ОГП МОУ НШ № 5 — различия между версиями
(→Отзывы участников проекта) |
(→Отзывы участников проекта) |
||
Строка 105: | Строка 105: | ||
|style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | |style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
*'''Петрова Виктория, 3 кл'''<br> | *'''Петрова Виктория, 3 кл'''<br> | ||
− | Я участвовала в интернет-проекте первый раз. Мне было трудно, но всегда очень интересно узнавать что-то новое и пробовать себя в разных видах деятельности. Многие ребята проявили своё творчество в написании отзывов о книге. Очень интересно рассказал о прочитанной книге Васильев Иван, ученик 2 класса МОУ "Средняя школа № 1. А в работе Старостина Александра, ученика 4 класса МОУ "Средняя школа № 2" много интересных рисунков, выполненных автором. | + | Я участвовала в интернет-проекте первый раз. Мне было трудно, но всегда очень интересно узнавать что-то новое и пробовать себя в разных видах деятельности. Многие ребята проявили своё творчество в написании отзывов о книге. Очень интересно рассказал о прочитанной книге [[Медиа:Вас.docx|СШ 1_О_Творческая работа № 2]]Васильев Иван, ученик 2 класса МОУ "Средняя школа № 1. А в работе Старостина Александра, ученика 4 класса МОУ "Средняя школа № 2" много интересных рисунков, выполненных автором. |
|} | |} |
Версия 05:44, 8 апреля 2019
Добро пожаловать!
для общеобразовательных организаций городского округа город Переславль-Залесский
|
|
Подведение итогов
... |
Отзывы участников проекта
Я участвовала в интернет-проекте первый раз. Мне было трудно, но всегда очень интересно узнавать что-то новое и пробовать себя в разных видах деятельности. Многие ребята проявили своё творчество в написании отзывов о книге. Очень интересно рассказал о прочитанной книге СШ 1_О_Творческая работа № 2Васильев Иван, ученик 2 класса МОУ "Средняя школа № 1. А в работе Старостина Александра, ученика 4 класса МОУ "Средняя школа № 2" много интересных рисунков, выполненных автором. |