Функциональная грамотность обучающихся — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Новости)
(Новости)
Строка 39: Строка 39:
 
==<font color=darkblue>'''Новости'''</font>==
 
==<font color=darkblue>'''Новости'''</font>==
  
15 апреля 2022 года в рамках постояннодействующего Всероссийского семинара "Формирование и оценка функциональной грамотности" был представлен опыт Ярославской области:
+
'''29 апреля 2022 года''' в рамках постояннодействующего Всероссийского семинара "Формирование и оценка функциональной грамотности" (Институт стратегии развития образования РАО) Киселева Наталья Витальевна представила опыт работы по использованию учебных ситуаций для формирования и развития читательской грамотности.
 +
 
 +
'''15 апреля 2022 года''' в рамках постояннодействующего Всероссийского семинара "Формирование и оценка функциональной грамотности" (Институт стратегии развития образования РАО) был представлен опыт Ярославской области. Основные направления:
  
 
* Технология "День единого текста" - педагоги МОУ Левобережной средней школы города Тутаева Тутаевского муниципального района
 
* Технология "День единого текста" - педагоги МОУ Левобережной средней школы города Тутаева Тутаевского муниципального района
Строка 45: Строка 47:
 
* Система работы школы по формированию читательской грамотности - педагоги МОУ Брейтовской средней школы Брейтовского муниципального района
 
* Система работы школы по формированию читательской грамотности - педагоги МОУ Брейтовской средней школы Брейтовского муниципального района
  
* Работа с дисплейными текстами и методическая поддержка учителей и школ - г. Рыбинск
+
* Работа с дисплейными текстами и методическая поддержка учителей и школ на муниципальном уровне - г. Рыбинск
  
 
Все материалы можно найти в разделе "Методическая поддержка"
 
Все материалы можно найти в разделе "Методическая поддержка"
 +
 +
* '''7 апреля 2022 года''' для учителей Самарской области был проведен вебинар "Как научить учащихся читать: успешные методики и технологии"
  
 
* '''31 марта''' состоялся первый вебинар в рамках проекта: «Трудный путь к чтению. Кто виноват и что делать?».
 
* '''31 марта''' состоялся первый вебинар в рамках проекта: «Трудный путь к чтению. Кто виноват и что делать?».
Строка 53: Строка 57:
  
 
В ходе вебинара были обозначены проблемы, возникающие при освоении речи у современного ребенка, намечены пути поддержки детей с трудностями чтения и предложены специальные методики, направленные на понимание текста (ссылка на запись вебинара размещена в разделе "Информационная поддержка")
 
В ходе вебинара были обозначены проблемы, возникающие при освоении речи у современного ребенка, намечены пути поддержки детей с трудностями чтения и предложены специальные методики, направленные на понимание текста (ссылка на запись вебинара размещена в разделе "Информационная поддержка")
 
  
 
* На '''сайте Российской электронной школы''' размещен '''банк заданий по формированию читательской грамотности'''
 
* На '''сайте Российской электронной школы''' размещен '''банк заданий по формированию читательской грамотности'''

Версия 14:25, 30 апреля 2022

Go-first.png Тематические разделы

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!

Мы рады Вас приветствовать на страницах методической площадки....

Руководители: Киселева Наталья Витальевна и Страхова Наталья Вячеславовна
Структурное подразделение: Кафедра общего образования ГАУ ДПО ЯО ИРО

ФГ 2021-22.jpg

Читательская грамотность


Финансовая грамотность


Анонсы

  • 15 апреля 2022 года на Всероссийском семинаре "Формирование и оценка функциональной грамотности" будет представлен опыт Ярославской области. В семинаре примут участие педагоги и методисты Брейтовского и Тутаевского муниципальных районов и г. Рыбинска.
  • 7 апреля 2022 г Смирнова С.К., учитель Левобережной средней школы Тутаевского МР, Горожанина В.В., учитель физики Чебоковской средней школы Тутаевского МР и Киселева Н.В., доцент кафедры общего образования ГАУ ДПО ЯО ИРО примут участие в методическом дне в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского. Коллеги покажут, как работает технология "День единого текста"
  • 7 апреля 2022 г ГАУ ДПО ЯО ИРО проводит вебинар «Как научить учащихся читать: успешные методики и технологии» для педагогов Самарской области
  • 5 апреля 2022 г с 10. 00 на базе ГАУ ДПО ЯО ИРО будет проходить Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Текст. Образование. Коммуникация: стратегии работы с текстом как основа формирования функциональной грамотности»
  • 17 декабря 2021 в 13.00 (по Москве) в ГОУ «Калининская СШ» (ЛНР) в рамках международного сотрудничества состоится круглый стол - онлайн "Читательская грамотность как основа формирования УУД".

Приглашенные: Ростовская обл. Семикаракорский р-н, х. Золотаревка МБОУ Золотаревская СОШ им. С.И. Здоровцева (дистанционное)

Цель: Повышение уровня профессионального мастерства, обмен методическими материалами, опытом, авторская разработка.

Время: 17 дек. 2021 13:00 PM Москва

Новости

29 апреля 2022 года в рамках постояннодействующего Всероссийского семинара "Формирование и оценка функциональной грамотности" (Институт стратегии развития образования РАО) Киселева Наталья Витальевна представила опыт работы по использованию учебных ситуаций для формирования и развития читательской грамотности.

15 апреля 2022 года в рамках постояннодействующего Всероссийского семинара "Формирование и оценка функциональной грамотности" (Институт стратегии развития образования РАО) был представлен опыт Ярославской области. Основные направления:

  • Технология "День единого текста" - педагоги МОУ Левобережной средней школы города Тутаева Тутаевского муниципального района
  • Система работы школы по формированию читательской грамотности - педагоги МОУ Брейтовской средней школы Брейтовского муниципального района
  • Работа с дисплейными текстами и методическая поддержка учителей и школ на муниципальном уровне - г. Рыбинск

Все материалы можно найти в разделе "Методическая поддержка"

  • 7 апреля 2022 года для учителей Самарской области был проведен вебинар "Как научить учащихся читать: успешные методики и технологии"
  • 31 марта состоялся первый вебинар в рамках проекта: «Трудный путь к чтению. Кто виноват и что делать?».

Собеседниками стали Елена Ивановна Николаева, доктор биологических наук, профессор, заведующая кафедрой возрастной психологии и педагогики семьи Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена; и Наталья Витальевна Киселева, кандидат культурологии, доцент кафедры общего образования Института развития образования Ярославской области.

В ходе вебинара были обозначены проблемы, возникающие при освоении речи у современного ребенка, намечены пути поддержки детей с трудностями чтения и предложены специальные методики, направленные на понимание текста (ссылка на запись вебинара размещена в разделе "Информационная поддержка")

  • На сайте Российской электронной школы размещен банк заданий по формированию читательской грамотности
  • На сайте издательства "Просвещения" размещены задания на формирование функциональной грамотности для учеников 1–9 классов от авторов, занимающихся программой оценки PISA
  • 16 ноября 2021 года состоялся семинар "Текст в системе современных средств обучения. Работа с электронным текстом". Ведущим семинара была Ирина Нургаиновна Добротина, кандидат педагогических наук, зав. лабораторией филологического общего образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО».


Нормативные документы