ФГОС: проектная деятельность в условиях современной ИОС — различия между версиями
Gdr (обсуждение | вклад) (→Размышляем и обсуждаем) |
Gdr (обсуждение | вклад) (→Размышляем и обсуждаем) |
||
Строка 37: | Строка 37: | ||
=Размышляем и обсуждаем= | =Размышляем и обсуждаем= | ||
− | '''''19 апреля 2016 г.''''' | + | ==='''''19 апреля 2016 г.'''''=== |
Уважаемые коллеги! Были проанализированы анкеты участников семинара-практикума для руководителей/заместителей руководителей ОУ (15.04.2016), и выявлена отдельная проблема, связанная с оценочной деятельностью. | Уважаемые коллеги! Были проанализированы анкеты участников семинара-практикума для руководителей/заместителей руководителей ОУ (15.04.2016), и выявлена отдельная проблема, связанная с оценочной деятельностью. | ||
Строка 43: | Строка 43: | ||
Поэтому в качестве советов/рекомендаций приведен пример с показателями, по которому члены жюри могут оценивать "План оценочной деятельности". <br>''Cм. пример на странице [[Участник:Самута СА|Самуты С.А.]]'' | Поэтому в качестве советов/рекомендаций приведен пример с показателями, по которому члены жюри могут оценивать "План оценочной деятельности". <br>''Cм. пример на странице [[Участник:Самута СА|Самуты С.А.]]'' | ||
− | '''''март 2016''''' | + | ==='''''март 2016'''''=== |
[[Опрос_по_реализ._проектам.doc|Опрос о реализации проектов 2015-2016]] <small>''Информация присылается [[Участник:Самута СА|Самуте С.А.]]''</small> / [[Медиа:Советы.doc|Советы]] | [[Опрос_по_реализ._проектам.doc|Опрос о реализации проектов 2015-2016]] <small>''Информация присылается [[Участник:Самута СА|Самуте С.А.]]''</small> / [[Медиа:Советы.doc|Советы]] |
Версия 13:07, 27 апреля 2016
О базовой площадке
Базовая площадка (БП) Центра информационных технологий (ЦИТ) «ФГОС: проектная деятельность в условиях современной ИОС» организована на базе:
муниципальной методической службы (ММС) Любимского МР (муниципального учреждения «Центр обеспечения функционирования образовательных учреждений Любимского МР») и межшкольного методического центра на базе МОУ Любимская СОШ.
Цель: Способствовать внедрению в учебно-воспитательный процесс метода проектов как одного из методов системно-деятельностного подхода в обучении.
Новости площадки
21 апреля 2016 г. Уважаемые коллеги, желающие найти сподвижников и совместно реализовать интересный сетевой проект!Вы можете представить свои идеи сетевых проектов. См. Ярмарка идей сетевых проектов (2016-2017)
Публичная ярмарка идей сетевых проектов состоится на финальном этапе Конкурса учебных проектов в июне. Ждем увлекательных идей!
Результаты анкетирования участников семинара-практикума, презентацию, советы/рекомендации по работе с планом оценочной деятельности см. на странице Самуты С.А.
Размышляем и обсуждаем
19 апреля 2016 г.
Уважаемые коллеги! Были проанализированы анкеты участников семинара-практикума для руководителей/заместителей руководителей ОУ (15.04.2016), и выявлена отдельная проблема, связанная с оценочной деятельностью.
Поэтому в качестве советов/рекомендаций приведен пример с показателями, по которому члены жюри могут оценивать "План оценочной деятельности".
Cм. пример на странице Самуты С.А.
март 2016
Опрос о реализации проектов 2015-2016 Информация присылается Самуте С.А. / Советы
Регистрация до 15 мая 2016 года!!!
Полезные ресурсы
- Шпаргалка по Вики-разметке
- Собираем вместе путеводитель учебных сетевых проектов 2016-2017 учебного года материал сайта "Образовательная Галактика Интел" 2 марта 2016 года
- Итоги конкурса учебных и социальных проектов - 2015 15 января 2016 года
- Путеводитель по учебным сетевым проектам Координаторы: МАОУ ДПО ИПК г. Новокузнецка Кемеровской области.
- Вебинар "Новые возможности оценивания в классе. Оценивание для обучения". Автор: Понятовская Юлия Николаевна - учитель начальных классов МОУ СОШ 1 г. Данков, Липецкая область. 2 февраля 2016 года
Инновационные практики
- Использование мобильных технологий для реализации проектной деятельности STEM-направления (13.04.2016) Московский международный салон образования 2016. Из практики проектной и учебно-исследовательской деятельности STE(A)M-направления и о повышении её эффективности с помощью мобильных технологий (BYOD) в начальной школе. Автор: Юлия Николаевна Понятовская, учитель начальных классов МБОУ СОШ №1, г. Данков