ЧГ.Обмен опытом — различия между версиями
Материал из Wiki портал ИРО
Строка 7: | Строка 7: | ||
'''Бутусов Алексей Владимирович''', учитель русского языка и литературы, Красноткацкая средняя школа Ярославского муниципального района | '''Бутусов Алексей Владимирович''', учитель русского языка и литературы, Красноткацкая средняя школа Ярославского муниципального района | ||
− | Учит ли школа нас ориентироваться в реальной жизни? Именно с этого дискуссионного вопроса начался необычный урок по формированию функциональной грамотности в 7 "А" Красноткацкой школы Ярославского района. | + | *Учит ли школа нас ориентироваться в реальной жизни? Именно с этого дискуссионного вопроса начался необычный урок по формированию функциональной грамотности в 7 "А" Красноткацкой школы Ярославского района. |
На этом уроке мы смоделировали совершенно реальную жизненную ситуацию - собраться в путешествие. В течение получаса каждой из 6 групп нужно было выбрать тур, который бы подходил каждому в группе. Поскольку пандемия, то мы собрались в путешествие по России. Выбор был остановлен на ярославской турфирме, которая предлагает самый широкий спектр путешествий по России - Я-ТУРОПЕРАТОР | На этом уроке мы смоделировали совершенно реальную жизненную ситуацию - собраться в путешествие. В течение получаса каждой из 6 групп нужно было выбрать тур, который бы подходил каждому в группе. Поскольку пандемия, то мы собрались в путешествие по России. Выбор был остановлен на ярославской турфирме, которая предлагает самый широкий спектр путешествий по России - Я-ТУРОПЕРАТОР | ||
Строка 13: | Строка 13: | ||
[[Медиа:ЧГ_Задания для групп_Путешествуем.pdf|Путешествуем по России_Задания для групп]] | [[Медиа:ЧГ_Задания для групп_Путешествуем.pdf|Путешествуем по России_Задания для групп]] | ||
+ | |||
+ | *Формированием функциональной грамотности можно успешно заниматься и на кружках, на внеурочных занятиях. С учениками 4-5 классов мы «Пробе пера» мы анализировали цель, задачи и особенности рекламного текста, после чего в группах выполняли проектные задания. Однако мы рекламировали не стиральные порошки и не жевательные резинки. Наши «товары» были отвечающими более высоким потребностям человека. | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:ЧГ_ФГ_Проба пера.pdf|ФГ. Проба пера_Задания для групп]] |
Версия 07:15, 23 марта 2022
Бутусов Алексей Владимирович, учитель русского языка и литературы, Красноткацкая средняя школа Ярославского муниципального района
На этом уроке мы смоделировали совершенно реальную жизненную ситуацию - собраться в путешествие. В течение получаса каждой из 6 групп нужно было выбрать тур, который бы подходил каждому в группе. Поскольку пандемия, то мы собрались в путешествие по России. Выбор был остановлен на ярославской турфирме, которая предлагает самый широкий спектр путешествий по России - Я-ТУРОПЕРАТОР В прикрепленном файле содержатся задания для групп Путешествуем по России_Задания для групп
|