Материал из Wiki портал ИРО
|
|
Строка 48: |
Строка 48: |
| | | |
| {| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" |
− | |style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | + | |style="width:40%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| |
| ===<font color=#008080>Даты проведения</font>=== | | ===<font color=#008080>Даты проведения</font>=== |
| :3 апреля - 3 ноября 2020 года | | :3 апреля - 3 ноября 2020 года |
Строка 93: |
Строка 93: |
| [[Файл:Qr-code ND.gif|150px|center|thumb|QR-проекта]] | | [[Файл:Qr-code ND.gif|150px|center|thumb|QR-проекта]] |
| | | |
− | |style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | + | |style="width:60%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| |
| | | |
| ===<font color=#008080>Этапы проекта</font>=== | | ===<font color=#008080>Этапы проекта</font>=== |
Версия 20:46, 21 марта 2020
Сетевые проекты
Страница проекта находится в стадии разработки!
Добро пожаловать!
Сетевой региональный проект для образовательных организаций Ярославской области
«Дресс-код современного читателя»
3 апреля - 3 ноября 2020 года
|
ПРИГЛАШЕНИЕ В ПРОЕКТ
|
- Что нас ждет?
- В ходе проекта команды-участники представят свой список книг, которые, на их взгляд, являются атрибутом современного человека, презентуют эти книги, выберут из общего списка лучшие, прочитают летом произведения, которые являются лидерами рейтинга, а в сентябре-октябре выполнят творческие задания.
- Как стать участником проекта?
- Cоздать в своей организации проектную команду (от 5 до 15 школьников и руководитель(и) команды – библиотекарь/учителя/ педагоги)
- Познакомиться с этапами и заданиями проекта
- Пройти электронную регистрацию (руководитель команды)
- Оформить страницу команды
- Познакомиться при необходимости с Справочными ресурсами по работе с ВикиИРО
|
Новости проекта
О проекте
Даты проведения
- 3 апреля - 3 ноября 2020 года
Координаторы
- Баранова Мария Вячеславовна - гл. специалист ИЦ ГАУ ДПО ЯО ИРО, (4852) 23-09-57, bmv110976@gmail.com
- Кувакина Елена Валентиновна - зам. руководителя ИЦ ГАУ ДПО ЯО ИРО, (4852) 28-03-78, zitiro@gmail.com
Вы можете задать вопрос координаторам проекта через вкладку «Обсуждение» на этой странице.
Внимание! Функция доступна только зарегистрированным пользователям ВикиИРО.
Партнеры
Эксперты
- Работники публичных библиотек, современные писатели, преподаватели-филологи
Цель проекта
Составить список книг, которые должны быть в круге чтения современного читателя, по мнению детей.
Выступить с инициативой публикации этих произведений в «ЛитРес:Школа» (если их еще нет).
Продукты проекта
- Список книг, которые должны быть в круге чтения современных детей и подростков, вики-подборки отзывов и аннотаций книг, творческие работы участников (в различных форматах), фото и видео отчеты.
Категория участников
- В проекте принимают участие команды обучающихся:
- 2 - 3 - 4 классов (с переходом с 1.09.2020 г. в 3 - 4 - 5 классы соответственно)
- 5 - 6 - 7 классов (с переходом с 1.09.2020 г. в 6 - 7 - 8 классы соответственно)
- образовательных организаций Ярославской области
Сервисы проекта
- Wiki-технология;
- Опросные формы и анкеты;
- Сетевые офисы;
- Облако Mail (Яндекс-Диск или Google.Диск);
- Видеосервисы;
- Электронная почта;
- Группа "Библиотека ИРО ВКонтакте";
- ПО для видеоконференцсвязи;
- Skype и интернет-мессенджер WhatsApp.
|
Этапы проекта
Этап I – РЕГИСТРАЦИОННЫЙ
- Апрель 2020 года
- Электронная регистрация команды в проекте (регистрируется только руководитель) до 20 апреля (включительно);
- Получение Логина и пароля на портале ВикиИРО wiki.iro.yar.ru (если нет);
- Размещение координаторами проекта ссылки на страницу команды в разделе «Команды-участники»;
- Оформление страницы команды (название команды, девиз, состав команды, коллективное фото (или фотоколлаж), можно вставить видеоприветствие). Шаблон для оформления страницы команды.
Этап II – ПРОЕКТИРОВОЧНЫЙ
- апрель - май 2020 года
- Погружение в проблематику проекта (беседа с использованием методической презентации), обсуждение с руководителем команды.
- Прохождение и проведение соцопроса среди друзей, одноклассников или учащихся других классов школы "Что я обычно читаю? Что я люблю читать?"
- Выбор внутри команды 5 произведений литературы для "золотой полки" современного школьника и представление их на вики-странице команд.
- Творческие работы участников команд по рекламе выбранных произведений. Виды работ (по выбору): мотиватор, инфографика, буктрейлер, отзыв, письмо другу.
Этап III – ПРАКТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
- Май 2020 года
- Командное голосование за 10 самых интересных книг.
- 3 - 4 - 5 классы
- 6 - 7 - 8 классы
- Составление по итогам голосования общего списка из 10 книг (Определение рейтинга книг).
- 3 - 4 - 5 классы
- 6 - 7 - 8 классы
- Июнь - август 2020 года
- Летнее чтение всеми командами книг из списка.
- Сентябрь - октябрь 2020 года
- Командное выполнение творческого задания по каждой из 10 книг – "послевкусие" от прочитанной книги (фанфик, иллюстрация, эссе, стихотворение, очерк и т.п.)
- 3 - 4 - 5 классы
- 6 - 7 - 8 классы
Этап IV – КОНТРОЛЬНО-КОРРЕКЦИОННЫЙ
- В течение проекта
Этап V – ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ
октябрь-ноябрь 2020 года
- Организация и проведение мероприятий в своей школе по итогам сетевого проекта. Форма (флешмоб, акция, литературное кафе и пр.) выбирается самостоятельно каждой командой по желанию;
- Оценка экспертами проекта работы с опорой на общие критерии оценивания и критерии оценивания отдельных продуктов в проекте, экспертные листы;
- Творческая встреча в формате видеоконференции с одним из современных писателей;
- Подведение итогов. Награждение. Рассылка электронных сертификатов, дипломов. Рефлексия участников проекта, заполнение итогового опроса.
|
Команды-участники
2 - 3 - 4 классы
5 - 6 - 7 классы
|
Работы участников проекта
Материалы по технической поддержке проекта