Обсуждение:ИТОГИ Проекта "Попади в десятку!" — различия между версиями

Версия 06:24, 14 октября 2016

Сетевой проект "Попади в десятку!"

Отзывы участников Проекта о представленных описаниях объектов

Требования к оформлению описания объектов (см. Приложение 1 к Положению о Проекте)

"Критериями оценивания выполненного описания являются требования, предъявляемые к стилю речи"
 Стили речи

Ждем Ваших мнений!

Вы можете высказать мнения том, как выполнены описания представленных объектов.

А также указать, какой из представленных объектов вам наиболее интересен, чтобы вы хотели увидеть воочию.

Мнения участников об описаниях объектов

Пожалуйста, напишите

1. Название объекта
2. Мнение о представленных описаниях объекта (научном и художественном) согласно требованиям, предъявляемым к стилям речи
3. Кто высказал мнение (можно поставить электронную подпись)

! Не забудьте нажать кнопку "Записать страницу"

1. Мемориал Победы города Мышкина
2. Описания объекта соответствуют требованиям, достаточно ёмкие, но при этом, информативные. Мемориал в Мышкине уникальный в своем роде, заслуживает внимания. Сам там неоднократно бывал. Но разве данный объект ещё не включен в официальные реестры памятников? (См. условия участия Проекта).
3. Дмитрий Колчин

1. Храм Рождества Христова
2. Художественное описание объекта нам, жителям города Тутаева, знакомым с этим храмом, показалось достаточно интересным. Не совсем понятно, почему научный стиль описания храма продублирован тем же текстом.
3. МОУ СШ6 команда "Исследователи"

1. Дом прототипов главных героев сказки-были "Кладовая солнца" М.М. Пришвина
2. очень понравилось описание объекта как в научном стиле (точно, подробно, иллюстрировано фотографиями), так и в художественном (душевно и колоритно)
3. Елена Казюлина

Самый интересный объект

Пожалуйста, напишите

1. Название объекта (можно написать, ЧЕМ, по Вашему мнению, объект интересен)
2. Кто высказал мнение (можно поставить электронную подпись)

! Не забудьте нажать кнопку "Записать страницу"

Бурсацкий сад

1. на мой взгляд, интересный объект, так как на территории ЯО подобных учебных заведений не было (кажется), следовательно, и сада подобного тоже нет, но, к сожалению, объект является объектом культурного наследия регионального значения (как указано авторами), что противоречит требованиям положения.
2. Елена Казюлина