ЧГ.Информационная поддержка — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Литература)
Строка 9: Строка 9:
  
 
== '''Литература''' ==
 
== '''Литература''' ==
 +
 +
* Гац И.Ю. '''''Формирование метапредметных умений обучения средства электронного текста''''' // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2010. № 3. с. 114-120. https://vestnik-mgou.ru/Articles/Doc/7564
  
 
* Гостева Ю. Н., Кузнецова М. И., Рябинина Л. А., Сидорова Г. А., Чабан Т. Ю. '''''Теория и практика оценивания читательской грамотности как компонента функциональной грамотности''''' // Отечественная и зарубежная педагогика. 2019. Т. 1, № 4 (61). С. 34–57
 
* Гостева Ю. Н., Кузнецова М. И., Рябинина Л. А., Сидорова Г. А., Чабан Т. Ю. '''''Теория и практика оценивания читательской грамотности как компонента функциональной грамотности''''' // Отечественная и зарубежная педагогика. 2019. Т. 1, № 4 (61). С. 34–57
Строка 14: Строка 16:
 
*Гостева Ю. Н., Кузнецова М. И., Рябинина Л. А., Сидорова Г. А., Чабан Т. Ю. '''''Проблемы оценки и формирования функциональной читательской грамотности учеников основной школы''''' // Отечественная и зарубежная педагогика. 2020. Т. 2, № 2 (70). С. 155–180.
 
*Гостева Ю. Н., Кузнецова М. И., Рябинина Л. А., Сидорова Г. А., Чабан Т. Ю. '''''Проблемы оценки и формирования функциональной читательской грамотности учеников основной школы''''' // Отечественная и зарубежная педагогика. 2020. Т. 2, № 2 (70). С. 155–180.
  
* Гац И.Ю. '''''Формирование метапредметных умений обучения средства электронного текста''''' // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2010. 3. с. 114-120. https://vestnik-mgou.ru/Articles/Doc/7564
+
* Рябинина Л.А., Чабан Т.Ю. '''''Мониторинг читательской грамотности: региональный опыт''''' // «Отечественная и зарубежная педагогика» 4  Т.1 (61) 2019
  
 
* Шаповалов М.И. '''''Особенности работы с текстами в электронном виде в основной и старшей школе''''' // https://rosuchebnik.ru/upload/iblock/ea1/ea1011322a23689ccd388425c81650fb.pdf
 
* Шаповалов М.И. '''''Особенности работы с текстами в электронном виде в основной и старшей школе''''' // https://rosuchebnik.ru/upload/iblock/ea1/ea1011322a23689ccd388425c81650fb.pdf

Версия 18:33, 14 декабря 2021

Вернуться
ФГ 2021-22.jpg


Books-1316306 960 720.png

Литература

  • Гац И.Ю. Формирование метапредметных умений обучения средства электронного текста // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2010. № 3. с. 114-120. https://vestnik-mgou.ru/Articles/Doc/7564
  • Гостева Ю. Н., Кузнецова М. И., Рябинина Л. А., Сидорова Г. А., Чабан Т. Ю. Теория и практика оценивания читательской грамотности как компонента функциональной грамотности // Отечественная и зарубежная педагогика. 2019. Т. 1, № 4 (61). С. 34–57
  • Гостева Ю. Н., Кузнецова М. И., Рябинина Л. А., Сидорова Г. А., Чабан Т. Ю. Проблемы оценки и формирования функциональной читательской грамотности учеников основной школы // Отечественная и зарубежная педагогика. 2020. Т. 2, № 2 (70). С. 155–180.
  • Рябинина Л.А., Чабан Т.Ю. Мониторинг читательской грамотности: региональный опыт // «Отечественная и зарубежная педагогика» № 4 Т.1 (61) 2019



Film-reel-147631 960 720.png

Видеоматериалы

  • ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО". Семинар по читательской грамотности "Какие задания нужны в образовательном процессе для формирования читательской грамотности"

Цель: обсудить имеющиеся дефициты в читательских умениях учащихся основной школы и возможности использования в образовательном процессе различных типов заданий, способствующих развитию читательских умений.

Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=o7DeAVjiRYg&list=PLKLyHWrXJxNNr_WObG9jpqxzAitx9TAkO&index=3

  • ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО". Семинар по читательской грамотности "Новые педагогические технологии и инструменты для формирования читательской грамотности. Осмысленное чтение"

Открытый урок по литературе "Как зажечь лампочку?" (г. Москва)

Цель: представить опыт организации работы с обучающимися по формированию читательской грамотности в урочной деятельности

Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=y7YCIwBnYRc&list=PLKLyHWrXJxNNr_WObG9jpqxzAitx9TAkO&index=2

  • ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО". Семинар "Навигация по ресурсам для формирования и оценки читательской грамотности: учебные пособия издательства «Просвещения»"

Цель: познакомить с содержанием и возможностями использования в учебном процессе сборников заданий по читательской грамотности из серии «Функциональная грамотность. Учимся для жизни»

Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=qJtMitZRP8s&list=PLKLyHWrXJxNNr_WObG9jpqxzAitx9TAkO&index=38

  • ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО". Семинар "Новые подходы к оцениванию читательской грамотности. Анализ результатов российских учащихся в международном исследовании PISA-2018"

Цель: познакомить с новой концепцией оценки читательской грамотности, представить результаты исследования PISA-2018, осветить основные проблемы российских школьников

Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=ds85VNEFP6E&list=PLKLyHWrXJxNNr_WObG9jpqxzAitx9TAkO&index=25