Участник:Сивунова ЕА — различия между версиями
Материал из Wiki портал ИРО
Elena (обсуждение | вклад) |
(→Практическая работа №1) |
||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
[[ППК Современный урок русского языка 2 группа]] | [[ППК Современный урок русского языка 2 группа]] | ||
| − | =Практическая работа | + | =Практическая работа № 1= |
| − | + | =Технологическая карта, на мой взгляд, наиболее оптимальная форма проектирования современного урока, так как она дает наглядное представление о логике урока горизонтально (организация деятельности учащихся под руководством учителя; формирование и развитие УУД;результат сотрудничества участников образовательного процесса на каждом этапе урока) и вертикально (результат достижения предметных, метапредметных и личностных целей урока). Для опытного учителя Технологическая карта может заменить конспект урока, так как включает в себя одновременно и деятельность учителя и ученика и методическое обоснование урока на каждом этапе.= | |
=Практическая работа №2= | =Практическая работа №2= | ||
Версия 07:52, 24 июня 2016
Содержание
- 1 Личные данные
- 2 Практическая работа № 1
- 3 Технологическая карта, на мой взгляд, наиболее оптимальная форма проектирования современного урока, так как она дает наглядное представление о логике урока горизонтально (организация деятельности учащихся под руководством учителя; формирование и развитие УУД;результат сотрудничества участников образовательного процесса на каждом этапе урока) и вертикально (результат достижения предметных, метапредметных и личностных целей урока). Для опытного учителя Технологическая карта может заменить конспект урока, так как включает в себя одновременно и деятельность учителя и ученика и методическое обоснование урока на каждом этапе.
- 4 Практическая работа №2
- 5 Практическая работа №3
Личные данные
ФИО: Сивунова Елена Алексеевна
Место работы: МОУ Рязанцевская СОШ
Должность: учитель русского языка и литературы
Контактные данные:
Телефон:
Мое кредо:
ППК Современный урок русского языка 2 группа
