Участник:ДС41 Петровское — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
Строка 38: Строка 38:
  
 
4. Проанализировать настоящее состояние развивающей среды на участках и территории МДОУ.
 
4. Проанализировать настоящее состояние развивающей среды на участках и территории МДОУ.
 +
 +
[[Файл:заседание творческой группы.jpg|500px]]
 
          
 
          
  

Версия 05:48, 24 мая 2016

Go-first.png Главная страница проекта

Название образовательной организации: МДОУ "Детский сад №41 р.п. Петровское"

ДетиПетровское.jpg

Наша команда:

  • Постникова Любовь Валерьевна - заведующий
  • Казаринова Татьяна Николаевна - воспитатель
  • Кузнецова Ксения Викторовна - главный бухгалтер
  • Тихонова Юлия Алексеевна - учитель-логопед
  • Рябикова Алла Викторовна - воспитатель
  • Царёва Анна Валерьевна - кастелянша

Координатор содержательной части:

  • Казаринова Татьяна Николаевна

Координатор технической части:

  • Тихонова Юлия Алексеевна

Сайт образовательной организации: сайт образовательной организации

Электронная почта: ds41-ros@mail.ru

Телефон: 8(48536)40196

                                         ИНФОРМАЦИЯ ОТ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ

11 мая 2016 года состоялось заседание творческой группы.

Решили:

1. Провести анализ организации развивающей среды участков детских садов разных стран.

2. Определить тему проекта "Там на неведанных дорожках...", составить план реализации.

4. Проанализировать настоящее состояние развивающей среды на участках и территории МДОУ.

Заседание творческой группы.jpg


                                         Тема проекта: "ТАМ НА НЕВЕДАННЫХ ДОРОЖКАХ..."


16 мая 2016 года состоялось заседание творческой группы № 2.

Решили:

1. Разработать положение о конкурсе: "Лучшая клумба"; Разработать положение о конкурсе: "Лучшая постройка на участке"

2. Провести видео опрос родителей "Какой должен быть участок в детском саду?"


Работа в проекте:

Шаг 1."Идеи, которые нас вдохновляют"

Шаг 2."Участок, с которого не хочется уходить. Какой он?"

Шаг 3. "Что нам стоит участок обустроить, нарисуем – будем жить!"

Шаг 4. "Раз ступенька – два ступенька..."

Шаг 5. "Мы строили, строили…"

Шаг 6. "А у нас на участке…"