Финансовая грамотность — различия между версиями
Elena (обсуждение | вклад) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<center><small>'''[[Функциональная грамотность обучающихся |Главная страница]]'''</small></center> | <center><small>'''[[Функциональная грамотность обучающихся |Главная страница]]'''</small></center> | ||
| − | [[Файл:ФГ 2021-22.jpg|center|100px|link=]] | + | [[Файл:ФГ 2021-22.jpg|center|100px|link=]] |
| + | |||
| + | |||
| + | '''Марафон по финансовой грамотности''' | ||
| + | |||
| + | Интернет-марафон по финансовой грамотности для 8-классников | ||
| + | «Покупателей больше, чем знатоков» | ||
| + | |||
| + | ''Суть марафона 2021'': | ||
| + | |||
| + | Вам предстоит изучить материалы видеоролика Покупка мечты https://disk.yandex.ru/d/eaHY6OX-qwgkCQ, на основании которого выявить примеры нерационального поведения потребителей с точки зрения современного рынка (современного потребителя. Если у Вас появится желание заработать дополнительные баллы, выполните БОНУСНОЕ задание (Смотри Алгоритм прохождения Марафона) | ||
| + | |||
| + | ''Алгоритм прохождения Марафона:'' | ||
| + | |||
| + | Учитель регистрирует Ваше участие, присваивает логин и пароль, инструкцию по работе в систем. Вы должны: | ||
| + | выйти в систему и получить задание | ||
| + | выполнить работу и прикрепить ответ | ||
| + | если хотите получить дополнительные баллы, выполнить бонусное задание и прикрепите ответ | ||
| + | |||
| + | ''Задания'' | ||
| + | |||
| + | 1.Посмотрите видеосюжет https://disk.yandex.ru/d/eaHY6OX-qwgkCQ | ||
| + | Выявите примеры нерационального поведения потребителей с точки зрения современного рынка (современный потребитель), запишите примеры. К каждому примеру дайте пояснения, почему ярославцы так действовали. | ||
| + | |||
| + | 2.Предложите алгоритм рационального поведения современного потребителя, планирующего покупку. Каждый элемент алгоритма поясните. | ||
| + | |||
| + | 3.Материалы ответа и алгоритма сохраните в одном файле. Каждый участник может представить только одну работу. Объем текстовых работ не должен превышать 2 страниц формата А4 (шрифт Times New Roman, размер 14, интервал 1,5). Файл назовите по своей фамилии, классу и школе (ИВАНОВ_8А_87СШ). Загрузите файл в поле ответов. | ||
| + | |||
| + | ''БОНУСНОЕ задание:'' | ||
| + | Ответьте на вопросы, предложенные ниже. | ||
| + | 1.Какие бренды, увиденные Вами в видеосюжете, и сейчас представлены в магазинах города? | ||
| + | 2.Как выглядят сейчас здания магазинов, увиденных вами в видеосюжете? (загрузите современные фотографии). Что располагается в данных помещениях? | ||
| + | |||
| + | 3.Ответы запишите в одном файле, назовите его по своей фамилии, классу и школе, добавив слово «БОНУС» (ИВАНОВ_8А_87СШ_БОНУС). Данный файл сохраните в формате pdf и загрузите в поле ответов. | ||
Версия 08:20, 14 декабря 2021
Марафон по финансовой грамотности
Интернет-марафон по финансовой грамотности для 8-классников «Покупателей больше, чем знатоков»
Суть марафона 2021:
Вам предстоит изучить материалы видеоролика Покупка мечты https://disk.yandex.ru/d/eaHY6OX-qwgkCQ, на основании которого выявить примеры нерационального поведения потребителей с точки зрения современного рынка (современного потребителя. Если у Вас появится желание заработать дополнительные баллы, выполните БОНУСНОЕ задание (Смотри Алгоритм прохождения Марафона)
Алгоритм прохождения Марафона:
Учитель регистрирует Ваше участие, присваивает логин и пароль, инструкцию по работе в систем. Вы должны: выйти в систему и получить задание выполнить работу и прикрепить ответ если хотите получить дополнительные баллы, выполнить бонусное задание и прикрепите ответ
Задания
1.Посмотрите видеосюжет https://disk.yandex.ru/d/eaHY6OX-qwgkCQ Выявите примеры нерационального поведения потребителей с точки зрения современного рынка (современный потребитель), запишите примеры. К каждому примеру дайте пояснения, почему ярославцы так действовали.
2.Предложите алгоритм рационального поведения современного потребителя, планирующего покупку. Каждый элемент алгоритма поясните.
3.Материалы ответа и алгоритма сохраните в одном файле. Каждый участник может представить только одну работу. Объем текстовых работ не должен превышать 2 страниц формата А4 (шрифт Times New Roman, размер 14, интервал 1,5). Файл назовите по своей фамилии, классу и школе (ИВАНОВ_8А_87СШ). Загрузите файл в поле ответов.
БОНУСНОЕ задание: Ответьте на вопросы, предложенные ниже. 1.Какие бренды, увиденные Вами в видеосюжете, и сейчас представлены в магазинах города? 2.Как выглядят сейчас здания магазинов, увиденных вами в видеосюжете? (загрузите современные фотографии). Что располагается в данных помещениях?
3.Ответы запишите в одном файле, назовите его по своей фамилии, классу и школе, добавив слово «БОНУС» (ИВАНОВ_8А_87СШ_БОНУС). Данный файл сохраните в формате pdf и загрузите в поле ответов.
