Современные технические средства обучения в образовательном процессе — различия между версиями
Elena (обсуждение | вклад) (→Лента новостей) |
Elena (обсуждение | вклад) |
||
Строка 10: | Строка 10: | ||
Сегодня в школьном образовании появляются инновационные практики, которые строятся на системно-деятельностном подходе и позволяют достигать основные результаты обучения и воспитания в контексте решения практических задач и развития универсальных учебных действий, работают на формирование метапредметных результатов. | Сегодня в школьном образовании появляются инновационные практики, которые строятся на системно-деятельностном подходе и позволяют достигать основные результаты обучения и воспитания в контексте решения практических задач и развития универсальных учебных действий, работают на формирование метапредметных результатов. | ||
+ | |||
+ | =Лента новостей= | ||
+ | [[Файл:Kev gal2.jpg|25px|link=]] '''8 cентября - 26 октябрь 2016 года.''' Команды "Листопад" (3 класс, руководитель: Калинина Е.В.) и "Осенние цветы" (3 класс, руководитель: Андреева М.В.) из МОУ СОШ №15 г.Ярославля, успешно пройдя отборочную викторину, включились в работу над <font color=#8B4513>''сетевым общероссийским учебным STEM проектом "Унылая пора! Очей очарованье!"''</font>. <small>[http://edcommunity.ru/pages/2016/stemproject/ Страница проекта]</small> | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Kev gal3.jpg|25px|link=]] '''2 сентября 2016 года.''' Предлагаем учителям начальной школы БП со своими учениками (2-3 классы) включится в работу над <font color=#8B4513>''сетевым общероссийским учебным STEM проектом "Унылая пора! Очей очарованье!"''</font>, который будет проходить на сайте Edcommunity.ru ''с 8 сентября по 26 октября 2016 года''. <small>[http://edcommunity.ru/pages/2016/stemproject/ Подробнее…]</small> | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Kev gal1.jpg|25px|link=]] '''25 мая 2016 года''' в Институте развития образования состоялся Круглый стол, посвященный направлениям работы базовой площадки. | ||
+ | <center><gallery> | ||
+ | Файл:БП 1315 май1.jpg|Научный руководитель БП Смирнова А.Н. | ||
+ | Файл:БП 1315 май2.jpg|Команда учителей из 13 школы | ||
+ | Файл:БП 1315 май3.jpg|Выступление Калининой Е.В., 15 школа | ||
+ | Файл:БП 1315 май4.jpg|Начнём с теории! | ||
+ | </gallery></center> | ||
+ | [[Файл:Kev gal2.jpg|25px|link=]] '''5 мая 2016 года.''' На базе МОУ СОШ №15 состоялась рабочая встреча ответственных за работу БП. Был рассмотрен вопрос об организации Круглого стола для педагогов школ, вошедших в состав БП. | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Kev gal3.jpg|25px|link=]] '''6 апреля 2016 года.''' На базе МОУ СОШ №13 состоялась рабочая встреча представителей ОУ. На встрече был обсужден кадровый и материально-технический потенциал ОУ, возможные тематические направления БП, проект плана работы. Были назначены ответственные за реализацию работы БП. | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Kev help.png|50px|left|link=]] | ||
+ | <br> <br> | ||
=Координаторы= | =Координаторы= | ||
Строка 57: | Строка 76: | ||
* Разработать образовательные мероприятия (ППК, мастер-классы, семинары, вебинары) по тематическим направлениям БП для работников региональной системы образования (РСО). | * Разработать образовательные мероприятия (ППК, мастер-классы, семинары, вебинары) по тематическим направлениям БП для работников региональной системы образования (РСО). | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
=Тематические направления= | =Тематические направления= |
Версия 06:04, 12 сентября 2016
Содержание
Название БП
Современные технические средства обучения в образовательном процессе
Cовременное образование представляется немыслимым без использования современных технических средств обучения. Компетентности учителя, связанные с техническими средствами обучения и Интернет, рассматриваются как важные условия реализации ФГОС основного общего образования.В тоже время наступательная позиция IT-компаний, производящих современные электронные средства обучения, возросшие возможности сети Интернет, на практике часто приводят к их применению весьма далекому от настоящих образовательных целей – «использование ради самого использования».
Все чаще словосочетания «интерактивный урок», «интерактивное обучение» становятся синонимом урока с использованием компьютеров, проекторов, интерактивных досок, документ-камер, ноутбуков, планшетов, калькуляторов, смартфонов, ЦОРов, on-line и off-line учебных программ и дидактических игр. Однако крайне мало встречаются дидактически выверенные примеры эффективного внедрения электронного оборудования и ИКТ. Увлечение современными техническими средствами обучения, ресурсами и сервисами Интернет не должно идти в ущерб дидактике и методике предмета, должно работать на предметные, метапредметные и личностные результаты.
Сегодня в школьном образовании появляются инновационные практики, которые строятся на системно-деятельностном подходе и позволяют достигать основные результаты обучения и воспитания в контексте решения практических задач и развития универсальных учебных действий, работают на формирование метапредметных результатов.
Лента новостей
8 cентября - 26 октябрь 2016 года. Команды "Листопад" (3 класс, руководитель: Калинина Е.В.) и "Осенние цветы" (3 класс, руководитель: Андреева М.В.) из МОУ СОШ №15 г.Ярославля, успешно пройдя отборочную викторину, включились в работу над сетевым общероссийским учебным STEM проектом "Унылая пора! Очей очарованье!". Страница проекта
2 сентября 2016 года. Предлагаем учителям начальной школы БП со своими учениками (2-3 классы) включится в работу над сетевым общероссийским учебным STEM проектом "Унылая пора! Очей очарованье!", который будет проходить на сайте Edcommunity.ru с 8 сентября по 26 октября 2016 года. Подробнее…
25 мая 2016 года в Институте развития образования состоялся Круглый стол, посвященный направлениям работы базовой площадки.
5 мая 2016 года. На базе МОУ СОШ №15 состоялась рабочая встреча ответственных за работу БП. Был рассмотрен вопрос об организации Круглого стола для педагогов школ, вошедших в состав БП.
6 апреля 2016 года. На базе МОУ СОШ №13 состоялась рабочая встреча представителей ОУ. На встрече был обсужден кадровый и материально-технический потенциал ОУ, возможные тематические направления БП, проект плана работы. Были назначены ответственные за реализацию работы БП.
Координаторы
Центр информационных технологий ГАУ ДПО ЯО ИРО
Руководитель базовой площадки: Кувакина Елена Валентиновна - к.п.н., гл. специалист Центра информационных технологий ГАУ ДПО ЯО ИРО. Научный руководитель базовой площадки: Смирнова Алевтина Николаевна - к.п.н., проректор по методической и информационной деятельности ГАУ ДПО ЯО ИРО. |
Чтобы задать вопрос координаторам, войдите во вкладку "Обсуждение" на этой странице и напишите свой вопрос. Не забудьте поставить электронную подпись! Внимание! Функция доступна только зарегистрированным пользователям ВикиИРО. |
Участники
Цель
способствовать внедрению инновационных практик на основе современных технических средств обучения (ИСО и ИКТ) в образовательный процесс.
Задачи
- Проанализировать инновационные практики в области использования ИСО и ИКТ;
- Выделить инновационные практики, отвечающие запросам, возможностям и ресурсам ОУ, входящих в состав БП;
- Определить тематические направления БП, относящиеся к определенному инновационному о преподавания педагогов школ идеи и подходы, заложенные в тематических направлениях БП;
- Ввести в практику преподавания педагогов школ идеи и подходы, заложенные в тематических направлениях БП;
- Разработать обобщенные дидактические приемы по тематическим направлениям БП;
- Предложить и апробировать инструменты фиксации формирования образовательных результатов обучающихся (предметных, метапредметных, личностных);
- Представить опыт работы БП через сайты, печатные и электронные публикации;
- Разработать образовательные мероприятия (ППК, мастер-классы, семинары, вебинары) по тематическим направлениям БП для работников региональной системы образования (РСО).
Тематические направления
Проект плана работы
Подготовительный этап (март – октябрь 2016 года)
- организовать инициативную группу из педагогов ОУ (из числа администрации и педагогического коллектива);
- определить проблему, цели и задачи БП, проанализировать нормативную и ресурсную базу ОУ, готовность педагогического коллектива для вхождения в состав БП;
- подготовить обоснование на получение статуса БП;
- организовать семинар для педагогов школ, вошедших в состав БП, по вопросам использования современных технических средств обучения в образовательном процессе;
- сформировать межшкольные инициативные рабочие группы педагогов по тематическим направлениям БП;
- изучить и проанализировать, имеющиеся инновационные практики, нормативные документы, методические ресурсы и научные публикации по тематическим направлениям БП;
- разработать план внедрения инновационного опыта в образовательную деятельность школ.
Практический этап (ноябрь 2016-май 2017 гг., сентябрь 2017 - май 2018 гг.)
- ввести в практику работы педагогов идеи и подходы, заложенные в тематических направлениях БП;
- описать опыт внедрения инновационной практики;
- предложить и апробировать инструменты фиксации формирования образовательных результатов обучающихся (в том числе ИКТ-компетентности);
- организовать постоянно действующий семинар для участников БП для решения вопросов, связанных с обеспечением деятельности площадки;
- осуществлять поэтапную разработку и проведение всех видов образовательных мероприятий (ППК, семинары, мастер-классы, вебинары) для образовательных учреждений РСО;
- оказывать консультирование по тематическим направлениям БП (дистанционно, очно, в том числе на базе школ);
- представлять опыт работы на мероприятиях различного уровня, в печатных и электронных публикациях, сайтах.
Итоговый этап (вторая половина 2017/18 уч. года)
- обобщить полученные результаты работы БП;
- оформить методические материалы, осуществить их публикацию и тиражирование;
- осуществить трансляцию регионального опыта по тематике БП.
Полезные практики
- Кондаков А.М. - "Школа XXI века: современные образовательные технологии" (вебинар 11.03.2016)
- Мастер-класс "Учитель в сети. Как попытаться все успеть?" 24 августа 2016 года
- Хакатон "По следам исторических персонажей и литературных героев" (2015/16 уч.год, МОУ СОШ №59 г. Ярославля)
- Вебинар «Использование социальных сетей и интернет-сервисов в образовательном процессе» 24 февраля 2016 года. Ведущая: Игнатьева Вера Юрьевна - учитель физики физико-математического лицея г. Углича