Участник:ДС2 Данилов — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показано 17 промежуточных версий этого же участника)
Строка 2: Строка 2:
  
 
=Наша команда=
 
=Наша команда=
'''Наименование организации:''' муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 2 "РАДУГА"
+
'''Наименование организации:''' '''муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 2 "РАДУГА"'''
  
 
'''Телефон:''' 8(48538) 5-11-01
 
'''Телефон:''' 8(48538) 5-11-01
Строка 11: Строка 11:
  
 
'''Состав команды'''
 
'''Состав команды'''
 +
[[Файл:20160520 172819.jpg]]
 +
 
*педагогический коллектив детского сада:
 
*педагогический коллектив детского сада:
  
Строка 21: Строка 23:
 
Иванова Анна Александровна.
 
Иванова Анна Александровна.
  
*родители (законные представители)
+
*'''дети и родители (законные представители) гр. "Ромашка" и "Колокольчик"'''
* дети
+
 
  
 
'''Куратор:'''
 
'''Куратор:'''
Строка 39: Строка 41:
 
'''Цапли на участке''' [http://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-izgotovlenie-capel-dlja-ukrashenija-uchastka-detskogo-sada-mbdou-ds-golubye-dorozhki-muzykalnyi-rukovoditel.html]
 
'''Цапли на участке''' [http://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-izgotovlenie-capel-dlja-ukrashenija-uchastka-detskogo-sada-mbdou-ds-golubye-dorozhki-muzykalnyi-rukovoditel.html]
  
 +
'''СТРАНИЧКА НА НАШЕМ САЙТЕ''' [http://76308s013.edusite.ru/p48aa1.html]
 
==Шаг 2. «Участок, с которого не хочется уходить. Какой он?»==
 
==Шаг 2. «Участок, с которого не хочется уходить. Какой он?»==
  
 +
Он безопасный,развивающийся, эстетически оформлен,как говорится всё на своём месте,такой с которого не хочется уходить!
  
 
==Шаг 3. «Что нам стоит участок обустроить, нарисуем – будем жить!»==
 
==Шаг 3. «Что нам стоит участок обустроить, нарисуем – будем жить!»==
 
Работа команд над моделями участка детского сада (его отдельных компонентов)
 
Работа команд над моделями участка детского сада (его отдельных компонентов)
  
Сроки: с 1 июня
+
'''У НАС НА УЧАСТКЕ'''
 +
 
 +
[[Файл:20160627 144948.jpg]] [[Файл:20160627 145129.jpg]] [[Файл:20160627 145042.jpg]]
 +
 
 +
'''ЧТО БЫЛО'''
 +
 
 +
[[Файл:20160627 145734.jpg]]
 +
 
 +
'''ЧТО СТАЛО'''
 +
 
 +
[[Файл:20160627 145340.jpg]]
 +
 
 +
 
 +
Сроки: [с 1 июня 2016г][http://76308s013.edusite.ru/p48aa1.html]
 +
 
 +
'''ПРОЕКТ'''
 +
 
 +
[[Файл:20160628 073849.jpg]]
 +
 
 +
'''ВЫБОР УЧАСТКА'''
 +
 
 +
[[Файл:1 052.jpg]]
 +
 
 +
'''ПОДГОТОВКА УЧАСТКА'''
 +
 
 +
[[Файл:20160627 144828.jpg]]
  
 
==Шаг 4. «Раз ступенька – два ступенька...»==
 
==Шаг 4. «Раз ступенька – два ступенька...»==

Текущая версия на 09:08, 28 июня 2016

Go-first.png Главная страница проекта

Наша команда

Наименование организации: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 2 "РАДУГА"

Телефон: 8(48538) 5-11-01

Электронная почта: kolomeichuk.ltna2014@yandex.ru

Сайт организации: [1]

Состав команды 20160520 172819.jpg

  • педагогический коллектив детского сада:

Кондырева Ирина Владимировна,

Тренева Елена Львовна,

Филкова Валентина Анатольевна,

Иванова Анна Александровна.

  • дети и родители (законные представители) гр. "Ромашка" и "Колокольчик"


Куратор:

Коломейчук Елена Владиславовна - заведующий детским садом

Работа в проекте

Шаг 1. «Идеи, которые нас вдохновляют»

Лучший детский сад в Японии [2]

Лилии на участке [3]

Кливии на участке [4]

Цапли на участке [5]

СТРАНИЧКА НА НАШЕМ САЙТЕ [6]

Шаг 2. «Участок, с которого не хочется уходить. Какой он?»

Он безопасный,развивающийся, эстетически оформлен,как говорится всё на своём месте,такой с которого не хочется уходить!

Шаг 3. «Что нам стоит участок обустроить, нарисуем – будем жить!»

Работа команд над моделями участка детского сада (его отдельных компонентов)

У НАС НА УЧАСТКЕ

20160627 144948.jpg 20160627 145129.jpg 20160627 145042.jpg

ЧТО БЫЛО

20160627 145734.jpg

ЧТО СТАЛО

20160627 145340.jpg


Сроки: [с 1 июня 2016г][7]

ПРОЕКТ

20160628 073849.jpg

ВЫБОР УЧАСТКА

1 052.jpg

ПОДГОТОВКА УЧАСТКА

20160627 144828.jpg

Шаг 4. «Раз ступенька – два ступенька...»

Определение этапов организации среды, планирование взаимодействия субъектов образовательных отношений

Сроки: июнь

Шаг 5. «Мы строили, строили…»

Обустройство участка (отдельных компонентов)

Сроки: июнь - сентябрь

Шаг 6. «А у нас на участке…»

Презентация командами обустроенных участков.

Сроки: октябрь

Заключительный этап

Итоговый семинар для участников проекта