Обучение в Красноярске — различия между версиями
Материал из Wiki портал ИРО
Elena (обсуждение | вклад) (→Фотоотчет) |
Elena (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 33 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
=<center><font color=darkblue>'''"Организация сетевого взаимодействия региональной сети ШИБЦ"'''</font></center>= | =<center><font color=darkblue>'''"Организация сетевого взаимодействия региональной сети ШИБЦ"'''</font></center>= | ||
==='''Организационная информация'''=== | ==='''Организационная информация'''=== | ||
| − | [[Изображение:Dsc 0624.jpg|right| | + | [[Изображение:Dsc 0624.jpg|right|190px|link=]] |
'''Сроки:''' 30 октября - 1 ноября 2017 года | '''Сроки:''' 30 октября - 1 ноября 2017 года | ||
'''Место проведения:''' [http://www.kipk.ru/ Красноярский ИПК] | '''Место проведения:''' [http://www.kipk.ru/ Красноярский ИПК] | ||
| − | '''Участники тренинга:''' педагогические работники образовательных учреждений | + | '''Участники тренинга:''' педагогические работники образовательных учреждений / [[Медиа:Список слушателей Красноярск.pdf|список]] |
| − | '''Преподаватели:''' [[Участник: | + | '''Преподаватели: '''[[Участник:Elena|Кувакина Елена Валентиновна]], [http://www.iro.yar.ru/index.php?id=1637 Смирнова Алевтина Николаевна] и [[Участник:Успенская Светлана|Успенская Светлана Владимировна]] |
| − | + | ||
===[[Файл:Vnimanie.jpg|45px|link=]]<font color=darkblue>'''Образовательное событие как форма сетевой соорганизации субъектов сети'''</font>=== | ===[[Файл:Vnimanie.jpg|45px|link=]]<font color=darkblue>'''Образовательное событие как форма сетевой соорганизации субъектов сети'''</font>=== | ||
| Строка 45: | Строка 44: | ||
[http://wiki.iro.yar.ru/images/0/0d/%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.pdf Критерии оценивания сетевого проекта] | [http://wiki.iro.yar.ru/images/0/0d/%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.pdf Критерии оценивания сетевого проекта] | ||
| − | ===<font color=darkblue>Фотоотчет</font>=== | + | ===[[Файл:Vnimanie.jpg|45px|link=]] <font color=darkblue>Фотоотчет</font>=== |
| − | <gallery mode="packed" heights=" | + | <gallery mode="packed" heights="170px"> |
| − | Файл: | + | Файл:1krasn 0.JPG|'''1 ДЕНЬ'''. Перед началом занятий |
| − | Файл: | + | Файл:1krasn 2.JPG|Смирнова А.Н., проректор ГАУ ДПО ЯО ИРО |
| − | Файл: | + | Файл:1krasn 3.JPG|Успенская С.В., зам. руководителя ИЦ |
| − | Файл: | + | Файл:1krasn 4.JPG|Участники обучения |
| + | Файл:2krasn 1.JPG|'''2 ДЕНЬ'''. Установка на работу | ||
| + | Файл:2krasn 2.JPG|Изучаем ЕКС | ||
| + | Файл:2krasn 3.JPG|Обсуждаем компетентности педагога-библиотекаря | ||
| + | Файл:2krasn 4.JPG|Знакомимся с библиотечными уроками | ||
| + | Файл:2krasn 6.JPG|Заполняем карту описания метод.продукта | ||
| + | Файл:2krasn 5.JPG|Даем экспертное заключение | ||
| + | Файл:2krasn 7.JPG|Тренинг. Преподаватель: Кувакина Е.В., зам.руководителя ИЦ | ||
| + | Файл:2krasn 8.jpg|Формы образовательных событий и наши группы | ||
| + | Файл:2krasn 9.jpg|Группа "Хакер-GOOD" | ||
| + | Файл:2krasn 10.jpg|Группа "Фейковцы" | ||
| + | Файл:2krasn 11.jpg|Группа "Яндекс-хантер" | ||
| + | Файл:2krasn 12.jpg|Представление групп | ||
| + | Файл:2krasn 13.jpg|Проектирование различных событий | ||
| + | Файл:2krasn 14.jpg|Представление карты описания события (группа "Форумчане") | ||
| + | Файл:2krasn 15.jpg|Подведение итогов 2 дня. Смирнова А.Н. | ||
| + | Файл:3krasn 1.jpg|'''3 ДЕНЬ''' работы | ||
| + | Файл:3krasn 2.jpg|Предлагаем тему сетевого проекта | ||
| + | Файл:3krasn 7.jpg|Ставим проблемные вопросы к проекту | ||
| + | Файл:3krasn 3.jpg|С чего начать проект? | ||
| + | Файл:3krasn 4.jpg|Что нам предстоит сделать в проекте? | ||
| + | Файл:3krasn 5.jpg|Как подводить итоги? | ||
| + | Файл:3krasn 6.jpg|Круглый стол. Вопросы и их решения | ||
| + | Файл:3krasn 8.jpg|Общее фото - 1 ноября 2017 г. | ||
| + | |||
</gallery> | </gallery> | ||
| Строка 73: | Строка 96: | ||
* [http://www.thetutor.ru/biblioteka/biblioteka/tyutorstvo-v-otkrytom-obrazovanii/181-obrazovatelnye-sobytiya-kak-praktika-ponimaniya-i-prinyatiya.html Шевелева А. И., Кобзева Л. В., Клымчук Е. А. Образовательные события как практика понимания и принятия] | * [http://www.thetutor.ru/biblioteka/biblioteka/tyutorstvo-v-otkrytom-obrazovanii/181-obrazovatelnye-sobytiya-kak-praktika-ponimaniya-i-prinyatiya.html Шевелева А. И., Кобзева Л. В., Клымчук Е. А. Образовательные события как практика понимания и принятия] | ||
* [http://db.projectharmony.ru/upload/iteach/texts/pi_2010_07_02-12_54_02_1.zip Ястребцева Е.Н. Пять вечеров: Беседы о телекоммуникационных образовательных проектах] | * [http://db.projectharmony.ru/upload/iteach/texts/pi_2010_07_02-12_54_02_1.zip Ястребцева Е.Н. Пять вечеров: Беседы о телекоммуникационных образовательных проектах] | ||
| + | * [https://docs.google.com/document/d/11DAsYA9O2hAUduyYTkcCv9GI9DyevaoNLF8-STZmwQo/edit?usp=sharing Обсуждение проекта "КНИГОЧАРТ-2019"] | ||
<!--ТЕКСТ-->ТЕКСТ | <!--ТЕКСТ-->ТЕКСТ | ||
|} | |} | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Красноярск]] |
Текущая версия на 09:26, 23 августа 2019
|
Образовательное событие как форма сетевой соорганизации субъектов сети
