Образовательный трек №5. «Современные практики: учение и воспитание» — различия между версиями
Материал из Wiki портал ИРО
Gdr (обсуждение | вклад) (→Материалы участников Фестиваля) |
Gdr (обсуждение | вклад) (→Материалы участников Фестиваля) |
||
| Строка 34: | Строка 34: | ||
|- | |- | ||
| + | |[[Изображение:Колесникова АА.jpg|200px|thumb|center|link=]] | ||
| + | |'''Колесникова Анна Александровна''', учитель истории<br>''Наставник'' - Киселёв Сергей Иванович, учитель истории и обществознания | ||
| + | |МОУ «Средняя школа № 3» г. Гаврилов Ям | ||
| + | |[mailto:akolesnikova99@mail.ru akolesnikova99@mail.ru] | ||
| + | |[[Медиа:Публичная история Колесникова АА.pdf|Практика применения публичной истории в школе]] | ||
| + | |- | ||
|} | |} | ||
Версия 07:29, 20 мая 2022
Фестиваль успешных образовательных практик молодых педагогов
Материалы участников Фестиваля
Спасибо коллегам, представившим свои материалы!
| Фото | Автор | ОО | Описание опыта | |
|---|---|---|---|---|
| Патрикеева Софья Леонидовна, педагог дополнительного образования, педагог-организатор Наставник - Тестова Яна Артуровна, руководитель Школы молодого педагога |
МОУ "Средняя школа №87" г. Ярославль | patrikeeva@sch87.ru | Исследование родного края как средство формирования гражданской позиции обучающихся в дополнительном образовании | |
| Ехлакова Лидия Викторовна, учитель истории, обществознания и информатики Наставник - Васятина Надежда Анатольевна, учитель истории и обществознания |
МОУ "Средняя школа №12" г. Ярославль | lidya.ehlakova@yandex.ru | Использование комиксов в образовательной деятельности на уроках истории и обществознания | |
| Пименова Виктория Владимировна, учитель истории | МОУ СШ пос. Ярославка Ярославский МР | vika.pimenova.19@mail.ru | Персонализация образовательного процесса на уроках истории | |
| Колесникова Анна Александровна, учитель истории Наставник - Киселёв Сергей Иванович, учитель истории и обществознания |
МОУ «Средняя школа № 3» г. Гаврилов Ям | akolesnikova99@mail.ru | Практика применения публичной истории в школе |
