ГИА по русскому языку — различия между версиями
(→Культура речи) |
|||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
== Культура речи == | == Культура речи == | ||
| − | Синтаксические нормы: словосочетание и простое предложение (урок 3) // https://www.youtube.com/watch?v=H3vch8aQ8dU&list=PLHYZenZg0FRlWRZ8gbW6nrlijUMox9HZn&index=148 | + | *Синтаксические нормы: словосочетание и простое предложение (урок 3) // https://www.youtube.com/watch?v=H3vch8aQ8dU&list=PLHYZenZg0FRlWRZ8gbW6nrlijUMox9HZn&index=148 |
| + | |||
| + | *Синтаксические нормы: сложное предложение (урок 4) // https://www.youtube.com/watch?v=46oXB-TRwws&list=PLHYZenZg0FRlWRZ8gbW6nrlijUMox9HZn&index=151 | ||
| − | |||
В презентации И.В. Шустиной "Трудные вопросы ЕГЭ-2021" рассматриваются задания, которые вызвали затруднения у обучающихся на экзамене в 2020 году, а также анализируются изменения в ЕГЭ 2021 года. | В презентации И.В. Шустиной "Трудные вопросы ЕГЭ-2021" рассматриваются задания, которые вызвали затруднения у обучающихся на экзамене в 2020 году, а также анализируются изменения в ЕГЭ 2021 года. | ||
Версия 15:16, 13 марта 2021
Учебный предмет "Русский язык"
Культура речи
- Синтаксические нормы: словосочетание и простое предложение (урок 3) // https://www.youtube.com/watch?v=H3vch8aQ8dU&list=PLHYZenZg0FRlWRZ8gbW6nrlijUMox9HZn&index=148
- Синтаксические нормы: сложное предложение (урок 4) // https://www.youtube.com/watch?v=46oXB-TRwws&list=PLHYZenZg0FRlWRZ8gbW6nrlijUMox9HZn&index=151
В презентации И.В. Шустиной "Трудные вопросы ЕГЭ-2021" рассматриваются задания, которые вызвали затруднения у обучающихся на экзамене в 2020 году, а также анализируются изменения в ЕГЭ 2021 года.
В презентации "Результаты ЕГЭ-2020 по русскому языку" обозначены трудности, с которыми столкнулись учащиеся, сформулированы предложения по возможным направлениям совершенствования организации и методики обучения школьников.
В презентации "Особенности ГИА-2021" основное внимание уделено ЕГЭ, так как изменений в ОГЭ нет
В таблице "Оценивание комментария к сформулированной проблеме исходного текста" разложен критерий 2 по основным требованиям к комментарию
Как подготовить учеников к ГИА? на этот вопрос отвечают учителя школ Ярославского муниципального района, члены Ярославского регионального отделения "Ассоциация учителей литературы и русского языка":
- Коршунова Ольга Владимировна, руководитель опорной школы по русскому языку и литературе ЯМР
- Попова Ольга Николаевна, учитель русского языка и литературы МОУ Кузнечихинская СШ ЯМР "«Орфографический анализ на ОГЭ: как подготовить выпускников к выполнению задания №5».
- Олейник Валентина Александровна, Шухалова Людмила Владимировна, учителя русского языка и литературы МОУ Лучинская СШ ЯМР
- Ермолина Ольга Александровна, учитель русского языка и литературы МОУ Кузнечихинская СШ ЯМР
Есть свой ответ на вопрос "Как подготовить учеников к ГИА" у учителя школы № 59 г. Ярославля Замесовой Тамары Юрьевны
