http://wiki.iro.yar.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%AE%D0%92 2026-11-07T05:15:36Z Вклад участника MediaWiki 1.26.4 http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=33414 2017-03-30T06:58:12Z

<p>Беляева ЮВ: /* Технологическая карта урока */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left|thumb]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> * [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> * [http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> * [[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> * [[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> *[[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> '''Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность. Б.Шоу'''<br /> <br /> Какой из вариантов оптимален для современного педагога: тщательно разработанный конспект урока или технологическая карта? Сегодня это очень <br /> актуальная тема для учителей, так как существует много «за» и «против».<br /> <br /> Конспект урока - текстовое описание урока, логическая связная запись, объединяющая план, тезисы, выписки. Это идеальный вариант хода урока. Но,<br /> к сожалению, на практике невозможно предположить все ответы обучающихся на заданные вопросы. К тому же, конспект не предполагает описания <br /> деятельности ученика.<br /> <br /> Технологическая карта урока – это способ графического проектирования урока, что дает возможность учителю максимально детализировать его еще на <br /> стадии подготовки, оценить эффективность содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе урока. Обязательной составляющей <br /> технологической карты является отражение взаимодействия деятельности учителя и учащихся.Работа с технологической картой – это представление учителем индивидуальных методов своей педагогической деятельности, овладение практикой проектирования уроков, отвечающих современным требованиям к обучению.<br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> [[Медиа:Буквы О-Ё после шипящих в корне слова.pdf]]<br /> <br /> == Практическая работа 3 ==<br /> <br /> [[Медиа:Критерии анализа урока3.pdf]]<br /> <br /> ==Технологическая карта урока==<br /> <br /> [[Медиа:Технологическая карта урока русского языка в 5 классе.pdf]]</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B5.pdf&diff=33413 2017-03-30T06:57:39Z

<p>Беляева ЮВ: </p> <hr /> <div></div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=33409 2017-03-30T06:55:16Z

<p>Беляева ЮВ: </p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left|thumb]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> * [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> * [http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> * [[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> * [[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> *[[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> '''Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность. Б.Шоу'''<br /> <br /> Какой из вариантов оптимален для современного педагога: тщательно разработанный конспект урока или технологическая карта? Сегодня это очень <br /> актуальная тема для учителей, так как существует много «за» и «против».<br /> <br /> Конспект урока - текстовое описание урока, логическая связная запись, объединяющая план, тезисы, выписки. Это идеальный вариант хода урока. Но,<br /> к сожалению, на практике невозможно предположить все ответы обучающихся на заданные вопросы. К тому же, конспект не предполагает описания <br /> деятельности ученика.<br /> <br /> Технологическая карта урока – это способ графического проектирования урока, что дает возможность учителю максимально детализировать его еще на <br /> стадии подготовки, оценить эффективность содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе урока. Обязательной составляющей <br /> технологической карты является отражение взаимодействия деятельности учителя и учащихся.Работа с технологической картой – это представление учителем индивидуальных методов своей педагогической деятельности, овладение практикой проектирования уроков, отвечающих современным требованиям к обучению.<br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> [[Медиа:Буквы О-Ё после шипящих в корне слова.pdf]]<br /> <br /> == Практическая работа 3 ==<br /> <br /> [[Медиа:Критерии анализа урока3.pdf]]<br /> <br /> ==Технологическая карта урока==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=33407 2017-03-30T06:53:12Z

<p>Беляева ЮВ: /* Практическая работа 3 */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left|thumb]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> * [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> * [http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> * [[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> * [[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> *[[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> '''Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность. Б.Шоу'''<br /> <br /> Какой из вариантов оптимален для современного педагога: тщательно разработанный конспект урока или технологическая карта? Сегодня это очень <br /> актуальная тема для учителей, так как существует много «за» и «против».<br /> <br /> Конспект урока - текстовое описание урока, логическая связная запись, объединяющая план, тезисы, выписки. Это идеальный вариант хода урока. Но,<br /> к сожалению, на практике невозможно предположить все ответы обучающихся на заданные вопросы. К тому же, конспект не предполагает описания <br /> деятельности ученика.<br /> <br /> Технологическая карта урока – это способ графического проектирования урока, что дает возможность учителю максимально детализировать его еще на <br /> стадии подготовки, оценить эффективность содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе урока. Обязательной составляющей <br /> технологической карты является отражение взаимодействия деятельности учителя и учащихся.Работа с технологической картой – это представление учителем индивидуальных методов своей педагогической деятельности, овладение практикой проектирования уроков, отвечающих современным требованиям к обучению.<br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> [[Медиа:Буквы О-Ё после шипящих в корне слова.pdf]]<br /> <br /> == Практическая работа 3 ==<br /> <br /> [[Медиа:Критерии анализа урока3.pdf]]</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B03.pdf&diff=33406 2017-03-30T06:52:59Z

<p>Беляева ЮВ: </p> <hr /> <div></div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0.pdf&diff=33402 2017-03-30T06:50:08Z

<p>Беляева ЮВ: Беляева ЮВ загрузил новую версию Файл:Критерии анализа урока.pdf</p> <hr /> <div></div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=33398 2017-03-30T06:47:17Z

<p>Беляева ЮВ: /* Практическая работа 3 */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left|thumb]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> * [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> * [http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> * [[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> * [[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> *[[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> '''Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность. Б.Шоу'''<br /> <br /> Какой из вариантов оптимален для современного педагога: тщательно разработанный конспект урока или технологическая карта? Сегодня это очень <br /> актуальная тема для учителей, так как существует много «за» и «против».<br /> <br /> Конспект урока - текстовое описание урока, логическая связная запись, объединяющая план, тезисы, выписки. Это идеальный вариант хода урока. Но,<br /> к сожалению, на практике невозможно предположить все ответы обучающихся на заданные вопросы. К тому же, конспект не предполагает описания <br /> деятельности ученика.<br /> <br /> Технологическая карта урока – это способ графического проектирования урока, что дает возможность учителю максимально детализировать его еще на <br /> стадии подготовки, оценить эффективность содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе урока. Обязательной составляющей <br /> технологической карты является отражение взаимодействия деятельности учителя и учащихся.Работа с технологической картой – это представление учителем индивидуальных методов своей педагогической деятельности, овладение практикой проектирования уроков, отвечающих современным требованиям к обучению.<br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> [[Медиа:Буквы О-Ё после шипящих в корне слова.pdf]]<br /> <br /> == Практическая работа 3 ==<br /> <br /> [[Медиа:Критерии анализа урока.pdf]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ППК Современный урок. Русский язык]]</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0.pdf&diff=33397 2017-03-30T06:46:32Z

<p>Беляева ЮВ: Беляева ЮВ загрузил новую версию Файл:Критерии анализа урока.pdf</p> <hr /> <div></div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=33388 2017-03-30T06:37:58Z

<p>Беляева ЮВ: /* Практическая работа 3 */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left|thumb]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> * [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> * [http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> * [[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> * [[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> *[[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> '''Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность. Б.Шоу'''<br /> <br /> Какой из вариантов оптимален для современного педагога: тщательно разработанный конспект урока или технологическая карта? Сегодня это очень <br /> актуальная тема для учителей, так как существует много «за» и «против».<br /> <br /> Конспект урока - текстовое описание урока, логическая связная запись, объединяющая план, тезисы, выписки. Это идеальный вариант хода урока. Но,<br /> к сожалению, на практике невозможно предположить все ответы обучающихся на заданные вопросы. К тому же, конспект не предполагает описания <br /> деятельности ученика.<br /> <br /> Технологическая карта урока – это способ графического проектирования урока, что дает возможность учителю максимально детализировать его еще на <br /> стадии подготовки, оценить эффективность содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе урока. Обязательной составляющей <br /> технологической карты является отражение взаимодействия деятельности учителя и учащихся.Работа с технологической картой – это представление учителем индивидуальных методов своей педагогической деятельности, овладение практикой проектирования уроков, отвечающих современным требованиям к обучению.<br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> [[Медиа:Буквы О-Ё после шипящих в корне слова.pdf]]<br /> <br /> == Практическая работа 3 ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ППК Современный урок. Русский язык]]</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=33387 2017-03-30T06:36:39Z

<p>Беляева ЮВ: /* Практическая работа 3 */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left|thumb]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> * [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> * [http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> * [[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> * [[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> *[[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> '''Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность. Б.Шоу'''<br /> <br /> Какой из вариантов оптимален для современного педагога: тщательно разработанный конспект урока или технологическая карта? Сегодня это очень <br /> актуальная тема для учителей, так как существует много «за» и «против».<br /> <br /> Конспект урока - текстовое описание урока, логическая связная запись, объединяющая план, тезисы, выписки. Это идеальный вариант хода урока. Но,<br /> к сожалению, на практике невозможно предположить все ответы обучающихся на заданные вопросы. К тому же, конспект не предполагает описания <br /> деятельности ученика.<br /> <br /> Технологическая карта урока – это способ графического проектирования урока, что дает возможность учителю максимально детализировать его еще на <br /> стадии подготовки, оценить эффективность содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе урока. Обязательной составляющей <br /> технологической карты является отражение взаимодействия деятельности учителя и учащихся.Работа с технологической картой – это представление учителем индивидуальных методов своей педагогической деятельности, овладение практикой проектирования уроков, отвечающих современным требованиям к обучению.<br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> [[Медиа:Буквы О-Ё после шипящих в корне слова.pdf]]<br /> <br /> == Практическая работа 3 ==<br /> <br /> [[Файл:Критерии анализа урока.pdf]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ППК Современный урок. Русский язык]]</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=33384 2017-03-30T06:34:51Z

<p>Беляева ЮВ: /* Практическая работа 2 */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left|thumb]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> * [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> * [http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> * [[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> * [[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> *[[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> '''Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность. Б.Шоу'''<br /> <br /> Какой из вариантов оптимален для современного педагога: тщательно разработанный конспект урока или технологическая карта? Сегодня это очень <br /> актуальная тема для учителей, так как существует много «за» и «против».<br /> <br /> Конспект урока - текстовое описание урока, логическая связная запись, объединяющая план, тезисы, выписки. Это идеальный вариант хода урока. Но,<br /> к сожалению, на практике невозможно предположить все ответы обучающихся на заданные вопросы. К тому же, конспект не предполагает описания <br /> деятельности ученика.<br /> <br /> Технологическая карта урока – это способ графического проектирования урока, что дает возможность учителю максимально детализировать его еще на <br /> стадии подготовки, оценить эффективность содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе урока. Обязательной составляющей <br /> технологической карты является отражение взаимодействия деятельности учителя и учащихся.Работа с технологической картой – это представление учителем индивидуальных методов своей педагогической деятельности, овладение практикой проектирования уроков, отвечающих современным требованиям к обучению.<br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> [[Медиа:Буквы О-Ё после шипящих в корне слова.pdf]]<br /> <br /> == Практическая работа 3 ==<br /> [[Медиа:http://wiki.iro.yar.ru/images/7/79/%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0.pdf]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ППК Современный урок. Русский язык]]</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%B2%D1%8B_%D0%9E-%D0%81_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5_%D1%88%D0%B8%D0%BF%D1%8F%D1%89%D0%B8%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.pdf&diff=33383 2017-03-30T06:34:14Z

<p>Беляева ЮВ: </p> <hr /> <div></div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=33307 2017-03-29T21:27:33Z

<p>Беляева ЮВ: /* Практическая работа 3 */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left|thumb]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> * [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> * [http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> * [[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> * [[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> *[[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> '''Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность. Б.Шоу'''<br /> <br /> Какой из вариантов оптимален для современного педагога: тщательно разработанный конспект урока или технологическая карта? Сегодня это очень <br /> актуальная тема для учителей, так как существует много «за» и «против».<br /> <br /> Конспект урока - текстовое описание урока, логическая связная запись, объединяющая план, тезисы, выписки. Это идеальный вариант хода урока. Но,<br /> к сожалению, на практике невозможно предположить все ответы обучающихся на заданные вопросы. К тому же, конспект не предполагает описания <br /> деятельности ученика.<br /> <br /> Технологическая карта урока – это способ графического проектирования урока, что дает возможность учителю максимально детализировать его еще на <br /> стадии подготовки, оценить эффективность содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе урока. Обязательной составляющей <br /> технологической карты является отражение взаимодействия деятельности учителя и учащихся.Работа с технологической картой – это представление учителем индивидуальных методов своей педагогической деятельности, овладение практикой проектирования уроков, отвечающих современным требованиям к обучению.<br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> [[Медиа:Буквы О-Ё после шипящих в корне слова]]<br /> <br /> == Практическая работа 3 ==<br /> [[Медиа:http://wiki.iro.yar.ru/images/7/79/%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0.pdf]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ППК Современный урок. Русский язык]]</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=33306 2017-03-29T20:56:13Z

<p>Беляева ЮВ: /* Практическая работа 2 */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left|thumb]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> * [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> * [http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> * [[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> * [[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> *[[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> '''Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность. Б.Шоу'''<br /> <br /> Какой из вариантов оптимален для современного педагога: тщательно разработанный конспект урока или технологическая карта? Сегодня это очень <br /> актуальная тема для учителей, так как существует много «за» и «против».<br /> <br /> Конспект урока - текстовое описание урока, логическая связная запись, объединяющая план, тезисы, выписки. Это идеальный вариант хода урока. Но,<br /> к сожалению, на практике невозможно предположить все ответы обучающихся на заданные вопросы. К тому же, конспект не предполагает описания <br /> деятельности ученика.<br /> <br /> Технологическая карта урока – это способ графического проектирования урока, что дает возможность учителю максимально детализировать его еще на <br /> стадии подготовки, оценить эффективность содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе урока. Обязательной составляющей <br /> технологической карты является отражение взаимодействия деятельности учителя и учащихся.Работа с технологической картой – это представление учителем индивидуальных методов своей педагогической деятельности, овладение практикой проектирования уроков, отвечающих современным требованиям к обучению.<br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> [[Медиа:Буквы О-Ё после шипящих в корне слова]]<br /> <br /> == Практическая работа 3 ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ППК Современный урок. Русский язык]]</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=33037 2017-03-29T06:34:31Z

<p>Беляева ЮВ: /* Практическая работа 1 */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left|thumb]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> * [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> * [http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> * [[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> * [[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> *[[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> '''Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность. Б.Шоу'''<br /> <br /> Какой из вариантов оптимален для современного педагога: тщательно разработанный конспект урока или технологическая карта? Сегодня это очень <br /> актуальная тема для учителей, так как существует много «за» и «против».<br /> <br /> Конспект урока - текстовое описание урока, логическая связная запись, объединяющая план, тезисы, выписки. Это идеальный вариант хода урока. Но,<br /> к сожалению, на практике невозможно предположить все ответы обучающихся на заданные вопросы. К тому же, конспект не предполагает описания <br /> деятельности ученика.<br /> <br /> Технологическая карта урока – это способ графического проектирования урока, что дает возможность учителю максимально детализировать его еще на <br /> стадии подготовки, оценить эффективность содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе урока. Обязательной составляющей <br /> технологической карты является отражение взаимодействия деятельности учителя и учащихся.Работа с технологической картой – это представление учителем индивидуальных методов своей педагогической деятельности, овладение практикой проектирования уроков, отвечающих современным требованиям к обучению.<br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ППК Современный урок. Русский язык]]</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=33026 2017-03-29T06:29:27Z

<p>Беляева ЮВ: /* Практическая работа 1 */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left|thumb]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> * [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> * [http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> * [[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> * [[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> *[[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность. Б.Шоу<br /> <br /> Какой из вариантов оптимален для современного педагога: тщательно разработанный конспект урока или технологическая карта? Сегодня это очень <br /> актуальная тема для учителей, так как существует много «за» и «против».<br /> <br /> Конспект урока - текстовое описание урока, логическая связная запись, объединяющая план, тезисы, выписки. Это идеальный вариант хода урока. Но,<br /> к сожалению, на практике невозможно предположить все ответы обучающихся на заданные вопросы. К тому же, конспект не предполагает описания <br /> деятельности ученика.<br /> <br /> Технологическая карта урока – это способ графического проектирования урока, что дает возможность учителю максимально детализировать его еще на <br /> стадии подготовки, оценить эффективность содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе урока. Обязательной составляющей <br /> технологической карты является отражение взаимодействия деятельности учителя и учащихся.Работа с технологической картой – это представление учителем<br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ППК Современный урок. Русский язык]]</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=32993 2017-03-28T20:34:47Z

<p>Беляева ЮВ: /* Практическая работа 1 */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left|thumb]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> * [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> * [http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> * [[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> * [[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> *[[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность. Б.Шоу<br /> Какой из вариантов оптимален для современного педагога: тщательно разработанный конспект урока или технологическая карта? Сегодня это очень <br /> актуальная тема для учителей, так как существует много «за» и «против».<br /> Конспект урока - текстовое описание урока, логическая связная запись, объединяющая план, тезисы, выписки. Это идеальный вариант хода урока. Но,<br /> к сожалению, на практике невозможно предположить все ответы обучающихся на заданные вопросы. К тому же, конспект не предполагает описания <br /> деятельности ученика.<br /> Технологическая карта урока – это способ графического проектирования урока, что дает возможность учителю максимально детализировать его еще на <br /> стадии подготовки, оценить эффективность содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе урока. Обязательной составляющей <br /> технологической карты является отражение взаимодействия деятельности учителя и учащихся.Работа с технологической картой – это представление учителем<br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ППК Современный урок. Русский язык]]</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=32992 2017-03-28T20:33:29Z

<p>Беляева ЮВ: /* Практическая работа 1 */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left|thumb]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> * [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> * [http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> * [[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> * [[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> *[[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность. Б.Шоу<br /> Какой из вариантов оптимален для современного педагога: тщательно разработанный конспект урока или технологическая карта? Сегодня это очень актуальная тема для учителей, так как существует много «за» и «против».<br /> Конспект урока - текстовое описание урока, логическая связная запись, объединяющая план, тезисы, выписки. Это идеальный вариант хода урока. Но ,к сожалению, на практике невозможно предположить все ответы обучающихся на заданные вопросы. К тому же, конспект не предполагает описания деятельности ученика.<br /> Технологическая карта урока – это способ графического проектирования урока, что дает возможность учителю максимально детализировать его еще на стадии подготовки, оценить эффективность содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе урока. Обязательной составляющей технологической карты является отражение взаимодействия деятельности учителя и учащихся.Работа с технологической картой – это представление учителем индивидуальных методов своей педагогической деятельности, овладение практикой проектирования уроков, отвечающих современным требованиям к обучению.<br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ППК Современный урок. Русский язык]]</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=32991 2017-03-28T20:32:44Z

<p>Беляева ЮВ: /* Практическая работа 1 */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left|thumb]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> * [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> * [http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> * [[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> * [[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> *[[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность.<br /> Б.Шоу<br /> Какой из вариантов оптимален для современного педагога: тщательно разработанный конспект урока или технологическая карта? Сегодня это очень актуальная тема для учителей, так как существует много «за» и «против».<br /> Конспект урока - текстовое описание урока, логическая связная запись, объединяющая план, тезисы, выписки. Это идеальный вариант хода урока. Но ,к сожалению, на практике невозможно предположить все ответы обучающихся на заданные вопросы. К тому же, конспект не предполагает описания деятельности ученика.<br /> Технологическая карта урока – это способ графического проектирования урока, что дает возможность учителю максимально детализировать его еще на стадии подготовки, оценить эффективность содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе урока. Обязательной составляющей технологической карты является отражение взаимодействия деятельности учителя и учащихся.Работа с технологической картой – это представление учителем индивидуальных методов своей педагогической деятельности, овладение практикой проектирования уроков, отвечающих современным требованиям к обучению.<br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ППК Современный урок. Русский язык]]</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=32990 2017-03-28T20:31:40Z

<p>Беляева ЮВ: /* Практическая работа 1 */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left|thumb]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> * [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> * [http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> * [[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> * [[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> *[[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность.<br /> Б.Шоу<br /> Какой из вариантов оптимален для современного педагога: тщательно разработанный конспект урока или технологическая карта? Сегодня это очень актуальная тема для учителей, так как существует много «за» и «против».<br /> Конспект урока - текстовое описание урока, логическая связная запись, объединяющая план, тезисы, выписки. Это идеальный вариант хода урока. Но ,к сожалению, на практике невозможно предположить все ответы обучающихся на заданные вопросы. К тому же, конспект не предполагает описания деятельности ученика.<br /> Технологическая карта урока – это способ графического проектирования урока, что дает возможность учителю максимально детализировать его еще на стадии подготовки, оценить эффективность содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе урока. Обязательной составляющей технологической карты является отражение взаимодействия деятельности учителя и учащихся.Работа с технологической картой – это представление учителем индивидуальных методов своей педагогической деятельности, овладение практикой проектирования уроков, отвечающих современным требованиям к обучению.<br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:ППК Современный урок. Русский язык]]</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30308 2017-02-27T09:00:36Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> <br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left|thumb]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> *[http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> *[[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> *[[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> <br /> *[[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30306 2017-02-27T08:59:13Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> <br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left|thumb]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> *[http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> *[[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> *[[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> <br /> *[[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8F%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%92&diff=30297 2017-02-27T08:55:16Z

<p>Беляева ЮВ: </p> <hr /> <div>С Вами очень приятно работать!--[[Участник:Валенбахова ВА|Валенбахова ВА]] ([[Обсуждение участника:Валенбахова ВА|обсуждение]]) 08:49, 27 февраля 2017 (UTC)<br /> <br /> Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!!! --[[Участник:Беляева ЮВ|Беляева ЮВ]] ([[Обсуждение участника:Беляева ЮВ|обсуждение]]) 08:55, 27 февраля 2017 (UTC)</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30287 2017-02-27T08:49:42Z

<p>Беляева ЮВ: Новая страница: «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!!!--~~~~»</p> <hr /> <div>Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!!!--[[Участник:Беляева ЮВ|Беляева ЮВ]] ([[Обсуждение участника:Беляева ЮВ|обсуждение]]) 08:49, 27 февраля 2017 (UTC)</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30280 2017-02-27T08:46:52Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> <br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left|thumb]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> *[http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> *[[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> *[[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> <br /> [[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30269 2017-02-27T08:44:59Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> <br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> *[http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> *[[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> *[[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> <br /> [[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30265 2017-02-27T08:44:25Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> <br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|center]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> *[http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> *[[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> *[[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> <br /> [[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30260 2017-02-27T08:43:29Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> <br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px|left]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> *[http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> *[[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> *[[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> <br /> [[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30254 2017-02-27T08:42:48Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> <br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180pxleft]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> *[http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> *[[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> *[[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> <br /> [[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30244 2017-02-27T08:41:17Z

<p>Беляева ЮВ: </p> <hr /> <div>=Личные данные=<br /> <br /> [[Файл:DSC00160.JPG|180px]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> *[http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> *[[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> *[[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> <br /> [[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30232 2017-02-27T08:39:47Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div><br /> == Личные данные ==<br /> <br /> [[Файл:DSC00160.JPG]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> *[http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> *[[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> *[[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> <br /> [[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30221 2017-02-27T08:36:13Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div><br /> == Личные данные ==<br /> [[Файл:Файл:DSC00160.JPG]]<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> *[http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> *[[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> *[[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> <br /> [[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:DSC00160.JPG&diff=30198 2017-02-27T08:32:10Z

<p>Беляева ЮВ: Беляева Юлия Викторовна</p> <hr /> <div>Беляева Юлия Викторовна</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30182 2017-02-27T08:28:48Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div><br /> == Личные данные ==<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> *[http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> *[[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> *[[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> <br /> [[Медиа:Юв 1234 стих..pdf|Слова М.Горького]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30154 2017-02-27T08:23:12Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div><br /> == Личные данные ==<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> *[http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> *[[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> *[[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> <br /> [[Медиа:Юв 1234 стих..pdf]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%AE%D0%B2_1234_%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85..pdf&diff=30147 2017-02-27T08:20:28Z

<p>Беляева ЮВ: </p> <hr /> <div></div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30124 2017-02-27T07:59:08Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div><br /> == Личные данные ==<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> *[http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> *[[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> *[[Сетевой проект &quot;Эй, небо! Сними шляпу!&quot;]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30120 2017-02-27T07:58:04Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div><br /> == Личные данные ==<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> *[http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> *[[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> *[[Сетевой проект «Эй, небо! Сними шляпу!»]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30115 2017-02-27T07:57:35Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div><br /> == Личные данные ==<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> *[http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> *[[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> *[[«Эй, небо! Сними шляпу!»]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30109 2017-02-27T07:56:31Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div><br /> == Личные данные ==<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> *[http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> *[[ППК Современный урок русского языка 3 группа]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30093 2017-02-27T07:54:33Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div><br /> == Личные данные ==<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> *[http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> *[[ППК Современный урок русского языка 3 группа]]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30086 2017-02-27T07:51:52Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div><br /> == Личные данные ==<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> *[http://fipi.ru/ Сайт ФИПИ]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30071 2017-02-27T07:49:10Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div><br /> == Личные данные ==<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30067 2017-02-27T07:48:52Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div><br /> == Личные данные ==<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> <br /> <br /> * [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> *[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30063 2017-02-27T07:48:09Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div><br /> == Личные данные ==<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> <br /> <br /> [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=247 Сайт ИРО]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30044 2017-02-27T07:43:26Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div><br /> == Личные данные ==<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> <br /> <br /> [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325 Сайт МОУ Песоченской СОШ]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30030 2017-02-27T07:41:55Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div><br /> == Личные данные ==<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> '''Полезные ссылки''' <br /> <br /> <br /> <br /> [http://fs.iro.yar.ru/index.php?id=325]<br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30017 2017-02-27T07:36:34Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div><br /> == Личные данные ==<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> <br /> == Практическая работа 1 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 2 ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Практическая работа 3 ==</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=30000 2017-02-27T07:33:11Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div><br /> == Личные данные ==<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!<br /> <br /> '''Практическая работа 1'''<br /> <br /> '''Практическая работа 2'''<br /> <br /> '''Практическая работа 3'''</div>

Беляева ЮВ http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%92&diff=29991 2017-02-27T07:31:35Z

<p>Беляева ЮВ: /* Личные данные */</p> <hr /> <div><br /> == Личные данные ==<br /> <br /> '''ФИО''':Беляева Юлия Викторовна<br /> <br /> '''Место работы''': МОУ Песоченская СОШ<br /> <br /> '''Должность''':учитель русского языка и литературы<br /> <br /> '''Контактные данные''':<br /> <br /> '''Моё кредо''': Никогда не сдавайся!</div>

Беляева ЮВ