Проект Евдокимовой НА — различия между версиями
(→План проекта) |
(→План проекта) |
||
Строка 27: | Строка 27: | ||
=План проекта= | =План проекта= | ||
+ | Этапы работы над проектом | ||
1. Проблемный (Определение темы и целей проекта, его исходного положения. Подбор рабочей группы. Знакомство учащихся со смыслом проектного подхода. Определение цели проекта.) | 1. Проблемный (Определение темы и целей проекта, его исходного положения. Подбор рабочей группы. Знакомство учащихся со смыслом проектного подхода. Определение цели проекта.) | ||
+ | |||
2. Планирование (Определение источников необходимой информации, способов сбора и анализа информации, способа представления результатов (формы проекта), установление процедур и критериев оценки результатов проекта, распределение задач (обязанностей) между членами рабочей группы.Формирование задач проекта. Выработка плана действий. Предложение учащимися своих идей и предложений, обоснование своих критерии успеха проектной деятельности). | 2. Планирование (Определение источников необходимой информации, способов сбора и анализа информации, способа представления результатов (формы проекта), установление процедур и критериев оценки результатов проекта, распределение задач (обязанностей) между членами рабочей группы.Формирование задач проекта. Выработка плана действий. Предложение учащимися своих идей и предложений, обоснование своих критерии успеха проектной деятельности). | ||
+ | |||
3. Поиск информации (Поэтапно выполнение учащимися задач проекта. Консультирование и помощь руководителя проекта). | 3. Поиск информации (Поэтапно выполнение учащимися задач проекта. Консультирование и помощь руководителя проекта). | ||
+ | |||
4. Продукт (Анализ информации. Формулирование выводов. Оформление письменной презентации проекта. Учащиеся выполняют исследование и работают над проектом, анализируя информацию. Оформляют результат проектной деятельности). | 4. Продукт (Анализ информации. Формулирование выводов. Оформление письменной презентации проекта. Учащиеся выполняют исследование и работают над проектом, анализируя информацию. Оформляют результат проектной деятельности). | ||
+ | |||
5. Презентация (Подготовка отчета о ходе выполнения проекта с объяснением полученных результатов (возможные формы отчета: устный отчет, устный отчет с демонстрацией материалов, письменный отчет). Анализ выполнения проекта, достигнутых результатов (успехов и неудач) и причин этого. Учащиеся представляют проект, участвуют в его коллективном самоанализе и оценке). | 5. Презентация (Подготовка отчета о ходе выполнения проекта с объяснением полученных результатов (возможные формы отчета: устный отчет, устный отчет с демонстрацией материалов, письменный отчет). Анализ выполнения проекта, достигнутых результатов (успехов и неудач) и причин этого. Учащиеся представляют проект, участвуют в его коллективном самоанализе и оценке). | ||
Версия 12:04, 3 декабря 2016
Содержание
Автор проекта
Евдокимова Наталья Алексеевна
Название проекта
Я - бизнесмен
Аннотация проекта
Кратко о чем проект. Проблема, идея. Урочный, внеурочный. В рамках какого УМК, темы, класса реализуется. Временные сроки реализации проекта. Как организована работа обучающихся? (индивидуальная, групповая, парная). Завершающее мероприятие.
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос:
У всех ли есть работодатель?
Проблемные вопросы:
Как организовать свой бизнес?
Учебные вопросы:
- С какого возраста я могу заниматься бизнесом?
- Где взять деньги на организацию бизнеса?
- Чем я рискую при организации бизнеса?
- Какой бизнес в городе Ярославле наиболее развит?
- Как выбрать направление бизнеса?
- Что такое бизнес-план?
План проекта
Этапы работы над проектом
1. Проблемный (Определение темы и целей проекта, его исходного положения. Подбор рабочей группы. Знакомство учащихся со смыслом проектного подхода. Определение цели проекта.)
2. Планирование (Определение источников необходимой информации, способов сбора и анализа информации, способа представления результатов (формы проекта), установление процедур и критериев оценки результатов проекта, распределение задач (обязанностей) между членами рабочей группы.Формирование задач проекта. Выработка плана действий. Предложение учащимися своих идей и предложений, обоснование своих критерии успеха проектной деятельности).
3. Поиск информации (Поэтапно выполнение учащимися задач проекта. Консультирование и помощь руководителя проекта).
4. Продукт (Анализ информации. Формулирование выводов. Оформление письменной презентации проекта. Учащиеся выполняют исследование и работают над проектом, анализируя информацию. Оформляют результат проектной деятельности).
5. Презентация (Подготовка отчета о ходе выполнения проекта с объяснением полученных результатов (возможные формы отчета: устный отчет, устный отчет с демонстрацией материалов, письменный отчет). Анализ выполнения проекта, достигнутых результатов (успехов и неудач) и причин этого. Учащиеся представляют проект, участвуют в его коллективном самоанализе и оценке).
Публикация учителя
...
Вводная презентация учителя
Пример(ы) ученической работы
Описание процедур оценивания
...
Дидактические и методические материалы
...
Визитка проекта
... (прикрепить в формате pdf)