Обсуждение участника:Ткач ОС — различия между версиями
Материал из Wiki портал ИРО
Строка 6: | Строка 6: | ||
Фрагмент урока довольно интересен. На уроке проведена большая словарная работа. Подобраны разнообразные задания. Целеполагание идет от детей. Уже в 5 классе идет нацеливание детей на сдачу ЕГЭ.Спасибо.--[[Участник:Тупикова МВ|Тупикова МВ]] ([[Обсуждение участника:Тупикова МВ|обсуждение]]) 17:58, 25 июня 2016 (UTC) | Фрагмент урока довольно интересен. На уроке проведена большая словарная работа. Подобраны разнообразные задания. Целеполагание идет от детей. Уже в 5 классе идет нацеливание детей на сдачу ЕГЭ.Спасибо.--[[Участник:Тупикова МВ|Тупикова МВ]] ([[Обсуждение участника:Тупикова МВ|обсуждение]]) 17:58, 25 июня 2016 (UTC) | ||
+ | |||
+ | Очень интересный урок.Мне очень понравилось в нем то,что в нем формируются личностные ууд ребенка.Помимо основной темы(обстоятельство),ученик получает возможность совершить небольшой экскурс в историю,формируется патриотизм,любовь к родине.--[[Участник:Кондратенко ЯВ|Кондратенко ЯВ]] ([[Обсуждение участника:Кондратенко ЯВ|обсуждение]]) 08:35, 27 июня 2016 (UTC) |
Версия 08:35, 27 июня 2016
Солнечный день
Хочешь есть?
Очень тепло!
Фрагмент урока довольно интересен. На уроке проведена большая словарная работа. Подобраны разнообразные задания. Целеполагание идет от детей. Уже в 5 классе идет нацеливание детей на сдачу ЕГЭ.Спасибо.--Тупикова МВ (обсуждение) 17:58, 25 июня 2016 (UTC)
Очень интересный урок.Мне очень понравилось в нем то,что в нем формируются личностные ууд ребенка.Помимо основной темы(обстоятельство),ученик получает возможность совершить небольшой экскурс в историю,формируется патриотизм,любовь к родине.--Кондратенко ЯВ (обсуждение) 08:35, 27 июня 2016 (UTC)