Участник:Педколледж Рыбинск — различия между версиями
(→Этапы реализации проекта) |
|||
| Строка 143: | Строка 143: | ||
- '''[[Автогородок]]''' (руководитель Исакова К.Н.) | - '''[[Автогородок]]''' (руководитель Исакова К.Н.) | ||
| − | - '''Метеостанция, птичья столовая''' (руководитель Самойлова Л.В., Надольная Т.П.) | + | - '''[[Метеостанция, птичья столовая]]''' (руководитель Самойлова Л.В., Надольная Т.П.) |
| − | - '''Площадка для спортивных игр''' (руководитель Мокосеева Н.Н.) | + | - '''[[Площадка для спортивных игр]]''' (руководитель Мокосеева Н.Н.) |
- '''[[Мини-огород овощных культур]]''' (руководитель Николаева И.Г.) | - '''[[Мини-огород овощных культур]]''' (руководитель Николаева И.Г.) | ||
Текущая версия на 16:42, 26 ноября 2016
Давайте познакомимся
Название образовательной организации: государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Ярославской области Рыбинский профессионально-педагогический колледж
Название творческой группы: "Prominens"
По латыни «prominens» – это проекция. Данное название неслучайно. Ведь окружающий мир – это проекция наших мыслей и установок. Почему бы не создать проекцию такого мира, который нужен ребенку? Может ли он существовать на территории или участке дошкольной организации? Каким он будет? Свободным, доступным, добрым, интересным, комфортным…а, может быть, каким-то еще? Что для этого нужно сделать? Как учесть интересы детей?
На эти и другие вопросы нам предстоит ответить в ходе реализации данного сетевого проекта.
Предлагаем вместе создать этот мир!
Руководители творческой группы:
- Копотюк Ирина Геннадьевна, директор ГПОАУ ЯО Рыбинского профессионально-педагогического колледжа
- Минина Елена Алексеевна, заведующий группами детей дошкольного возраста
- Гусева Елена Анатольевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе
- Терпигина Елена Николаевна, старший воспитатель
- Надольная Татьяна Петровна, преподаватель методики экологического образования
- Мокосеева Надежда Николаевна, инструктор по физической культуре
- Збутович Екатерина Сергеевна, воспитатель
- Дележова Ирина Николаевна, воспитатель
- Исакова Кристина Николаевна, воспитатель
- Николаева Ирина Геннадьевна, воспитатель
- Самойлова Любовь Витальевна, воспитатель
Участники творческой группы:
- дети групп детей дошкольного возраста, их родители (законные представители) и педагоги
- преподаватели и студенты Рыбинского профессионально-педагогического колледжа
Координаторы творческой группы:
- Герасимова Екатерина Владимировна, преподаватель психологических дисциплин, педагог-психолог
- Полякова Елена Николаевна, преподаватель теории и методики математического развития, воспитатель
Электронная почта: gddv3@mail.ru
Официальный сайт: Рыбинский профессионально-педагогический колледж
Наши новости
Итоги встречи руководителей творческой группы (16.05.2016)
Итоги встречи руководителей творческой группы (23.05.2016)
Нами пройден шаг 1 сетевого проекта "Идеи которые нас вдохновляют"
Подведены итоги анкетирования родителей
Составлено положение конкурса "Лучший участок"
У нас появились интересные идеи оформления территории групп детей дошкольного возраста
С 1 июля по 31 августа 2016 года группы детей дошкольного возраста, являющиеся структурным подразделением Рыбинского профессионально-педагогического колледжа, не работают в соответствии с Уставом колледжа и положением о группах детей дошкольного возраста
1 сентября! Мы продолжаем реализацию сетевого проекта!
11 октября 2016 года состоится итоговое мероприятие для детей по результатам реализации проекта
Этапы реализации проекта
| . | . | . | . |
Шаг 1. «Идеи, которые нас вдохновляют» - анализ отечественных и международных практик организации среды на участках дошкольных организаций
Шаг 2. «Участок, с которого не хочется уходить. Какой он?» - исследование мнений субъектов образовательных отношений об идеальном участке дошкольной организации
- Изучение мнения детей дошкольного возраста (интервью)
Шаг 3. «Что нам стоит участок обустроить, нарисуем – будем жить!» - работа над моделями участка дошкольной образовательной организации (его отдельных компонентов)
- Обустройство участков групп детей дошкольного возраста
- Обустройство территории групп детей дошкольного возраста
Шаг 4. «Раз ступенька – два ступенька...» - определение этапов организации среды, планирование взаимодействия субъектов образовательных отношений
Медиа: План_реализации_сетевого_проекта.pdf
Шаг 5. «Мы строили, строили…» - обустройство участка (отдельных компонентов)
- Поляна сказок (руководитель Дележова И.Н.)
- Автогородок (руководитель Исакова К.Н.)
- Метеостанция, птичья столовая (руководитель Самойлова Л.В., Надольная Т.П.)
- Площадка для спортивных игр (руководитель Мокосеева Н.Н.)
- Мини-огород овощных культур (руководитель Николаева И.Г.)
Шаг. 6. «А у нас на участке…» - презентация обустроенных участков
| . | . | . | . |
Полезные ресурсы
