Участник:Забавина ВФ — различия между версиями
(→Аннотация проекта:) |
(→Аннотация проекта:) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
==Название проекта: "Исторические личности на Переславской земле"== | ==Название проекта: "Исторические личности на Переславской земле"== | ||
==Аннотация проекта:== | ==Аннотация проекта:== | ||
| − | Сетевой проект для обучающихся 5-х-11-х классов и учителей МОУ "Средней школы № 9" г. Переславля-Залесского призван расширить знания обучающихся об истории и культуре родного города. Проект реализуется на стыке таких предметов как история, мировая художественная культура, базируясь на различных видах деятельности и формах занятий с обучающимися, предусмотренных стандартом и программами основного общего, среднего образования. | + | Сетевой проект для обучающихся 5-х-11-х классов и учителей МОУ "Средней школы № 9" г. Переславля-Залесского призван расширить знания обучающихся об истории и культуре родного города. Проект реализуется на стыке таких предметов как история, мировая художественная культура, базируясь на различных видах деятельности и формах занятий с обучающимися, предусмотренных стандартом и программами основного общего, среднего образования. |
Работа в проекте предполагает создание команд обучающихся. В команду входят дети и взрослые (координатор команды и консультанты). | Работа в проекте предполагает создание команд обучающихся. В команду входят дети и взрослые (координатор команды и консультанты). | ||
| + | ==Визитка проекта== | ||
На первом этапе проекта команды представляют список исторически значимых достопримечательностей города, связанных с пребыванием ярких исторических личностей на Переславской земле. Посещение данных мест должно быть интересно сверстникам, жителям Переславля, зарубежным гостям. Участники проекта принимают участие в формировании списка таких достопримечательностей и голосуют за те объекты, которые соответствуют выдвинутому условию (объект должен иметь историческое значение и связан с пребыванием ярких исторических личностей на Переславской земле). К голосованию приглашаются не только школьники, но и родители, общественность. Выбираются 5 самых рейтинговых объектов. | На первом этапе проекта команды представляют список исторически значимых достопримечательностей города, связанных с пребыванием ярких исторических личностей на Переславской земле. Посещение данных мест должно быть интересно сверстникам, жителям Переславля, зарубежным гостям. Участники проекта принимают участие в формировании списка таких достопримечательностей и голосуют за те объекты, которые соответствуют выдвинутому условию (объект должен иметь историческое значение и связан с пребыванием ярких исторических личностей на Переславской земле). К голосованию приглашаются не только школьники, но и родители, общественность. Выбираются 5 самых рейтинговых объектов. | ||
На основном этапе проекта команды собирают информацию о данных достопримечательностях, о вкладе русских царей, князей в историю и культуру Переславля. Оформляют исследования в виде wiki-страниц, ставят метку на интерактивную карту местных туристических объектов, создают коллективный wiki-путеводитель и буклет для туристов, а также совместными усилиями разрабатывают варианты детских экскурсионных маршрутов по Переславлю-Залесскому. | На основном этапе проекта команды собирают информацию о данных достопримечательностях, о вкладе русских царей, князей в историю и культуру Переславля. Оформляют исследования в виде wiki-страниц, ставят метку на интерактивную карту местных туристических объектов, создают коллективный wiki-путеводитель и буклет для туристов, а также совместными усилиями разрабатывают варианты детских экскурсионных маршрутов по Переславлю-Залесскому. | ||
Все работы размещаются на сайте проекта с подключением сервисов сети Интернет. | Все работы размещаются на сайте проекта с подключением сервисов сети Интернет. | ||
Работа над проектом завершается очным представлением итоговых работ и проведением викторины на знание истории и культуры родного города. | Работа над проектом завершается очным представлением итоговых работ и проведением викторины на знание истории и культуры родного города. | ||
| − | + | == Направляющие вопросы== | |
| − | + | ==''' Основополагающий вопрос:'''== | |
| − | + | Какое место играет Переславль в истории России? | |
| − | + | == '''Проблемные вопросы'''== | |
| − | + | 1. Какие цари и князья посещали г. Переславль-Залесский? | |
| − | + | 2. Какой вклад внесли яркие исторические личности в развитие г. Переславля | |
| + | 3. Какие достопримечательности города рассказывают нам об истории России? | ||
| + | == '''Частные вопросы'''== | ||
| + | 1. На какие хронологические периоды можно условно разделить историю Переславля | ||
| + | 2. Проведите связь каждого исторического периода с историей России | ||
| + | == '''План проекта'''== | ||
7 Материалы по сопровождению проекта | 7 Материалы по сопровождению проекта | ||
8 Примеры работ участников проекта | 8 Примеры работ участников проекта | ||
Версия 10:50, 24 апреля 2017
Содержание
О себе
ФИО: Забавина Вера Фёдоровна
Место работы: МОУ "Средняя школы № 9" г. Переславля-Залесского Яросдавской области
Должность: учитель МХК
Мои достижения
Мои загруженные файлы
Отчётная работа
Портфолио проекта
== Авторы проекта: Забавинв Вера Фёдоровна (учитель МХК), Завьялова Евгения Викторовна (учитель истории)==
Название проекта: "Исторические личности на Переславской земле"
Аннотация проекта:
Сетевой проект для обучающихся 5-х-11-х классов и учителей МОУ "Средней школы № 9" г. Переславля-Залесского призван расширить знания обучающихся об истории и культуре родного города. Проект реализуется на стыке таких предметов как история, мировая художественная культура, базируясь на различных видах деятельности и формах занятий с обучающимися, предусмотренных стандартом и программами основного общего, среднего образования.
Работа в проекте предполагает создание команд обучающихся. В команду входят дети и взрослые (координатор команды и консультанты).
Визитка проекта
На первом этапе проекта команды представляют список исторически значимых достопримечательностей города, связанных с пребыванием ярких исторических личностей на Переславской земле. Посещение данных мест должно быть интересно сверстникам, жителям Переславля, зарубежным гостям. Участники проекта принимают участие в формировании списка таких достопримечательностей и голосуют за те объекты, которые соответствуют выдвинутому условию (объект должен иметь историческое значение и связан с пребыванием ярких исторических личностей на Переславской земле). К голосованию приглашаются не только школьники, но и родители, общественность. Выбираются 5 самых рейтинговых объектов. На основном этапе проекта команды собирают информацию о данных достопримечательностях, о вкладе русских царей, князей в историю и культуру Переславля. Оформляют исследования в виде wiki-страниц, ставят метку на интерактивную карту местных туристических объектов, создают коллективный wiki-путеводитель и буклет для туристов, а также совместными усилиями разрабатывают варианты детских экскурсионных маршрутов по Переславлю-Залесскому. Все работы размещаются на сайте проекта с подключением сервисов сети Интернет. Работа над проектом завершается очным представлением итоговых работ и проведением викторины на знание истории и культуры родного города.
Направляющие вопросы
== Основополагающий вопрос:== Какое место играет Переславль в истории России?
Проблемные вопросы
1. Какие цари и князья посещали г. Переславль-Залесский? 2. Какой вклад внесли яркие исторические личности в развитие г. Переславля 3. Какие достопримечательности города рассказывают нам об истории России?
Частные вопросы
1. На какие хронологические периоды можно условно разделить историю Переславля 2. Проведите связь каждого исторического периода с историей России
План проекта
7 Материалы по сопровождению проекта 8 Примеры работ участников проекта 9 Средства оценивания 10 Web-страница проекта 11 Другие материалы
Полезные ссылки
Фотогалерея
Тюльпаны
Пингвины
