Участник:ДС17 Ростов — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показано 75 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
='''Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 17"'''=
+
'''МДОУ "Детский сад № 17" г. Ростова'''
  
----
+
'''"Театр - это чудо, сказка, волшебный мир''',
 
+
''' Этап 1."В проекте участвуем"'''
+
 
+
 
+
----
+
 
+
'''"Театр - это чудо, сказка,
+
'''волшебный мир''',  
+
  
'''Где ребенок радуется играя''',
+
'''Где ребенок радуется играя,'''
  
 
'''А в игре он познает мир..."'''
 
'''А в игре он познает мир..."'''
  
(С. И. Мерзлякова)'''
+
(С. И. Мерзлякова)  
  
 
----
 
----
''''''
 
  
----
+
'''Наша команда "И- груша"'''
'''
+
'''Этап 2. "Наша команда"'''
+
  
 +
'''[[Открылся занавес и вот ДС17 Ростов|Страница команды в сетевом проекте "Открылся занавес и вот..."]]'''
 
----
 
----
  
 +
'''''Наш девиз'':'''
  
[[Файл:Наша афиша.jpg]]
+
'''Если творчеством горишь,'''
  
'''Наша команда "И-груша"'''
+
'''Смех, веселье не таишь,'''
  
----
+
'''Бодрость духа не упала.'''
  
 +
'''Если дружбой дорожишь'''
  
'''''Наш девиз:'''''
+
Ты в "И - грушу поспешишь!"
  
'''Если творчеством горишь''',
 
 
'''Смех, веселье не таишь''',
 
 
'''Бодрость духа не упала''',
 
 
'''Если дружбой дорожишь'''-
 
 
'''Ты в "И - грушу поспешишь!'''"
 
 
 
'''Участники команды''':
 
  
 +
'''Состав команды:'''
 
*Постникова Ирина Евгеньевна - музыкальный руководитель
 
*Постникова Ирина Евгеньевна - музыкальный руководитель
 
*Давыдова Светлана Михайловна - воспитатель
 
*Давыдова Светлана Михайловна - воспитатель
Строка 55: Строка 36:
 
*Питкина Елена Борисовна - воспитатель
 
*Питкина Елена Борисовна - воспитатель
 
*Власова Татьяна Клавдиевна - воспитатель
 
*Власова Татьяна Клавдиевна - воспитатель
*Салохян Ольга Вартановна - воспитатель  
+
*Салохян Ольга Вартановна - воспитатель
 
*Гонозова Ульяна Николаевна - воспитатель
 
*Гонозова Ульяна Николаевна - воспитатель
 
*Исаева Мрия Албертовна - воспитатель
 
*Исаева Мрия Албертовна - воспитатель
 
*Родионова Марина Владимировна - учитель -логопед
 
*Родионова Марина Владимировна - учитель -логопед
*Давыдова Ирина Анварбековна - старший воспитатель
 
  
 
----
 
----
  
'''Координаторы команды''': Давыдова Ирина Анварбековна - старший воспитатель
+
'''Координаторы команды''': Давыдова Ирина Анварбековна - старший воспитатель  
  
 
----
 
----
  
 
+
'''Сайт образовательной организации''': [https://ds17-ros.edu.yar.ru https://ds17-ros.edu.yar.ru/]/
'''Сайт образовательной организации''': [https://ds17-ros.edu.yar.ru/ https://ds17-ros.edu.yar.ru/]
+
  
 
----
 
----
  
 +
'''Электронная почта''': mdoy17@mail.ru
  
'''Электронная почта''': mdoy17@mail.ru
+
'''Телефон''':8(48536) 6 - 04 - 47
  
 +
[[Категория:Проект про театр]]
  
'''Телефон''':8(48536) 6 - 04 - 47
+
[[Категория:Участник]]
 
+
 
+
----
+
 
+
'''Этап 3. "Где рождаются идеи?"'''
+
 
+
'''Наши взгляды, мнения, опыт'''
+
 
+
      '''А.П. Чехов однажды сказал М. Горькому: «Воспитатель должен быть артистом, художником, горячо влюбленным в свое дело».'''
+
 
+
<br>Мир театральных игр формирует основы нравственно - эстетического воспитания, способствует ознакомлению с его выразительным языком, который закладывает основу для формирования навыков восприятия, понимания и истолкования действий, из которых складываются нравственные основы, представления, поступки человека. При этом формируются навыки взаимного общения, коллективной работы.
+
<br>Работа педагогов в организации театрализованной деятельности дошкольников требует от них необходимых артистических качеств, желания профессионально заниматься над развитием сценической пластики и речи, музыкальных способностей.
+
<br>Педагогу самому необходимо уметь выразительно читать, рассказывать, смотреть и видеть, слушать и слышать, быть готовым к любому превращению, т.е. владеть основами актерского мастерства и навыками режиссуры. Одно из главных условий - эмоциональное отношение взрослого ко всему происходящему, искренность и неподдельность чувств. Интонация голоса педагога - образец для подражания. Поэтому, прежде чем предложить детям какое - либо задание, следует неоднократно поупражняться самому.
+
<br>Артистизм воспитателя - это прежде всего состояние души. Праздники, утренники, важные события в жизни детей, которые создаются руками и талантами педагогов ДОУ для того, чтоб сделать детство детей счастливым. Каждый раз, играя роль, воспитатель сознательно должен возвращаться туда, где он сам был таким же, как и его малыши - воспитанники.
+
<br>Мы предлагаем вам материал, который поможет вам стать более уверенными в своих творческих и актерских возможностях!       
+
 
+
                   
+
[[Медиа:Театр и жизнь дошкольника.pdf|Статья "Театр и жизнь дошкольника"]]
+
 
+
[[Медиа:Анализ Интегративного театра в детском саду от Гонозовой У.Н..pdf|Анализ опыта работы детского сада № 15 г. Ярославля "Интегративный театр в детском саду"]]
+
 
+
[[Медиа:Детский театр история и современность.pdf|Очерк "Детский театр: история и современность"]]
+
 
+
[[Медиа:Театрализованная деятельность как средство развития детей.pdf|Из опыта работы музыкального руководителя "Театрализованная деятельность как средство развития детей" ]]
+
 
+
[[Медиа:Опыт отечественных педагогов по организации театрализованно+.pdf|Анализ программ: творческий подход к развитию личности в процессе театрализованной деятельности.]]
+
 
+
<br>'''[Театрализованные игры в детском саду][https://melkie.net/zanyatiya-s-detmi/igrovye-tehnologii/teatralizovannyie-igryi-v-detskom-sadu.html]'''
+
 
+
<br>'''Картотека режиссерских игр[http://auto-ally.ru/geografiya/38827/index.html?page=9]'''
+
----
+
 
+
'''Этап 4. "Наш детский сад: вчера, сегодня,...завтра?"'''
+
 
+
'''Организация самооценки создания условий для развития детей в театрализованной деятельности.'''
+
 
+
----
+
 
+
'''"''Духовная жизнь ребенка полноценна лишь тогда, когда он живет в мире сказок, музыки, творчества. Без этого он засушенный цветок.''"
+
 
+
'''В. А. Сухомлинский
+
 
+
 
+
----
+
 
+
'''Этап 5. "Театральные мастерские: от научения к сотворчеству'''
+
 
+
'''"Педагог - артист!" - фотогалерея '''
+
 
+
<gallery>
+
Изображение:Врака Забияка.jpg|Врака - Забияка
+
Изображение:В гостях у молочного короля.jpg|В гостях у молочного короля
+
Изображение:Клоун Смешилкин.jpg|Клоун Смешилкин
+
Изображение:Настенька со своей Бурёнкой.jpg|Настенька с бурёнкой
+
Изображение:Король молочного царства.jpg|Король молочного царства
+
Изображение:Путешествие по сказкам Пушкина.jpg|Путешествие по сказкам Пушкина
+
Изображение:Новогодние приключения.jpg|Новогодние приключения
+
Изображение:Троица.jpg|Троица
+
Изображение:Костяная нога.jpg|Костяная нога
+
</gallery>
+
 
+
 
+
----
+
 
+
 
+
 
+
'''Этап 6."Твори, выдумывай, играй!"'''
+
 
+
<br>Театр - это всегда праздник для детей! С ним связаны радость, веселье, красота, яркие впечатления. Театр развивает фантазию, формирует культуру, обогащает внутренний миh ребёнка, помогает формировать правильную модель поведения в современном мире. Через театр ребёнок знакомится с детской литературой, музыкой, изобразительным искусством, правилами этикета.Одним из приоритетных направлений дошкольного учреждения является художественно - эстетическое развитие ребёнка, которое решается посредством привлечения дошкольников к театральному искусству.
+
<br>Театрализованная деятельность - это мостик, который помогает детям попасть в их дальнейшую взрослую жизнь и сформировать положительный опыт восприятия окружающей действительности.
+
<br>Используя театрализованную деятельность в системе обучения детей в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ), мы решаем комплекс взаимосвязанных задач во всех образовательных областях по Федеральным государственным образовательным стандартам дошкольного образования (ФГОС ДО). Театрализованная деятельность учит детей быть творческими личностями, способными к восприятию новизны, умению импровизировать.
+
 
+
 
+
----
+
 
+
'''Этап 7. "Реализованные идеи: от проекта до практики"'''
+
 
+
 
+
----
+
 
+
'''Этап 8. "От практиков - практикам: театрализованная деятельность в детском саду. Что меняется?"'''
+

Текущая версия на 16:55, 12 января 2020

МДОУ "Детский сад № 17" г. Ростова

"Театр - это чудо, сказка, волшебный мир,

Где ребенок радуется играя,

А в игре он познает мир..."

(С. И. Мерзлякова)


Наша команда "И- груша"

Страница команды в сетевом проекте "Открылся занавес и вот..."


Наш девиз:

Если творчеством горишь,

Смех, веселье не таишь,

Бодрость духа не упала.

Если дружбой дорожишь

Ты в "И - грушу поспешишь!"


Состав команды:

  • Постникова Ирина Евгеньевна - музыкальный руководитель
  • Давыдова Светлана Михайловна - воспитатель
  • Якимова Светлана Геннадьевна - воспитатель
  • Закруткина Евгения Борисовна - воспитатель
  • Питкина Елена Борисовна - воспитатель
  • Власова Татьяна Клавдиевна - воспитатель
  • Салохян Ольга Вартановна - воспитатель
  • Гонозова Ульяна Николаевна - воспитатель
  • Исаева Мрия Албертовна - воспитатель
  • Родионова Марина Владимировна - учитель -логопед

Координаторы команды: Давыдова Ирина Анварбековна - старший воспитатель


Сайт образовательной организации: https://ds17-ros.edu.yar.ru//


Электронная почта: mdoy17@mail.ru

Телефон:8(48536) 6 - 04 - 47