СПДК СШ6 Тутаев

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск

Дресс код лого модно.jpg
Главная страница проекта


Команда "Классики"

Образовательная организация: МОУ "Средняя школа №6" г. Тутаева

Сайт школы: https://sh6-tmr.edu.yar.ru/index.html

Телефон: 89159857221

Электронная почта: lapshina1303@mail.ru

Руководитель команды

Лапшина Ирина Васильевна

Состав команды

  • Артюхова Анна
  • Багдасарян Эля
  • Бестолкова Алина
  • Васильев Матвей
  • Галактионова Анна
  • Гопоненко Матвей
  • Карпова Олеся
  • Матвеева Катя
  • Потапова Катя
  • Сидорова Полина
  • Тихомиров Дмитрий
  • Хныжова Настя

Наша эмблема

Sch6dk1.jpg

Девиз

Сами мы играем в классики...

Клетка - век! Один прыжок!

На библиотечной пасеке

Мы получим знанья впрок.

Возрастная группа

3 класс: 9-10 лет


Дресс код лого дети3.jpg


Работа в проекте

Мы предлагаем прочитать

Ох, и напрыгались мы в классики, выбирая 3 книги. Какие споры у нас разгорелись! Спрашивали у одноклассников, спорили с родителями, даже составили аннотированный список книг… Познакомиться! И всё-таки остановились на самых-самых лучших!

Абрамов Сергей "Выше радуги"

Вы же видели в небе радугу? После летнего дождика? Мы уже этой весной видели! Говорят, если добежать до одного из концов радуги, то можно раскопать в лесу горшочек с золотом, который спрятали эльфы. Проверьте! Но команда «Классики» сегодня предлагает Вам другое: прыгнуть с нами выше радуги…

Книга Сергея Александровича Абрамова "Выше Радуги" научила нас этому волшебному прыжку. Её главный герой, Алик Радуга, юный поэт, который совсем не умеет прыгать в высоту. Но очень хочет доказать друзьям и папе, что может не только стихи писать, но и быть спортсменом.

Как это сделать мгновенно? Воспользоваться «подсказкой» Незнайки из «Незнайки в Солнечном городе»: «Не можешь сам, попроси у волшебника». И у Радуги получается познакомиться с джином Ибрагимом, бабой Ягой и ученым, которые, с одним условием, делают его мастером спорта по прыжкам. Казалось бы простое условие – никогда не обманывать, даже в мелочах, даже ради друга, иначе потеряешь дар прыгать, – но как трудно его выполнить. Автор испытывает героя на верность дружбе, на зазнайство… Как? Прочитайте!

Сможет ли главный герой прыгнуть на соревнованиях заветные два метра десять сантиметров? Чему Радуга научился, работая на стройке? Как он покорит свою подружку Дашу?

В финале книги Радуга понимает, что и без волшебства сможет прыгнуть сам, для этого нужно просто тренироваться. Всё у главного героя складывается: новое стихотворение, уверенность в себе, желание немедленно поделиться своим открытием с девушкой, с которой он дружит:

«Один сантиметр — как прелюдия боя.

Один сантиметр — и кончается планка.

Разбег и… паденье, как плата за плавность Полёта.

А планка уже под тобою…

Трибуны кипят торопливой рекою

Под небом, смешно облаками измятым.

Один сантиметр остаётся невзятым.

Один сантиметр до чужого рекорда.

Так в планах — как с планкой.

И в спорах — как в спорте:

Без жалости схватка и без сантиментов.

Но вдруг не хватает всего сантиметра

(Проклятая планка!..) для взятья рекорда.

И что остаётся? Постыдность побега?

Беспечность уступки? Покорность расплаты? Нет!

Снова упрямо взлетаешь над планкой…

Какое желанное слово: победа!

Прочитал себе вслух, подумал: неплохо получилось. И главное, с ходу, залпом. Есть, конечно, шероховатости, рифма не везде удалась. Отец скажет: мыслишка — из банальных. Так ведь не для печати писал — для себя. А для него сия банальная мыслишка сейчас — самая важная, самая главная. Кто прыгнет выше Радуги?...

Да сам Радуга и прыгнет.

Сам.

Без помощи вещих снов, без мистики, без антинаучной фантастики. А кто не верит — пусть кусает локти: приятного аппетита…»

А еще есть замечательный фильм-мьюзикл 1986 года «Выше радуги», который мы всей командой посмотрели (режиссер Георгий Юнгвальд-Хилькевич, где Радугу замечательно сыграл совсем юный Дмитрий Марьянов).

Вот наша любимая сцена и песня из того фильма: «Зурбаган»

Сможете ли вы, как команда «Классики», прыгнуть «Выше Радуги?». Мы можем! Даже посоревновались в сочинительстве стихов. Оцените нас:

Диана Уинн Джонс «Ходячий замок»

Команда классики школы 6 г. Тутаев представляет книгу Дианы Джонс «Ходячий замок» в форме лэпбука. Лэпбук – это интерактивная тематическая папка, где для представления материала используются вращающиеся и высовывающиеся элементы, кармашки, окошки, конверты. Мы решили представить книгу в виде замка, распределив обязанности между членами команды, и даже родители не остались в стороне. Давайте с Вами начнём наше путешествие и попробуем двигаться вглубь книги.

Наши иллюстрации к книге:

Джорджия Бинг «Молли Мун и волшебная книга гипноза»

Волшебный мир Гарри Поттера Джоан Роулинг давно завоевал миллионы поклонников по всему миру. Как Вам его приключения? Хотите погрузиться в мир волшебства, магии, гипноза? Завораживает? Значит, Вы готовы попрыгать с нами в книжные классики... Загляните на «гипнотическую» страничку: книга Джорджии Бинг «Молли Мун и волшебная книга гипноза» нас просто загипнотизировала… Попробуем сделать это с Вами. Как? Посмотрите booktrailer!

А вы сможете преодолеть искушение властью над людьми?

Мы голосуем ЗА!

Мы спорили, болели за свои книги, но остановились на тех, кто с нами играет в классики:

Список книг

  • Виктор Драгунский "Денискины рассказы"
  • Жюль Верн "Дети капитана Гранта"
  • Стивенсон Роберт Льюис "Остров сокровищ"
  • Валентин Катаев "Сын полка"
  • Софья Прокофьева "Приключения жёлтого чемоданчика"
  • Юз Алешковский "Кыш и Два портфеля"
  • Валентина Осеева "Динка"
  • Линдгрен Астрид "Расмус - Бродяга"
  • Геннадий Черкашин "Кукла"
  • Линдгрен Астрид "Приключения Эмиля из Леннинбёрге"

Мы читаем ЛЕТОМ!

Творческие задания "ОТЗЫВ"

Летняя лаборатория

Команда «Классики» не просто любит, а обожает творческие задания. О восприятии любимых книг – особенно. Все ученики класса давно ведут «Читательские дневники», и это не оказалось для нас вызовом, а вот написать фанфик, составить лэпбук, написать грамотные отзывы – пришлось поработать. Конечно, мы «использовали» и свои любимые жанры. Вы уже, наверное, заметили, что мы с легкостью сочиняем стихотворения на полях произведения, оцените новые варианты! Конечно, мы снимали ролики в формате буктрейлеров. "Монтировали" книжки-малышки. Писали письма Ване Солнцеву в рамках акций, посвященных 75-летию победы. Сюрпризом для наших одноклассников и «гостей» стало организованное «Классиками» волшебное путешествие в «Изумрудный город». Но обо всём по порядку…

Первые впечатления от прочитанного

Письмо защитнику Отечества с самой мирной фамилией

Письмо на полях книги «Сын полка» Валентина Катаева

Здравствуй, Иван, Ваня Солнцев!

Пишет тебе Эля Багдасарян, которая живёт в небольшом городке Тутаев Ярославской области, который не был завоеван фашистами, но сделал всё возможное для Победы на трудовом фронте Великой Отечественной войны, спасал раненых в эвакуационных госпиталях. «И 100, и 200 лет пройдет, никто войны забыть не сможет…», — писал советский поэт Константин Симонов. И твою историю, рассказанную мне писателем Валентином Катаевым, я не забуду.

А в этом году исполнилось уже 75 лет со дня Победы... 75 лет над нашей страной мирное небо. Мирное небо для меня и моих близких. Но какой ценой оно далось?

Война началась 22 июня 1941 года, когда германские войска вероломно вторглись в мирно спящие города СССР. Столько ужасов принесла эта битва за свободу всего мира! Но у каждого участника войны она была личной бедой, особенно, если тебя затронула ещё ребёнком. Но ты, Ваня, сын полка, с честью вышел из смертельных испытаний.

Нашему народу пришлось приложить огромные усилия, многим пожертвовать для победы в этой войне. Она коснулась черной рукой каждой семьи. Миллионы людей отдали свои жизни, миллионы семей потеряли своих родных на полях сражений, в концлагерях, на фабриках и заводах. Их кровью пропитан каждый метр земли. И не только нашей земли. Советские войны-освободители сражались и в других странах, освобождая их от фашистских захватчиков.

Сотни книг, сотни фильмов, сотни памятников, сотни могил Неизвестному солдату – все они хранят память о великой трагедии.

Ваня, в твоей истории «Сын полка» я увидела войну практически своими глазами, глазами ребёнка. Война отобрала у тебя родную семью, но ты решил отомстить врагу. Храбрость помогла тебе не прятаться от нестерпимых испытаний, а стать защитником страны, её бойцом. Я считаю, ты совершил героические поступки, поэтому, даже на войне, нашел среди солдат свою вторую любящую семью.

Особенно меня восхищает твоё поведение, когда ты был в разведке и попал в плен к немцам. Никто из разведчиков не знал, что как ты стащил компас и делал зарисовки плана местности на полях букваря. За этим делом и застали тебя немцы, схватили и посадили в темный блиндаж, допрашивали. Но, несмотря на очевидные улики и на то, что тебя запугивали и избивали, ты ничего не рассказал, был до конца мужественным.

А как тебе, наверное, было тяжело пережить смерть капитана Енакиева. С замиранием сердца я читала главу, где Валентин Катаев нам рассказывает, что однажды, во время тяжелого боя, ты чем мог, помогал солдатам. Подносил снаряды к орудиям, исполнял поручения командира. И отказался уходить, даже когда всем стало понятно, что батарею ждёт гибель. Капитан хитростью тебя спас. Уверена, что это событие навсегда определило твою жизнь, привело тебя в Суворовское училище, сделало офицером.

Именно о цене этих бессмертных подвигов пишет Константин Симонов в стихотворении «Слава», которое ты мог прочитать в «боевом листке» 1942 года:

Он на земле лежит, усталым

Движеньем руку занеся.

Он мертв. Его никто не знает.

Но мы еще на полпути,

И слава мертвых окрыляет

Тех, кто вперед решил идти.

Подвиг капитана Енакиева бессмертен. И ты, Ваня, со своей чудесной мирной фамилией Солнцев, шел до конца, и принес нам Победу. Нет уже в живых многих героев, но память об их подвиге с трепетом и гордостью передается из уст в уста, из поколение в поколение. Храню её и я.

Я горжусь защитниками Отечества! Поздравляю с 75-летием победы,

Эля Багдасарян.

9 мая 2020 года

Наш "суворовец" о "Сыне полка" Валентина Катаева

Матвей Васильев представляет отзыв-презентацию о любимой книге

Файл:Отзыв-Презентация О Книге Сын Полка Школа №6 Классики.pdf

Фанфик по книге Альберта Лиханова "Мальчик, которому не больно"

Горькие слезы, которые стали сладкими

Мои пальцы.

Это был не сон. Мне было больно. Мама обнимала меня, плакала и просила прощения. Но я сначала не понимал, правда это или нет.

- Мама, а где бабушка?- спросил я.

Мама и батюшка переглянулись, мама как будто спрашивала, сказать мне или нет.

Попросили меня немного поспать и набраться сил, а потом пообещали все рассказать.

Я лежал и смотрел на свои ноги, мои пальцы шевелились, и мне от этого становилось и страшно и очень хорошо. Я думал, как бы сейчас радовался за меня папа. И слезы катились по щекам.

И смех и слезы.

Ко мне на своих костылях подковылял Молодчик. Сказал, что всегда в меня верил. И очень рад за меня. Я был ему благодарен.

Мама пришла утром, сказала, что у меня появилась сестренка. И что мы теперь будем жить все вместе.

В палату вошла бабушка, она изменилась, похудела и кажется, постарела. Я обрадовался. Показал ей свои ноги, она и плакала и смеялась.

Выздоровление.

Меня перевезли в больницу, через месяц мои успехи были очень большими. Я мог уже передвигаться на костылях. Еще немного и смогу ходить сам. В этом мне очень помогали мама и бабушка. Они по очереди приходили ко мне, т.к. нужно было следить за моей сестренкой, и помогали разрабатывать ноги.

Я часто вспоминал о папе, о наших прогулках. Думал о потустороннем мире, в котором он оказался. Мне казалось, папа видит меня и радуется вместе со мной моим успехам.

И вот настал тот день, когда я сделал свой первый шаг. Все были счастливы. Радовались за меня.

Встреча.

Когда меня выпишут, мы все уедем жить к морю, так сказала мама. Бабушка грустила, думала наверно, что ее не возьмем с собой, и она останется одна. Но мама попросила ее ехать с нами.

Я захотел перед отъездом побывать на даче. В доме на меня набросились воспоминания. В комнате ничего не изменилось, изменился только я.

Подошел к тумбочке и взглянул на то место, где жил Чок, мой друг сидел в новой паутине, с моей щеки скатилась слезинка, и паучок начал ее пить…

Полина Сидорова

Книга про честные слезы…

Книга Альберта Лиханова «Мальчик, которому не больно», не может не поражать, я осталась под большим впечатлением. В этой книге говорится о мальчике инвалиде, которому очень тяжело живется в инвалидном кресле. У него – паралич ног.

Я читала, и с каждой страницей успокаивала себя, что о нем есть, кому заботиться и кому помочь. В лице мамы, папы и бабушки у него была большая поддержка. Такая поддержка есть у меня!

Но мальчик всё равно чувствовал себя одиноким, потому что у него не было друзей. Ребята, которые приходили к нему, не знали, как играть с ним. Почти всё время мальчик проводил в постели, мечтая о друге. И однажды он появился. Это был маленький паучок, которого мальчик назвал Чок. Он с ним разговаривал, сравнивал свою жизнь с его жизнью. Паучок сплетет паутинку и ждёт, как кто-то в неё попадёт. И мальчик тоже ждёт, что кто-нибудь из врачей ему по-настоящему поможет, и он исцелится. Паучок научил его терпению. Но судьба не щадит мальчика. В автомобильной катастрофе погибает папа мальчика, бабушка попадает в больницу с сердечным приступом, а мама заводит новую семью, и даже паучок Чок исчезает. Плакала. Сочувствовала. Боялась за будущее мальчика, но продолжала читать.

Попав в больницу для инвалидов, мальчик совсем потерял надежду и не хотел больше жить. Но сосед по палате внушал мальчику, что он сильный, доказывал, что даже такая жизнь лучше, чем ничего. Просто жизнь придавила пока как тяжёлый камень, но скоро он окрепнет и отодвинет его. Так же батюшка, который часто приходил к нему тоже очень поддерживал мальчика. Учил его терпению, вере, надежде. Нужно верить, и с божьей помощью обязательно поправишься!

Однажды мальчик почувствовал, как крест коснулся его ноги. И приснился ему сон, что он ползёт, а его ногам очень больно. От этой боли мальчик даже проснулся, открыл глаза. И вдруг видит, в дверях палаты, освещённая лампочкой появилась фигура батюшки, а за ним будто стоит сама Богородица. Это очень потрясло мальчика. Он даже опустил ноги с кровати, схватил костыли соседа и попробовал сделать шаг. Но вдруг боль пронзила его как молния и мальчик крикнул: "Мне больно!"

Оказалось, что за батюшкой стояла не Богородица, а мама мальчика. Она тут же бросилась к нему, стала обнимать его с криком: «Слава богу, ему больно!".

На долю мальчика выпали очень тяжелые испытания. Но благодаря его терпению, силе духа, вере в чудо, он всё вынес.

Теперь, когда я смотрю на людей в инвалидном кресле, я понимаю, как же им тяжело в нём находиться, а ещё тяжелее смириться с этим.

Об этом надо знать. И проливать честные слезы. И уметь дружить, уметь поддерживать тех, кому больно…

Анна Артюхова

Отзыв Олеси Карповой:

Sch6dk81.JPG

Наш "Белый клык"

Видеоотзыв о книге Полины Сидоровой

Мы по-прежнему играем в куклы

Видеоотзыв Екатерины Потаповой о книге Геннадия Черкашина

Мы побывали "В стране невыученных уроков"

Теперь мы выучили урок и точно знаем правила создания лэпбука

Наш желтый чемоданчик

Личное открытие на полях книги С.Л.Прокофьевой «Приключения желтого чемоданчика»

Я сделала чудесное открытие. Вот опаздываешь в школу.Задумалась о чём-то важном. Вдруг на нас метеорит упадет, а мы не увернёмся.Или домашку повторяешь.Стихотворение, например. Отвлечешься… И понимаешь, что на семь минут уже, не меньше опоздала. А если кто-то попадется на лестничных пролётах до класса – то все 15 минут опоздания. А там, конечно, глаза в пол… Но я не об этом открытии. Но не спешим, точнее, спешим, спешим, опаздываем…

Я прочитала сказочную повесть Софьи Леонидовны Прокофьевой «Приключения желтого чемоданчика». Это очень интересная история о том, как были перепутаны желтые чемоданы, и это привело к неожиданным последствиям. Итак, следите за узелками сюжета. Это не про свои шнурки! Главный герой этого произведения – мальчик Петя. Он очень трусливый. Однако, появляется особенный доктор. Добрый, но немного рассеянный. Он сам мог изготовить чудесную лечебную микстуру, порошки и конфеты. Зачем? Доктор был немного волшебник. Самым любимым его звуком был детский смех, а лечил не простые болезни, а такие внезапно «запрыгивающие» на человека напасти как лень, грубость, злость, вранье, страх, грусть, печаль... И вот однажды, доктор отправился лечить мальчика Петю от его страхов, но чемоданчик с его пилюлями пропал. Петя не получил заветной пилюли смелости...

Ещё одним главным героем повести является девочка Тома. Она всегда была очень грустной, и ни что не могло её развеселить, поскольку сильно болеет мама. Пете и Томе пришлось пройти через многое: они знакомились с новыми людьми, ездили на городском транспорте, перелезали через высокий забор, встречались с хулиганами.... И каждый раз при этом Пете приходилось преодолевать свои страхи. И он отлично со всем этим справился и без волшебных пилюль.

Этой историей автор хотела нам доказать, что в трудных ситуациях человек может измениться, и проявить лучшие качества. Что и произошло с Петей. Трудности вылечили его, мальчик стал смелым, забыл о своих страхах. Правда же, если сильно захотеть, можно справиться с любыми трудностями! Всегда так, без пилюль… Но я за пилюли!

А вы поняли, какое открытие я сделала? Опаздываешь, и тебе помогает вкусная конфета, которая припрятана на этот случай в кармане! От грусти и плохого настроения, как у Томы, мне всегда помогают любимые конфеты. И настроение сразу становится лучше!

Катя Матвеева

Алина Бестолкова

Эля Багдасарян

ОТЗЫВ НА КОНКУРС

Коротышки спасают миры! (отзыв по книге Александра Мелентьевича Волкова «Волшебник Изумрудного города»)

В «Год памяти и славы» в ознаменование 75-летия Победы в Великой Отечественной войне мы много и по-разному вспоминали героев и трагические события Второй Мировой войны, которая началась 1 сентября 1939 года. Почему мы начинаем наш отзыв о любимой книге команды «Классики» 4Б класса «Волшебник Изумрудного города» с этой информации? Потому, что, затеяв перевод английской версии истории девочки из Канзаса Лаймена Фрэнка Баума «Удивительный волшебник из страны Оз» (1900 г.), Александр Мелентьевич создал практически оригинальный мир чудес и выпустил свою книгу именно в 1939 году. Он населил Волшебную страну маленькими людьми. Например, так писатель рисует встречу Элли с Жевунами. «Пока девочка нерешительно стояла на пороге, из-за деревьев появились самые забавные и милые человечки, каких только можно вообразить. Мужчины, одетые в голубые бархатные кафтаны и узкие панталоны, ростом были не выше Элли; на ногах у них блестели голубые ботфорты с отворотами. Но больше всего Элли понравились остроконечные шляпы: их верхушки украшали хрустальные шарики, а под широкими полями нежно звенели маленькие бубенчики. Вдали, за плодовыми деревьями, виднелась целая толпа маленьких мужчин и женщин, они стояли, перешёптываясь и переглядываясь, но не решались подойти поближе…». Так же выглядят и жители главного города Волшебной страны – Изумрудного. «У ворот висел колокол. Элли дёрнула за верёвку, и колокол ответил глубоким серебристым звоном. Большие ворота медленно раскрылись, и путники вошли в сводчатую комнату, на стенах которой блестело бесчисленное множество изумрудов. Перед путниками стоял маленький человек. Он был с ног до головы одет в зелёное и на боку у него висела зелёная сумка…».

Кстати, в послевоенное время была придумана Николаем Носовым самая известная страна коротышек в «Приключения Незнайки и его друзей». Мы считаем, что эти факты – совсем не совпадения. Невысокие люди, коротышки, полурослики неслучайно населили волшебный мир. 1937, 1939, 1941 – 1945… Гибнущие люди, привыкшие к мирному труду, но вдруг поднявшие голову вверх и ставшие способными к подвигу – к уничтожению «гингем» и «бастинд», гитлеровских чудовищ. Силой оружия трудно противостоять непобедимым полчищам «саблезубых тигров», «стаям огромных волков со злыми желтыми глазами», «летучим обезьянам», «смертоносным ураганам». Как же тогда победить коротышкам? Что их спасает? Как они находят силы, чтобы победить? Мы считаем, что о том, как преодолеть невозможное, как найти путь к своей смелости, к своим скрытым силам, написана книга «Волшебник Изумрудного города».

Начнем по порядку…На момент повествования злые силы уже есть в Волшебной стране. Жевуны порабощены злой колдуньей Гингемой, Мигуны под властью её сестры Бастинды. Есть свободные страны – Болтунов, где правит добрая колдунья Стелла, и Крикунов, которые находятся под защитой феи Виллины. Есть даже долина Гигантских орлов.

Этот мир, несмотря на царящую в нём несправедливость прекрасен и ярок. В нём все существа владеют языком, даже пугало ворон на огороде одного из жевунов, которое потом станет Страшилой Мудрым. Александр Волков наделил способностью говорить даже «приезжих». Так в нашей сказке заговорил Тотошка, верный пёсик Элли. Этот мир полон красок. Любимым цветом в стране болтунов является розовый, у жевунов – голубой, у мигунов – фиолетовый, а в Изумрудном городе – зелёный. А Вы представляйте, как волшебно смотрится громадное Коварное маковое поле, чуть насмерть не усыпившее друзей, которые идут «дорогой трудной, дорогой не прямой», но не просто по дороге, а по дороге, вымощенной Желтым кирпичом? А как невероятен сам Изумрудный город, который сверкает всеми оттенками зеленого, если примерить специальные очки! Нам захотелось побывать в Фиолетовом дворце, в Розовом замке, в Радужном дворце Семи владык… А какой квест можно пройти, наверное, в замке Людоеда, который находится в лесу к северу от Голубой страны, или таинственных развалинах замка Гуррикапа. Замечательные иллюстрации у книги появились благодаря рисункам Леонида Викторовича Владимирского, который подарил нам ставшие привычными образы к этой и другим повестям цикла.

Какие талантливые коротышки населяют этот мир. Они работают на полях, создают уникальные механизмы (чего стоит только Железный Дровосек). И всё же появление Элли меняет расклад сил в волшебном мире. Идущие за чудом к Гудвину, великому и ужасному, друзья мгновенно теряют всё в борьбе с Бастиндой, которая казалось бы раз и навсегда благодаря «Летучим обезьянам» побеждает. Гудвин оказывается полным обманщиком, всего лишь мастером спецэффектов из цирка. Так что же даст сказке счастливый финал? Сверхволшебство? Всё дело в волшебных туфельках, которые и перенесут Элли с Тотошкой на родину? Как Маленькой девочке с песиком, быстро ржавеющему Железному Дровосеку, соломенному пугалу и боящемуся даже своей собственной тени Трусливому Льву удаётся исполнить «заветные желания»? Разве шелковое сердце, вода с пузырьками и иголки для Страшилы решили дело? Нет!

Дружба «маленькой компании», их готовность пожертвовать собой ради друг друга, вера в собственные силы помогли пройти самые сложные испытания. Так, пусть ненадолго в Волшебной стране Александра Волкова, воцарился мир народов, правители которых искренно дружат друг с другом. Увы, война еще придёт не раз в тот мир. Но мир волшебных коротышек и наших реальных героев найдет способ победить, поверить в собственные силы, силы своих искренних друзей. Коротышки спасают миры!

Иллюстрация к книге «Волшебник Изумрудного города» – работа Л.В. Владимирского:

Sch6dk85.jpg

Наша акция

Вечеринка «У Гудвина в Изумрудном городе»

Дресс-код нашего события – зёлёные очки. Примеряем! Как изменился мир! Кто-то любит смотреть на мир через розовые стекла, немного приукрашивая реальность, не желая замечать грязь под ногами, серое небо, тусклое солнце. Мы в своих зелёных очках смотрим на жизнь по-особенному – оригинально, преображая всё вокруг фейерверком творчества. Готовы ли вы с нами начать изумрудную онлайн вечеринку «У Гудвина в Изумрудном городе» и веселиться, вспоминания произведение нашего любимого автора Александра Волкова? Присоединяйтесь!

Это легко. Мы быстро научились. Конечно, можно попасть в Волшебную страну традиционным способом – вести читательские дневники, путешествуя с Элли и ее друзьями или написать отзыв о прочитанном – и мы написали, представив главную идею произведения: «Дружба «маленькой компании», их готовность пожертвовать собой ради друг друга, вера в собственные силы помогли пройти самые сложные испытания». Но мы же в зеленых очках! Поэтому, мы провели особенный классный час «погружения в книгу» для всего нашего класса, где ребята искали ответы на вопросы: «Какими качествами обладают жители Волшебной страны?», «Случайно ли победила Элли могучих злых волшебниц?», «Помог ли Гудвин друзьям Элли?», «Что же даёт сказке счастливый финал?». В класс приходил «фокусник» из Волшебной страны, почти сам Гудвин, проводил творческие конкурсы, конечно, показывал фокусы. Мы подготовили своими силами инсценировку прибытия Элли в Волшебную страну, ее встречи с Волшебницей Виллиной и знакомства с новыми друзьями – Страшилой, Железным Дровосеком, Трусливым львом. Ребятам понравилось наше творчество. Посмотрите и Вы запись выступления.

Всё это время мы не снимали зелёные очки. Такой дресс-код в Волшебной стране, который не дал нам остановиться. Мы предложили всем ребятам своими силами организовать вечеринку «У Гудвина в Изумрудном городе» у себя дома в выходные, на которой были бы «все оттенки зеленого»: чаепитие, коктейли, танцы под ударные. И даже весёлый семейный клоун... Нам прислали множество фото с этих вечеринок. Поделимся с Вами.

Спасибо организаторам сетевого конкурса за идею «Дресс-кода». Нам было интересно по-новому взглянуть на полюбившиеся книги. Кем мы только не были – примерили роль писателей, художников, создателей фанфиков и лэпбуков, сочинителей стихов на полях произведений.

Сами мы играем в классики... Клетка – век! Один прыжок! На библиотечной пасеке Мы получим знанья впрок.

Sch6dk109.jpg