Раздел 1. Тема 8. Синтаксис — различия между версиями
Elena (обсуждение | вклад) (Новая страница: «link= Раздел 1. Формирование универсальных учебных действий на уроках русск…») |
(→Задание 1) |
||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
[[Файл:Kev lin1.png|700px|center]] | [[Файл:Kev lin1.png|700px|center]] | ||
==Задание 1== | ==Задание 1== | ||
| − | |||
| − | ''' | + | '''Класс:''' 7 |
| − | ''' | + | '''Тема урока:''' Нечленимые словосочетания |
| − | '''Планируемый результат:''' | + | '''Планируемый результат:''' познавательные УУД: извлекать информацию из разных источников; переводить информацию из одной знаковой системы в другую. |
| − | ''' | + | '''Условие:''' 1) Сравните две картины. Как вы думаете, кем были женщины, изображенные на них? К какой социальной группе они относились? Какая из женщин напоминает вам героиню текста М. Горького (упр. 31). |
| − | + | 2) Подберите членимые и нечленимые словосочетания с разными видами подчинительной связи для описания персонажей картин, их состояния и характеристики. Сравните ваши списки словосочетаний. Выберите наиболее удачные. | |
| − | '''Источник (если задание заимствовано из методической литературы):''' | + | '''Источник (если задание заимствовано из методической литературы):''' Русский язык : 7 класс : учебник для учащихся общеобразовательных организаций / [А.Д. Шмелев, Э.А. Флоренская, Л.О. Савчук, Е.Я. Шмелева]; под ред. А.Д. Шмелева. - М. : Вентана-Граф |
==Задание 2== | ==Задание 2== | ||
Текущая версия на 17:22, 9 августа 2017
Раздел 1. Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка
Задание 1
Класс: 7
Тема урока: Нечленимые словосочетания
Планируемый результат: познавательные УУД: извлекать информацию из разных источников; переводить информацию из одной знаковой системы в другую.
Условие: 1) Сравните две картины. Как вы думаете, кем были женщины, изображенные на них? К какой социальной группе они относились? Какая из женщин напоминает вам героиню текста М. Горького (упр. 31).
2) Подберите членимые и нечленимые словосочетания с разными видами подчинительной связи для описания персонажей картин, их состояния и характеристики. Сравните ваши списки словосочетаний. Выберите наиболее удачные.
Источник (если задание заимствовано из методической литературы): Русский язык : 7 класс : учебник для учащихся общеобразовательных организаций / [А.Д. Шмелев, Э.А. Флоренская, Л.О. Савчук, Е.Я. Шмелева]; под ред. А.Д. Шмелева. - М. : Вентана-Граф
Задание 2
Тема урока:
УМК:
Класс:
Планируемый результат:
Описание заданий:
Методический комментарий:
Источник (если задание заимствовано из методической литературы):
Задание 3
Тема урока:
УМК:
Класс:
Планируемый результат:
Описание заданий:
Методический комментарий:
Источник (если задание заимствовано из методической литературы):
Раздел 1. Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка
