Сетевой проект Наш цифровой детский сад — различия между версиями
Elena (обсуждение | вклад) (→Этапы проекта) |
Elena (обсуждение | вклад) (→Этапы проекта) |
||
Строка 102: | Строка 102: | ||
=Этапы проекта= | =Этапы проекта= | ||
− | ===<font size="4" color="#000080"> '''Этап 1."Наша команда"'''</font>=== | + | ====<font size="4" color="#000080"> '''Этап 1."Наша команда"'''</font>==== |
− | + | ||
[[Файл:Сетевой проект этап 1.png|210px|right|link=]] | [[Файл:Сетевой проект этап 1.png|210px|right|link=]] | ||
Строка 111: | Строка 110: | ||
[[Файл:Цифровой сад 2.png|55px|link=]] [[Содержание работы. Этап 1]] [[Файл:Цифровой сад 4.jpg|30px|link=]] [[Вопросы и обсуждение. Этап 1]] [[Файл:Цифровой сад 3.jpg|55px|link=]] [[Итоги. Этап 1]] | [[Файл:Цифровой сад 2.png|55px|link=]] [[Содержание работы. Этап 1]] [[Файл:Цифровой сад 4.jpg|30px|link=]] [[Вопросы и обсуждение. Этап 1]] [[Файл:Цифровой сад 3.jpg|55px|link=]] [[Итоги. Этап 1]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | ====<font size="4" color="#000080"> '''Этап 2."Дети и взрослые в цифровое среде ДОО"'''</font>==== | ||
Презентация цифровой среды дошкольной образовательной организации (заочно на странице команды) | Презентация цифровой среды дошкольной образовательной организации (заочно на странице команды) | ||
Строка 121: | Строка 118: | ||
[[Файл:Цифровой сад 2.png|55px|link=]] [[Содержание работы. Этап 2]] [[Файл:Цифровой сад 4.jpg|35px|link=]] [[Вопросы и обсуждение. Этап 2]] [[Файл:Цифровой сад 3.jpg|55px|link=]] [[Итоги. Этап 2]] | [[Файл:Цифровой сад 2.png|55px|link=]] [[Содержание работы. Этап 2]] [[Файл:Цифровой сад 4.jpg|35px|link=]] [[Вопросы и обсуждение. Этап 2]] [[Файл:Цифровой сад 3.jpg|55px|link=]] [[Итоги. Этап 2]] | ||
− | + | ====<font size="4" color="#000080"> '''Этап 3."Цифровые инструменты в детском саду: что мы об этом думаем?"'''</font>==== | |
− | ===<font size="4" color="#000080"> '''Этап 3."Цифровые инструменты в детском саду: что мы об этом думаем?"'''</font>=== | + | |
− | + | ||
Изучение мнений субъектов образовательных отношений об использовании цифрового оборудования в дошкольном образовании. | Изучение мнений субъектов образовательных отношений об использовании цифрового оборудования в дошкольном образовании. | ||
Строка 130: | Строка 125: | ||
[[Файл:Цифровой сад 2.png|55px|link=]] [[Содержание работы. Этап 3]] [[Файл:Цифровой сад 4.jpg|35px|link=]] [[Вопросы и обсуждение. Этап 3]] [[Файл:Цифровой сад 3.jpg|55px|link=]] [[Итоги. Этап 3]] | [[Файл:Цифровой сад 2.png|55px|link=]] [[Содержание работы. Этап 3]] [[Файл:Цифровой сад 4.jpg|35px|link=]] [[Вопросы и обсуждение. Этап 3]] [[Файл:Цифровой сад 3.jpg|55px|link=]] [[Итоги. Этап 3]] | ||
− | + | ====<font size="4" color="#000080"> '''Этап 4."Интеграция ИКТ в дошкольное образование: как это происходит в мире? "'''</font>==== | |
− | ===<font size="4" color="#000080"> '''Этап 4."Интеграция ИКТ в дошкольное образование: как это происходит в мире? "'''</font>=== | + | |
− | + | ||
Знакомство с отечественными и международными практиками использования ИКТ в дошкольных организациях | Знакомство с отечественными и международными практиками использования ИКТ в дошкольных организациях | ||
Строка 139: | Строка 132: | ||
[[Файл:Цифровой сад 2.png|55px|link=]] [[Содержание работы. Этап 4]] [[Файл:Цифровой сад 4.jpg|35px|link=]] [[Вопросы и обсуждение. Этап 4]] [[Файл:Цифровой сад 3.jpg|55px|link=]] [[Итоги. Этап 4]] | [[Файл:Цифровой сад 2.png|55px|link=]] [[Содержание работы. Этап 4]] [[Файл:Цифровой сад 4.jpg|35px|link=]] [[Вопросы и обсуждение. Этап 4]] [[Файл:Цифровой сад 3.jpg|55px|link=]] [[Итоги. Этап 4]] | ||
− | + | ====<font size="4" color="#000080"> '''Этап 5."Учимся друг у друга и размышляем "'''</font>==== | |
− | ===<font size="4" color="#000080"> '''Этап 5."Учимся друг у друга и размышляем "'''</font>=== | + | |
− | + | ||
Цикл очных встреч – мастер-классов | Цикл очных встреч – мастер-классов | ||
Строка 148: | Строка 139: | ||
[[Файл:Цифровой сад 2.png|55px|link=]] [[Содержание работы. Этап 5]] [[Файл:Цифровой сад 4.jpg|35px|link=]] [[Вопросы и обсуждение. Этап 5]] [[Файл:Цифровой сад 3.jpg|55px|link=]] [[Итоги. Этап 5]] | [[Файл:Цифровой сад 2.png|55px|link=]] [[Содержание работы. Этап 5]] [[Файл:Цифровой сад 4.jpg|35px|link=]] [[Вопросы и обсуждение. Этап 5]] [[Файл:Цифровой сад 3.jpg|55px|link=]] [[Итоги. Этап 5]] | ||
− | + | ====<font size="4" color="#000080"> '''Этап 6."Обсуждаем, проектируем, пробуем"'''</font>==== | |
− | ===<font size="4" color="#000080"> '''Этап 6."Обсуждаем, проектируем, пробуем"'''</font>=== | + | |
− | + | ||
Разработка и реализация образовательных мероприятий с использованием различных цифровых инструментов | Разработка и реализация образовательных мероприятий с использованием различных цифровых инструментов | ||
Строка 157: | Строка 146: | ||
[[Файл:Цифровой сад 2.png|55px|link=]] [[Содержание работы. Этап 6]] [[Файл:Цифровой сад 4.jpg|35px|link=]] [[Вопросы и обсуждение. Этап 6]] [[Файл:Цифровой сад 3.jpg|55px|link=]] [[Итоги. Этап 6]] | [[Файл:Цифровой сад 2.png|55px|link=]] [[Содержание работы. Этап 6]] [[Файл:Цифровой сад 4.jpg|35px|link=]] [[Вопросы и обсуждение. Этап 6]] [[Файл:Цифровой сад 3.jpg|55px|link=]] [[Итоги. Этап 6]] | ||
− | + | ====<font size="4" color="#000080"> '''Этап 7."Дети + взрослые+ цифровое оборудование в действии"'''</font>==== | |
− | ===<font size="4" color="#000080"> '''Этап 7."Дети + взрослые+ цифровое оборудование в действии"'''</font>=== | + | |
− | + | ||
Презентация образовательных мероприятий (заочно на странице команды) | Презентация образовательных мероприятий (заочно на странице команды) | ||
Строка 166: | Строка 153: | ||
[[Файл:Цифровой сад 2.png|55px|link=]] [[Содержание работы. Этап 7]] [[Файл:Цифровой сад 4.jpg|35px|link=]] [[Вопросы и обсуждение. Этап 7]] [[Файл:Цифровой сад 3.jpg|55px|link=]] [[Итоги. Этап 7]] | [[Файл:Цифровой сад 2.png|55px|link=]] [[Содержание работы. Этап 7]] [[Файл:Цифровой сад 4.jpg|35px|link=]] [[Вопросы и обсуждение. Этап 7]] [[Файл:Цифровой сад 3.jpg|55px|link=]] [[Итоги. Этап 7]] | ||
− | + | ====<font size="4" color="#000080"> '''Этап 8."Общественная экспертиза"'''</font>==== | |
− | ===<font size="4" color="#000080"> '''Этап 8."Общественная экспертиза"'''</font>=== | + | |
− | + | ||
Оценка представленных образовательных мероприятий экспертами проекта и участниками команд | Оценка представленных образовательных мероприятий экспертами проекта и участниками команд | ||
Строка 175: | Строка 160: | ||
[[Файл:Цифровой сад 2.png|55px|link=]] [[Содержание работы. Этап 8]] [[Файл:Цифровой сад 4.jpg|35px|link=]] [[Вопросы и обсуждение. Этап 8]] [[Файл:Цифровой сад 3.jpg|55px|link=]] [[Итоги. Этап 8]] | [[Файл:Цифровой сад 2.png|55px|link=]] [[Содержание работы. Этап 8]] [[Файл:Цифровой сад 4.jpg|35px|link=]] [[Вопросы и обсуждение. Этап 8]] [[Файл:Цифровой сад 3.jpg|55px|link=]] [[Итоги. Этап 8]] | ||
− | + | ====<font size="4" color="#000080"> '''Этап 9."Подводим итоги"'''</font>==== | |
− | ===<font size="4" color="#000080"> '''Этап 9."Подводим итоги"'''</font>=== | + | |
− | + | ||
Подведение итогов проекта. Презентация «Региональной карты лучших практик использования цифрового оборудования в дошкольном образовании» | Подведение итогов проекта. Презентация «Региональной карты лучших практик использования цифрового оборудования в дошкольном образовании» | ||
Версия 08:55, 10 ноября 2017
Содержание
- 1 Добро пожаловать
- 2 Новости проекта
- 3 О проекте
- 4 Полезные ресурсы
- 5 Координаторы проекта
- 6 Этапы проекта
- 6.1 Этап 1."Наша команда"
- 6.2 Этап 2."Дети и взрослые в цифровое среде ДОО"
- 6.3 Этап 3."Цифровые инструменты в детском саду: что мы об этом думаем?"
- 6.4 Этап 4."Интеграция ИКТ в дошкольное образование: как это происходит в мире? "
- 6.5 Этап 5."Учимся друг у друга и размышляем "
- 6.6 Этап 6."Обсуждаем, проектируем, пробуем"
- 6.7 Этап 7."Дети + взрослые+ цифровое оборудование в действии"
- 6.8 Этап 8."Общественная экспертиза"
- 6.9 Этап 9."Подводим итоги"
- 7 Проектные команды
- 8 География участников проекта
Добро пожаловать
Мы рады приветствовать Вас на странице сетевого проекта "Наш цифровой детский сад". Участниками проекта могут стать команды педагогов, детей и их родителей из разных образовательных организаций. Это команды людей, которые идут в ногу со временем и стремятся сделать образовательную среду для детей дошкольного возраста интересной, современной, вариативной, а главное развивающей.
Участие в проекте позволит Вам
- познакомиться с международным и отечественным опытом использования ИКТ в дошкольном образовании;
- представить свою деятельность в этом направлении;
- принять участие в региональном исследовании мнений детей, педагогов, родителей об использовании цифрового оборудования в дошкольном возрасте;
- создавать вместе с коллегами из региона новые практики интеграции цифрового оборудования в образовательный процесс, ориентированный на потребности детей;
- принять участие в мастер-классах ("Робототехника в детском саду", "Основы детской мультипликации", "Интерактивная доска и документ-камера - инструменты творческой деятельности дошкольников" и др.);
- внести свой вклад в профессиональную экспертизу образовательных практик использования цифрового оборудования в дошкольном детстве
Как стать участником проекта?
- создать в своей организации проектную команду;
- заполнить регистрационную форму (заполняет ОДИН представитель от команды);
- 'познакомиться при необходимости с Справочные ресурсы по работе с ВикиИРО
Новости проекта
8 ноября К участию в проекте присоединились команды из г. Переславль-Залесского, г. Углича
6 ноября К участию в проекте присоединились команды из г. Рыбинска,г. Переславль-Залесского, г. Ростова,г.Любима, г.Гаврилов-Яма, г. Тутаева, Ростовского муниципального района, Первомайского муниципального района. Регистрация проектных команд открыта до 10 ноября.
5 ноября зарегистрировались 8 команд. Уважаемые участники, в ближайшее время вам будут направлены логин и пароль для входа на сайт ВикиИРО(при необходимости).
С 20 октября открыта регистрация проектных команд.
О проекте
Цель проекта Проектирование педагогической деятельности, направленной на интеграцию цифрового оборудования в образовательный процесс с учётом специфики дошкольного возраста Задачи проекта
|
Целевая группа Руководители и педагоги дошкольных образовательных организаций, дети, родители. Продолжительность проекта октябрь 2017 года - май 2018 года Продукты проекта Образовательные мероприятия с применением цифрового оборудования, направленных на обогащение и поддержку детских видов деятельности. Портфолио проекта (Wiki-страница проектной команды). Методические материалы по применению цифрового оборудования в образовательном процессе дошкольного учреждения. Региональная карта лучших практик применения цифровых инструментов в дошкольном образовании Особенности работы Работа над проектом осуществляется в проектных командах. Каждая команда включает педагогов, детей и родителей одной дошкольной образовательной организации/ группы ДОО. В процессе реализации проекта каждой командой создаётся портфолио (страница Вики), отражающий основные материалы и результаты каждого этапа проекта. Портфолио команд являются открытыми для всех участников проекта. Отдельные этапы проекта предполагают совместную работу всех команд. |
Полезные ресурсы
Координаторы проекта
Вы можете задать вопрос координаторам проекта через вкладку "Обсуждение" на этой странице.
Внимание! Функция доступна только зарегистрированным пользователям ВикиИРО.
Этапы проекта
Этап 1."Наша команда"
Регистрация и оформление Wiki-страницы проектной команды
Сроки: 20 октября - 10 ноября 2017 г.
Содержание работы. Этап 1 Вопросы и обсуждение. Этап 1 Итоги. Этап 1
Этап 2."Дети и взрослые в цифровое среде ДОО"
Презентация цифровой среды дошкольной образовательной организации (заочно на странице команды)
Сроки: 10 ноября - 22 ноября 2017 г.
Содержание работы. Этап 2 Вопросы и обсуждение. Этап 2 Итоги. Этап 2
Этап 3."Цифровые инструменты в детском саду: что мы об этом думаем?"
Изучение мнений субъектов образовательных отношений об использовании цифрового оборудования в дошкольном образовании.
Сроки: 22 ноября - 15 декабря 2017 г.
Содержание работы. Этап 3 Вопросы и обсуждение. Этап 3 Итоги. Этап 3
Этап 4."Интеграция ИКТ в дошкольное образование: как это происходит в мире? "
Знакомство с отечественными и международными практиками использования ИКТ в дошкольных организациях
Сроки: декабрь 2017 года
Содержание работы. Этап 4 Вопросы и обсуждение. Этап 4 Итоги. Этап 4
Этап 5."Учимся друг у друга и размышляем "
Цикл очных встреч – мастер-классов
Сроки: 11 января 2017 года – 1 марта 2018 года
Содержание работы. Этап 5 Вопросы и обсуждение. Этап 5 Итоги. Этап 5
Этап 6."Обсуждаем, проектируем, пробуем"
Разработка и реализация образовательных мероприятий с использованием различных цифровых инструментов
Сроки: 1 марта – 25 марта 2018 года
Содержание работы. Этап 6 Вопросы и обсуждение. Этап 6 Итоги. Этап 6
Этап 7."Дети + взрослые+ цифровое оборудование в действии"
Презентация образовательных мероприятий (заочно на странице команды)
Сроки: 25 марта - 10 апреля 2018 года
Содержание работы. Этап 7 Вопросы и обсуждение. Этап 7 Итоги. Этап 7
Этап 8."Общественная экспертиза"
Оценка представленных образовательных мероприятий экспертами проекта и участниками команд
Сроки: 10 апреля - 1 мая 2018 года
Содержание работы. Этап 8 Вопросы и обсуждение. Этап 8 Итоги. Этап 8
Этап 9."Подводим итоги"
Подведение итогов проекта. Презентация «Региональной карты лучших практик использования цифрового оборудования в дошкольном образовании»
Сроки: май 2018 года
Проектные команды
- МДОУ детский сад № 5 "Белочка", г. Рыбинск
- МДОУ детский сад № 3 "Солнышко", г. Гаврилов-Ям
- МДОУ "Детский сад № 23 с. Шурскол", Ростовский МР
- МОУ Любимская СОШ, Любимский МР
- МДОУ детский сад "Светлячок", г. Переславль-Залесский
- МДОУ "Детский сад № 13", г. Ростов
- МДОУ "Детский сад №4 "Буратино", г. Тутаев
- МДОУ "Детский сад №23", г. Ростов
- МДОУ "Детский сад №22", г. Ростов
- МДОУ "Детский сад №14", г. Ростов
- МОУ Первомайская средняя школа (дошкольные группы)
- МДОУ детский сад №2 "Сказка", п. Некрасовское
- МДОУ детский сад "Рябинка", г. Переславль-Залесский
- МДОУ детский сад № 4, г. Углич