Учебный предмет "Родной язык (русский)" — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Нормативные документы)
 
(не показано 37 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
|style="width:100%; background-color:#F0F8FF; border: 3px solid #B0C4DE; vertical-align:center;" |
 +
 
<center><small>'''[[Региональное объединение учителей русского языка и литературы|Главная страница]]'''</small></center>
 
<center><small>'''[[Региональное объединение учителей русского языка и литературы|Главная страница]]'''</small></center>
 +
<br>
  
== Нормативные документы==
+
После знакомства с материалами, заполните, пожалуйста, [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfnzrNVJkuJZPMuIarl6YjzJLkJaDYEWvLryrqAm5DIS4xDeg/viewform '''опросную форму'''].  
 
+
<br><br>
'''1.Закон Российской Федерации от 25 октября 1991 г. № 1807-1 «О языках народов Российской Федерации» (в редакции Федерального закона № 185-ФЗ)'''
+
 
+
'''2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 06.03.2019) «Об образовании в Российской Федерации»'''
+
 
+
  Статья 14. п.4. Граждане Российской Федерации имеют право на получение дошкольного, начального общего и основного общего образования
+
  на родном языке из числа языков народов Российской Федерации, а также право на изучение родного языка из числа языков народов Российской
+
  Федерации, в том числе русского языка как родного языка, в пределах возможностей, предоставляемых системой образования,
+
  в порядке, установленном законодательством об образовании. Реализация указанных прав обеспечивается созданием необходимого числа
+
  соответствующих образовательных организаций, классов, групп, а также условий для их функционирования. Преподавание и изучение родного
+
  языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка, в рамках имеющих государственную
+
  аккредитацию образовательных программ осуществляются в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами,  
+
  образовательными стандартами
+
 
+
 
+
'''3. Приказ Минобрнауки России от 06.10. 2009 N 373 (ред. от 31.12.2015) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»'''
+
 
+
  Родной язык:
+
    1) воспитание ценностного отношения к родному языку как хранителю культуры, включение в культурно-языковое поле своего народа, формирование
+
  первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального
+
  самосознания;
+
    2) обогащение активного и потенциального словарного запаса, развитие у обучающихся культуры владения родным языком в соответствии
+
  с нормами устной и письменной речи, правилами речевого этикета;
+
    3) формирование первоначальных научных знаний о родном языке как системе и как развивающемся явлении, о его уровнях и единицах,
+
  о закономерностях его функционирования, освоение основных единиц и грамматических категорий родного языка, формирование позитивного
+
  отношения к правильной устной и письменной родной речи как показателям общей культуры и гражданской позиции человека;
+
    4) овладение первоначальными умениями ориентироваться в целях, задачах, средствах и условиях общения, формирование базовых навыков
+
  выбора адекватных языковых средств для успешного решения коммуникативных задач;
+
    5) овладение учебными действиями с языковыми единицами и умение использовать знания для решения познавательных, практических
+
  и коммуникативных задач.
+
 
+
'''4. Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 N 1897 (ред. от 31.12.2015) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»  (Зарегистрировано в Минюсте России 01.02.2011 N 19644)'''
+
 
+
  Предметные результаты изучения предметной области «Родной язык и родная литература» должны отражать:  
+
    Родной язык:
+
    1) совершенствование видов речевой деятельности (аудирования, чтения, говорения и письма), обеспечивающих эффективное взаимодействие
+
  с окружающими людьми в ситуациях формального и неформального межличностного и межкультурного общения;
+
    2) понимание определяющей роли языка в развитии интеллектуальных и творческих способностей личности в процессе образования и самообразования;
+
    3) использование коммуникативно-эстетических возможностей родного языка;
+
    4) расширение и систематизацию научных знаний о родном языке; осознание взаимосвязи его уровней и единиц; освоение базовых понятий лингвистики,
+
  основных единиц и грамматических категорий родного языка;
+
    5) формирование навыков проведения различных видов анализа слова (фонетического, морфемного, словообразовательного, лексического,
+
  морфологического), интаксического анализа словосочетания и предложения, а также многоаспектного анализа текста;
+
    6) обогащение активного и потенциального словарного запаса, расширение объема используемых в речи грамматических средств для свободного
+
  выражения мыслей и чувств на родном языке адекватно ситуации и стилю общения;
+
    7) овладение основными стилистическими ресурсами лексики и фразеологии родного языка, основными нормами родного языка (орфоэпическими,
+
  лексическими, грамматическими, орфографическими, пунктуационными), нормами речевого этикета; приобретение опыта их использования в речевой
+
  практике при создании устных и письменных высказываний; стремление к речевому самосовершенствованию;
+
    8) формирование ответственности за языковую культуру как общечеловеческую ценность.
+
 
+
В учебный план входят следующие обязательные предметные области и учебные предметы:
+
    русский язык и литература (русский язык, литература);
+
    родной язык и родная литература (родной язык, родная литература)
+
 
+
'''5.Письмо Департамента государственной политики в сфере общего образования Министерства просвещения от 20.12.2018 № 03-510 «Рекомендации по применению норм законодательства в части обеспечения возможности получения образования на родных языках из числа языков народов Российской Федерации, изучения государственных языков республик российской Федерации, родных языков из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского как родного»'''
+
+
'''6.Письмо Департамента образования Ярославской области на № 03-510 от 20.12.2018 «О направлении методических рекомендаций»'''
+
 
+
'''7. Письмо Рособрнадзора от 20.06.2018 № 05-192 «О реализации прав на изучение родных языков из числа языков народов РФ в общеобразовательных организациях»'''
+
 
+
'''8. Письмо Министерства образования и науки РФ от 09.10.2017 № ТС-945/08 «О реализации прав граждан на получение образования на родном языке»'''
+
 
+
'''9. Приказ Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»'''
+
 
+
'''10. Приказ Министерства образования и науки РФ от 14 февраля 2014 г. N 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов» С изменениями и дополнениями от:17 апреля, 28 мая 2014 г., 8 июня 2015 г., 31 мая 2016 г., 9 января 2017 г., 17 декабря 2018 г.'''
+
 
+
'''11. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. N 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями и дополнениями)'''
+
 
+
==Методические материалы==
+
 
+
1. Примерная программа по учебному предмету «Русский родной язык» для образовательных организаций, реализующих программы начального общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию Протокол от 04.03.2019 № 1/19)
+
 
+
2. Примерная программа по учебному предмету «Русский родной язык» для образовательных организаций, реализующих программы основного общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию Протокол от 31 января 2018 года № 2/18).
+
 
+
3. Учебные пособия
+
 
+
• Русский родной язык. 1 класс: учебное пособие для общеобразоват. организаций / О.М. Александрова и др. – М.: Просвещение, 2019.
+
  
• Русский родной язык. 2 класс: учебное пособие для общеобразоват. организаций / О.М. Александрова и др. – М.: Просвещение, 2019.
+
[[Файл:shelf-159852_960_720.png|left|245px|link=]]
  
• Русский родной язык. 3 класс: учебное пособие для общеобразоват. организаций / О.М. Александрова и др. – М.: Просвещение, 2019.
+
=[[Нормативные документы учебного предмета|Нормативные документы]]=
  
• Русский родной язык. 4 класс: учебное пособие для общеобразоват. организаций / О.М. Александрова и др. – М.: Просвещение, 2019.
+
=[[Методические материалы учебного предмета|Методические материалы]]=
  
• Русский родной язык. 5 класс: учебное пособие для общеобразоват. организаций / О.М. Александрова и др. – М.: Просвещение, 2018.
+
=[[Программы по учебному предмету|Рабочие программы]]=
  
• Русский родной язык. 6 класс: учебное пособие для общеобразоват. организаций / О.М. Александрова и др. – М.: Просвещение, 2019.
+
=[[Ресурсы по учебному предмету|В помощь учителю]]=
  
• Русский родной язык. 7 класс: учебное пособие для общеобразоват. организаций / О.М. Александрова и др. – М.: Просвещение, 2019.
+
=[[Дополнительная литература|Дополнительная литература]]=
  
• Русский родной язык. 8 класс: учебное пособие для общеобразоват. организаций / О.М. Александрова и др. – М.: Просвещение, 2018.
+
|}
  
• Русский родной язык. 9 класс: учебное пособие для общеобразоват. организаций / О.М. Александрова и др. – М.: Просвещение, 2018.
+
__NOTOC__
  
• Русский родной язык. 5 класс: методическое пособие / О.М. Александрова, О.В. Загоровская, Ю.Н. Гостева и др.; под ред. О.М. Александровой. – М.: Учебная литература, 2018.
+
[[Категория:Региональное объединение учителей русского языка и литературы]]
• Русский родной язык. 9 класс: методическое пособие / О.М. Александрова, О.В. Загоровская, Ю.Н. Гостева и др.; под ред. О.М. Александровой. – М.: Учебная литература, 2018.
+

Текущая версия на 17:46, 2 ноября 2019

Главная страница


После знакомства с материалами, заполните, пожалуйста, опросную форму.

Shelf-159852 960 720.png

Нормативные документы

Методические материалы

Рабочие программы

В помощь учителю

Дополнительная литература