Питцорно Бьянка "Послушай мое сердце"
Прошло 10 лет...
Прошло 10 лет... Приска вернулась из Рима, где училась в университете.
Элиза открыла дверь и увидела стоящую на пороге Приску.
-Наконец-то! – воскликнула она. - Я получила твое письмо неделю назад и не могла тебя дождаться. Как я рада, что ты вернулась! Заходи скорее! - Я так соскучилась! - воскликнула Приска и обняла Элизу.
Подруги уселись на диван и принялись оживленно болтать. Им хотелось поделиться друг с другом всеми событиями, которые произошли в их жизни за это время. Приска рассказала Элизе, что по-прежнему пишет рассказы и их даже печатали в студенческой газете.
- Тебе надо написать роман, и тогда твою книгу опубликуют в большом издательстве. И ты станешь настоящей писательницей, – Элиза задумчиво посмотрела на Приску.
- Честно говоря, я уже задумывалась об этом – ответила Приска, - но меня останавливают две вещи: у меня нет сюжета для романа, и я побаиваюсь браться за такое большое произведение.
- Ну бояться тебе точно нечего, - отмахнулась Элиза, - у тебя всё получится. А вот насчет сюжета ты права, это очень важно. Будем думать вместе!
Даже когда Приска ушла домой, мысль о романе не покидала её. Она размышляла об этом несколько дней. Наверное, надо написать о любви… Да, так она и сделает.
И Приска стала писать роман. Она честно садилась за стол и работала несколько часов, но что-то у неё не клеилось. Персонажи не слушались, сюжет не выстраивался. Элиза частенько забегала в гости и интересовалась, как продвигается роман. Приска жаловалась, что ничего не получается и она уже хочет бросить эту затею.
Потом подружки пили чай, вспоминали детство, школу, подруг, и даже противную сеньору Сфорца. Элиза рассказала Приске, что та была вынуждена уйти из школы после какого-то скандала. Сеньора Сфорца плохо относилась к какой-то девочке из небогатой семьи, а у той оказался влиятельный родственник.
– Ну так ей и надо, - сказала Приска. - Жаль, что мы тогда не могли всем рассказать, какая она на самом деле.
Элиза вдруг вскочила. – Слушай, а ведь это идея! Давай ты напишешь роман обо всей этой истории, о нашем детстве и о нашей школе! – Точно! Как же я сразу не подумала! Спасибо за идею, Элиза!
И конечно же, это роман сразу стал писаться легко и быстро. Когда Приска закончила его и отвезла в издательство, роман понравился редактору и его опубликовали. Так Приска стала настоящей писательницей, а её лучшая подруга Элиза ей в этом помогла.
Команда "Очкарики.ru" - МБОУ Средняя школа №45 г. Норильска, район Кайеркан, Красноярский край
Команда "Пичихоли" - Железногорская ООШ №1, Красноярский край
Команда "Мальвинки" - МБОУ "Козульская СОШ №2 им.Д.К.Квитовича", Красноярский край
Прошло уже несколько десятков лет после окончания школы. Судьба раскидала одноклассниц по разным сторонам, но одно осталось неизменным: раз в год они встречались вместе у гостеприимной Приски в ее шикарно загородной вилле, чтобы вместе провести часть Рождественских каникул, посещая самые разнообразные места Италии. Приска всегда заблаговременно и с большим удовольствием готовилась к этим встречам, продумывая план пребывания лучших подруг с детства до мельчайших подробностей. Ее приемы славились особым праздничным настроение и запоминались надолго. Гости тоже готовились к таким встречам заранее, обдумывая приятные сюрпризы друг другу.
Но, пожалуй, единственным человеком со школьной скамьи, которого Приска так и не смогла принять в своем доме оставалась Звева. Мадам Звева, ставшая властительницей крупнейшей корпорации… ничуть не изменилась. Она так и продолжала оставаться такой же надменно-бездушной и черствой к людям, расширяя лишь круг проявления своего бездушия.
Приска, благодаря своему писательскому таланту без труда смогла добиться должности главного редактора самого дорогостоящего и популярного европейского издания, публикующего истории успеха известнейших людей мира. Влиятельные люди считали необходимым во что бы то ни стало оказаться на страницах этого издания, ибо публикация в нем было делом престижным и сулила благополучие в развитии бизнеса и даже утверждение могущества.
Деловое общение между заказчиками и «благодетельницей» - Приской вскоре приобретало дружеский характер, так как встретить такое чистое сердце, наполненное добротой, любовью и светом к людям было настоящей редкостью в современном мире, где все решали деньги и слава. В ходе дружеского общения заказчики узнавали, что редакторская работа «Святой Приски» (так они ее стали называть) – это средство для существования, а главным делом своей жизни она считала помощь людям: неизлечимо больным, обездоленным и брошенным, тем, кто попал в трудную жизненную ситуация и кому нужна была поддержка и опора. По доброй дружбе и в знак благодарности судьбе, подарившей такого человека на их пути, некоторые заказчики считали необходимым помочь «Святой Приске» в ее деле. Вскоре благотворительные акции одна за другой стали проходить в разных точках планеты. О «Святой Приске» узнали все.
Одноклассницы были очень горды тем, что имеют возможность с беспрепятственной легкостью общаться со «Святой Приской», побывавшей в самых разных точках планеты, спасая жизни тем, кому это было необходимым. Для них она по-прежнему оставалась простой девчонкой с САМЫМ БОЛЬШИМ СЕРДЦЕМ. Звеву же эта история наоборот злила. Обида и ненависть к противной Приске навсегда поселилась в ее сердце, начиная с истории рождественских подарков, случившейся в школе. Она до сих пор не могла простить Приску за подставу с игрушками и платьем, которые вместо нее достались двум, как она их называла «оборванкам» из трущоб.
И вот однажды в канун Рождества Приске пришло письмо: «Помоги! Я попала в автомобильную аварию и скоро… наверное… умру… Звева». Приска не знала, как реагировать на эту написанную слабым и неровным подчерком записку, но сердце ее забилось… сильно….сильно…оно словно говорило: «Послушай, Приска. Ты ей сейчас нужна. Отправляйся!».
Приска, не раздумывая села в автомобиль, и по указанному на конверте адресу отправилась в больницу к… однокласснице. Зайдя в палату интенсивной терапии, Приска увидела ужасную картину – изуродованное лицо и тело Звевы. Да, узнать ее было сложно, от красавицы Звевы не осталось и следа. Подойдя к краю кровати, Приска взяла одноклассницу за руку, но Звева уже не реагировала. Ее здоровье заметно ухудшилось с момента написания письма «Святой Приске». Приска проронила робкое «Здравствуй», но Звева молчала и лишь слезы, скатывающиеся по щекам из закрытых глаз, подсказывали Приске, что она просит прощения за все… Сердце Приски забилось еще сильнее. Она приложила руку Звевы к своему сердцу. БУМ-БУМ-БУМ – билось ее сердце, принимая все несказанные слова прощения, в адрес тех, кто когда- то был незаслуженно обижен Звевой...
Это Рождество Приска со своими одноклассницами встретила в храме.
Команда "Книгочеи" - МАОУ СШ № 115 г. Красноярска
Команда "КЛИЧ" - МАОУ "Красноярская университетская гимназия №1 - Универс"
- Командный фанфик 7 класса
Был очередной учебный день жизни Приски. Шел урок литературы, на котором мы читали волшебные сказки.
Приска задумалась, посмотрела в окно. Там было холодно, пасмурно, крапал хмурый дождь. И вдруг ее осенило: "А что если бы были волшебные дожди? Они, наверное, могли бы помогать исполнению желаний! Конечно, нельзя, чтобы дождик исполнял желания сразу всех людей, пусть желание сбудется у отдельных людей, особо нуждающихся. Так, например, для детей сегодня - конфетный дождик,завтра - для больных - дождик здоровья, а в другой раз - дождик из платьев и туфель... Это было бы здорово! Кругом люди стали бы счастливыми, жили в достатке. И тогда в наш класс могли приходить дети любых родителей, и не только обеспеченных... Но так как дождь не может идти каждый день, то люди бережно бы относились к небесным дарам, и, конечно, сами работали и не уповали на волшебство..."
Приска со своими подругами закончили начальную школу и перешли в старшие классы. Но однажды мама позвала Приску и сообщила, что они переезжают в другой город. Для нее это стало большим ударом, так как она не хотела расставаться со своими лучшими подругами, с которыми она дружила с садика. Уже завтра Приска пойдёт в новую школу, где будут у неё новые друзья. Но когда она пришла в школу и зашла в свой класс, то заметила, что все одноклассники были не дружелюбные и вообще не хотели с ней знакомиться и разговаривать. Вечерами Приска с подругами переписывались в соц. сетях. По ночам она плакала от грусти и тоски, вспоминая своих подруг. Но когда мама спрашивала у неё:
- Приска, как дела в школе? Нашла ли новых друзей?
- Приска отвечала:
- Всё хорошо и у нее много друзей. Она не хотела расстраивать маму.
Приска очень скучала по своим подругам. Но в один прекрасный день в класс поступил ещё один мальчик, к которому относились точно так же, как и к ней. Мальчика завали Марио. Он и Приска сидели за одной партой и много времени проводили вместе. Делились своими веселыми и грустными историями, проблемами и решали их вместе. Все в классе стали наблюдать за ними. Когда объявили в школе конкурс по вокалу Приска с Марио решили спеть дуэтом. Когда во время конкурса их объявили, то в зале стояла тишина и никто не поддержал их аплодисментами. Но когда они спели песню, зал взорвался бурными аплодисментами.
После этого концерта жизнь Приски с Марио изменилась. С ними стали общаться не только одноклассники, но все ребята в школе. Вскоре Приска узнала, что родителей её подруг переводят по работе в город, и они будут учиться с ней в одном классе. Это была самая лучшая новость для неё. Так подруги встретились!
POV директора
Давайте представим, что директор, прочитавший письмо, решает узнать: кто прав, а кто лжёт? Придумывает простой, но хитрый способ узнать правду.
Я был поражён… Я ещё ни разу в жизни не получал письменных жалоб от ребёнка на учителя. Я бы закрыл глаза на то, если бы это письмо было от двоечника, который только и ищет виноватого в его неудачах в учёбе или что-то похожее… Но это Приска из 4 «Г»! Она одна из самых лучших учениц класса! Хоть у неё имеется слишком бурная и богатая фантазия, у неё хватит совести, чтобы не писать ложь мне, её директору. Может, она просто преувеличивает, ведь каждый учитель иногда наказывает учеников… Но это же 4 «Г» - один из самых умных и послушных классов школы! Ладно, ей можно поверить. Возможно, эта учительница действительно агрессивна. Я ещё помню, как писал приказ об обязанности учить всех учеников, в том числе и тех двух нищих… Думаю, я всё-таки смогу узнать где правда, а где ложь, вот только бы придумать способ…
Конец POV директора
Приска весь день не могла найти себе место с момента отправления письма директору. Она не знала, что будет. Может, её отругают и скажут, что это ложь или же справедливость будет на её стороне? Она всё время ёрзала на стуле во время уроков, за что и получила несколько замечаний от учительницы и под конец удар линейкой по рукам. Уроки закончились, но вместо прощальной песенки в строю, к учительнице подошёл директор и что-то прошептал ей на ухо. «Неужели это конец? Неужели все мои старания на ветер? Я-я не-е хочу, чтоб всё так плохо закончилось… Н-нет я…». Размышления Приски прервал директор.
- Приска, я прошу тебя пройти в мой кабинет,- сказал с серьёзным лицом директор.
Весь класс с непониманием уставился на неё и, когда Приска уходила, она услышала, как кто-то из подлиз сказал : «Надеюсь, она натворила что-нибудь серьёзное и её исключат».
Чтобы не думать о плохом , она пыталась отвлечь себя забавными мыслями: « Интересно, а они всё ещё стоят в строю или уже ушли по домам? Будет забавно, что при моём возвращении, они так и будут стоять! Хи-хи-хи…».
-Присаживайтесь, нам надо много обсудить.
-Господин директор, могли бы мне дать посмотреть письмо этой девочки? – сладко-обманным голосом спросила Арджиа Сфорца.
Приска сразу поняла, её учительница будет строить из себя милую и невинную овечку. Но что наша Приска может сделать? Правильно, смириться и ждать со страхом продолжение.
-Конечно,но для начала, ответьте на мои простые вопросы, - ответил ей директор.
Сфорца насторожилась, но постаралась не подавать виду, это у неё плохо получалось. Её выдавало нахмуренное лицо и подозрительный взгляд. Она бы могла всё это скрыть, если бы не Приска, которую она недолюбливала, а с сегодняшнего дня прям терпеть не могла, когда узнала краткое содержание письма от директора. Конечно же, сам директор и девочка заметили её испуганный вид.
- Итак, как вы относитесь к своим ученикам?
- Я их всех уважаю, но иногда, конечно же, наказываю за плохое поведение…
- Вы строите кислые лица, когда кто-нибудь плачет! Вы кричите на всех за любой пустяк, кроме своих любимчиков! Вы относитесь к нам неравно! Вы добились того, что из-за вашей жестокости исключили Иоланду! – перебив учительницу, закричала Приска. Она сама от себя не ожидала услышать такое.
Сфорца и директор молчали. Учительница просто была в шоке от такой наглости, а директор обдумывал сказанное: «Приска бы некогда бы так не вспыхнула, будь это ложью. Плюс одно доказательство в копилку правоты Плутони», - рассуждал он. Учительница не стала ничего говорить, она понимала, если ответит, попадётся на удочку директору. Да-да, она раскусила его план, как только задал первый вопрос. «Только бы не попасться, только не попасться…» - думала Арджила.
-Вы действительно унижаете и не бьёте своих учеников? – Ничего не сказав Приске, продолжил директор.
-Что вы, что вы… Я бы некогда не стала бы….
-А как же вы их наказываете? Мелко бьёте и морально унижаете? – резко перебил её директор и быстро задал новый вопрос.
И тут Приска поняла его тактику. В её сердце загорелась надежда.
- Ну, конечно же! – не подумав, ответила она. Эта ситуация начала очень быстро выводить её из себя. Она теряла над собой контроль.
- Вы же говорили, что не делайте этого, – также быстро задал свой следующий вопрос директор.
- Знаете, я начинаю склоняться, что Приска писала правду… - начал говорить он.
Но это был вопрос-ловушка, в котором тактика была проста. Если сейчас наша «невинность» взорвётся как бомба, и расскажет своим длинным языком правду, значит всё, написанное Приской, правда, а если останется спокойной, то, увы, Приска, правда на стороне Сфорцы.
Но к великому счастью нашей девочки, Арджила попалась.
-Да как вы смеете ей верить! Этой лживой девчонке! Она и та низшая, да и большая часть класса просто недостойны учитьс я в моём классе! В моём классе должны быть воспитанные тихони, а не эти невежи! Да я просто разочарованна в этом классе!
-Знаете, до того, как тут преподавала другая учительница, я не слышал ни единой жалобы… Но появились вы… Дети недовольны… Я недоволен… И вы уволены… - Неторопливо сказал директор.
Арджила Сфорца вся красная от гнева, поняв, что так глупо проиграла, быстро и, ничего не говоря, направилась к выходу.
Тем временем, Приска не верила в происходящие. «Невозможное стало возможным», - думала она. Сейчас внутри её души происходила буря чувств! Радость, страх, гордость и неверие в происходящее. Директор улыбнулся и сказал:
-Поздравляю, это твоя маленькая победа. А теперь ты можешь со спокойной душой идти домой, героиня.
Медленно Приска встала со стула и пошла к двери. Выходя из кабинета, она даже забыла сказать спасибо и до свидания. Она шла по длинному коридору с бешено стучавшим сердцем. На счастливом лице - простая улыбку. Одноклассники всё ещё стояли в ряду…
Канышева Дарья
Команда "Читающая лига" - МБОУ "Приреченская СОШ" г. Ужур Красноярского края
Команда "Буквоешки" - "МБОУ "Тасеевская СОШ №1" с.Тасеево Красноярского края
Команда "Капельки" - МОУ СОШ №23 г. Рыбинска Ярославской области
Команда "PRO-Читайка" - МОУ СШ №7 имени адмирала Ф.Ф.Ушакова, г. Тутаев Ярославской области
Команда "Книгоманы" - Арабкаевская школа филиал МБОУ "Приреченская СОШ", Красноярский край
Команда "Сердечные читатели" - "МАОУ "Лицей №8" г. Назарово Красноярский край
Команда "PRO - Читайка" - МБОУ СШ №2 им. Ленина, г. Данилов Ярославской области
Команда "Bookworms" - МБОУ ООШ № 22, г. Канск Красноярского края
Команда "Книжные червячки" - МОУ лицей №1 г. Тутаева Ярославской области
Команда "Юные Книгочеи" - МБОУ СШ №28 г. Норильска Красноярского края
Команда "Книжные путешественники" - МБОУ "СШ №32" г. Норильска Красноярского края
Команда "Продвижение" - МБОУ "Школа №15" г. Ачинск Красноярского края
Команда "Рефлексики" - МБОУ "Ильинская СОШ" Ужурского р-на Красноярского края
Команда "Юные читатели" - МБОУ СШ №1 г. Пошехонье Ярославской области
Команда "Цвет настроения - книжный" - Абанская СОШ №3, Красноярский край
Команда "СОВА ЮММа" - МОУ СШ №3 г. Тутаева Ярославской области
Команда "Любители чтения" - МОУ СШ №4 "Центр образования" г. Тутаева Ярославской области
Команда "Book club" - МОУ "Средняя школа №80 с углубленным изучением английского языка", г. Ярославль
|
