Участник:Пошехонова КА — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Личные данные)
Строка 1: Строка 1:
 
[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Современный урок русского языка| ППК "Современный урок русского языка"]]  
 
[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Современный урок русского языка| ППК "Современный урок русского языка"]]  
 
=Личные данные=
 
=Личные данные=
[[Файл:kev_teacher1.jpg|130px|left]]
+
[[Файл:Risunok1.png|130px|left]]
'''ФИО:''' тререкь ренке
+
'''ФИО:''' Пошехонова Ксения Андреевна
  
'''Место работы:''' траекр
+
'''Место работы:''' МОУ СОШ №10
  
'''Должность:''' онегке6г
+
'''Должность:''' учитель русского языка и литературы
  
'''Контактные данные:''' (почта, телефон)
+
'''Контактные данные:''' (почта, телефон)  
 +
 
 +
seny2766@mail.ru
 +
 
 +
8-960-531-27-66
  
 
'''Моё кредо:'''
 
'''Моё кредо:'''
 +
 +
Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. Он — олицетворенный метод обучения, само воплощение принципа воспитания. (Адольф Дистервег)
  
 
'''Полезные ссылки:'''
 
'''Полезные ссылки:'''
  
* [https://mail.ru/ Моя почта]
+
* [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5%D0%B3,_%D0%90%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%84 Адольф Дистервег ]
 
* [[Литературная карта Ярославского края]]
 
* [[Литературная карта Ярославского края]]
 
*
 
*

Версия 21:56, 28 марта 2016

Go-first.png ППК "Современный урок русского языка"

Личные данные

Risunok1.png

ФИО: Пошехонова Ксения Андреевна

Место работы: МОУ СОШ №10

Должность: учитель русского языка и литературы

Контактные данные: (почта, телефон)

seny2766@mail.ru

8-960-531-27-66

Моё кредо:

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. Он — олицетворенный метод обучения, само воплощение принципа воспитания. (Адольф Дистервег)

Полезные ссылки:

Практическая работа 1

оепокегк

Практическая работа 2

...

Практическая работа 3

Медиа:Вики_разметка.pdf

Рефлексия

...