Участник:Филиппова Е — различия между версиями
Elena (обсуждение | вклад) |
Elena (обсуждение | вклад) (→ППК "Современный урок русского языка") |
||
Строка 14: | Строка 14: | ||
* [[ППК Современный урок русского языка 4 группа|ППК "Современный урок русского языка" 4 группа, июнь 2017]] | * [[ППК Современный урок русского языка 4 группа|ППК "Современный урок русского языка" 4 группа, июнь 2017]] | ||
− | =ППК "Современный урок русского языка"= | + | ==ППК "Современный урок русского языка"== |
4 группа, июнь 2017 | 4 группа, июнь 2017 | ||
− | ==Практическая работа №1== | + | ===Практическая работа №1=== |
Технологическая карта лучше, потому что урок проектируется графическим способом, позволяющим структурировать материал, минимально затрачивая при этом время и средства. | Технологическая карта лучше, потому что урок проектируется графическим способом, позволяющим структурировать материал, минимально затрачивая при этом время и средства. | ||
Строка 24: | Строка 24: | ||
Технологическая карта более удобна для современного учителя. | Технологическая карта более удобна для современного учителя. | ||
− | ==Практическая работа №2== | + | ===Практическая работа №2=== |
[[Медиа:ФЕА-обращение и знаки.фрагмент урока 8 класс.pdf]] | [[Медиа:ФЕА-обращение и знаки.фрагмент урока 8 класс.pdf]] | ||
− | ==Практическая работа №3== | + | ===Практическая работа №3=== |
[[Медиа:ФЕА-анализ урока.pdf|урок-анализ 5 класс]] | [[Медиа:ФЕА-анализ урока.pdf|урок-анализ 5 класс]] | ||
Версия 16:58, 20 апреля 2020
ФИО: Филиппова Елена Александровна
Место работы: МОУ СШ пос.Ярославка ЯМР
Должность: учитель русского языка и литературы
Электронная почта:
Сайт школы: https://yaroslavka-school.edu.yar.ru
Полезные ссылки
- Сетевой региональный проект "Дресс-код современного читателя", 2020
- ППК "Современный урок русского языка" 4 группа, июнь 2017
ППК "Современный урок русского языка"
4 группа, июнь 2017
Практическая работа №1
Технологическая карта лучше, потому что урок проектируется графическим способом, позволяющим структурировать материал, минимально затрачивая при этом время и средства.
Карта фиксирует реализацию системно-деятельностного подхода, что ориентирует на результат.В карте записан весь ответ, указаны операции, их составные части, обозначены технологические режимы, чётко распределено время. Конспект- это систематическая, логическая, связная запись, объединяющая план, тезисы, выписки.
Технологическая карта более удобна для современного учителя.
Практическая работа №2
Медиа:ФЕА-обращение и знаки.фрагмент урока 8 класс.pdf