'''Спасибо коллегам, представившим свои материалы!'''</font>
  
{| border=1 align="left"
+
{{| border=1 align="left"
!bgcolor=#FFA07A||Фото
+
!bgcolor=#FFA07A|Фото
!bgcolor=#FFA07A||Автор(ы)
+
!bgcolor=#FFA07A|Автор(ы)
!bgcolor=#FFA07A||ОО
+
!bgcolor=#FFA07A|ОО
!bgcolor=#FFA07A||Описание опыта
+
!bgcolor=#FFA07A|Описание опыта
 
|-
 
|-
  
Строка 22: Строка 22:
 
|'''Боровикова Ирина Алексеевна''', <br>учитель начальных классов (контакт для связи: 89011745431, [mailto:Borovikova555165@mail.ru Borovikova555165@mail.ru])
 
|'''Боровикова Ирина Алексеевна''', <br>учитель начальных классов (контакт для связи: 89011745431, [mailto:Borovikova555165@mail.ru Borovikova555165@mail.ru])
 
|Средняя школа №44 г. Рыбинска
 
|Средняя школа №44 г. Рыбинска
|<font size="3">'''Настольные игры - как средство развития младших школьников с ОВЗ'''</font> <br>[[Медиа:|Медиа:]]<br>
+
|<font size="3">'''Настольные игры как средство развития младших школьников с ОВЗ'''</font> <br>[[Медиа:|Медиа:]]<br>
 
|-
 
|-
  

Версия 12:19, 23 ноября 2023

Go-first.png МИТАП: Я МОЛОД. ОБРАЗОВАНИЕ

Материалы участников Фестиваля

Спасибо коллегам, представившим свои материалы!

{{| border=1 align="left" !bgcolor=#FFA07A|Фото !bgcolor=#FFA07A|Автор(ы) !bgcolor=#FFA07A|ОО !bgcolor=#FFA07A|Описание опыта |-

| |Герасимова Наталия Александровна,
учитель начальных классов (контакт для связи: ID: 682183548 (Сферум)) |Средняя школа №52 г. Ярославля |Эмоциональный интеллект как залог успеха обучающегося
[[Медиа:|Медиа:]]
Применение приёмов развития эмоционального интеллекта в урочной деятельности: осознание эмоций, саморегуляция, возможность выбора. |-

| |Боровикова Ирина Алексеевна,
учитель начальных классов (контакт для связи: 89011745431, Borovikova555165@mail.ru) |Средняя школа №44 г. Рыбинска |Настольные игры – как средство развития младших школьников с ОВЗ
[[Медиа:|Медиа:]]
|-

|}