Развитие инклюзивного образования в общеобразовательных организациях
Муниципальное образовательное учреждение СОШ №3 г. Рыбинск
Практико-ориентированный семинар по теме «Формирование и развитие универсальных учебных действий у обучающихся с задержкой психического развития на уроках химии и биологии»
План семинара
| № | Содержание | Форма проведения | Класс | Ответственный |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Открытие семинара | Солнцева Светлана Николаевна, директор школы | ||
| 2 | Обучение детей с задержкой психического развития | Сообщение | Соколова Ольга Николаевна, заместитель директора по УВР | |
| 3 | Психологические особенности детей с ЗПР | Сообщение | Бутылкина Ирина Николаевна, педагог-психолог | |
| 4 | Урок химии «Характеристика химических элементов и их соединений на основе положения элементов в периодической системе Д.И.Менделеева и особенностей строения их атомов» | Мастер-класс | 8 | Соколова О.Н., учитель химии |
| 5 | Анализ урока. Особенности формирования и развития УУД на уроке химии. | Бутылкина И.Н. | ||
| 6 | Урок биологии на тему «Семейства класса однодольные». Особенности формирования и развития УУД на уроке биологии. | Мастер-класс | 6 | Масленикова Ольга Николаевна, учитель химии и биологии |
| 7 | Анализ урока | Бутылкина И.Н. | ||
| 8 | Подведение итогов семинара | Солнцева С.Н., директор школы |
