Питцорно Бьянка "Послушай мое сердце"
Прошло 10 лет...
Прошло 10 лет... Приска вернулась из Рима, где училась в университете.
Элиза открыла дверь и увидела стоящую на пороге Приску.
-Наконец-то! – воскликнула она. - Я получила твое письмо неделю назад и не могла тебя дождаться. Как я рада, что ты вернулась! Заходи скорее! - Я так соскучилась! - воскликнула Приска и обняла Элизу.
Подруги уселись на диван и принялись оживленно болтать. Им хотелось поделиться друг с другом всеми событиями, которые произошли в их жизни за это время. Приска рассказала Элизе, что по-прежнему пишет рассказы и их даже печатали в студенческой газете.
- Тебе надо написать роман, и тогда твою книгу опубликуют в большом издательстве. И ты станешь настоящей писательницей, – Элиза задумчиво посмотрела на Приску.
- Честно говоря, я уже задумывалась об этом – ответила Приска, - но меня останавливают две вещи: у меня нет сюжета для романа, и я побаиваюсь браться за такое большое произведение.
- Ну бояться тебе точно нечего, - отмахнулась Элиза, - у тебя всё получится. А вот насчет сюжета ты права, это очень важно. Будем думать вместе!
Даже когда Приска ушла домой, мысль о романе не покидала её. Она размышляла об этом несколько дней. Наверное, надо написать о любви… Да, так она и сделает.
И Приска стала писать роман. Она честно садилась за стол и работала несколько часов, но что-то у неё не клеилось. Персонажи не слушались, сюжет не выстраивался. Элиза частенько забегала в гости и интересовалась, как продвигается роман. Приска жаловалась, что ничего не получается и она уже хочет бросить эту затею.
Потом подружки пили чай, вспоминали детство, школу, подруг, и даже противную сеньору Сфорца. Элиза рассказала Приске, что та была вынуждена уйти из школы после какого-то скандала. Сеньора Сфорца плохо относилась к какой-то девочке из небогатой семьи, а у той оказался влиятельный родственник.
– Ну так ей и надо, - сказала Приска. - Жаль, что мы тогда не могли всем рассказать, какая она на самом деле.
Элиза вдруг вскочила. – Слушай, а ведь это идея! Давай ты напишешь роман обо всей этой истории, о нашем детстве и о нашей школе! – Точно! Как же я сразу не подумала! Спасибо за идею, Элиза!
И конечно же, это роман сразу стал писаться легко и быстро. Когда Приска закончила его и отвезла в издательство, роман понравился редактору и его опубликовали. Так Приска стала настоящей писательницей, а её лучшая подруга Элиза ей в этом помогла.
Команда "Очкарики.ru" - МБОУ Средняя школа №45 г. Норильска, район Кайеркан, Красноярский край
Команда "Пичихоли" - Железногорская ООШ №1, Красноярский край
Команда "Мальвинки" - МБОУ "Козульская СОШ №2 им.Д.К.Квитовича", Красноярский край
Прошло уже несколько десятков лет после окончания школы. Судьба раскидала одноклассниц по разным сторонам, но одно осталось неизменным: раз в год они встречались вместе у гостеприимной Приски в ее шикарно загородной вилле, чтобы вместе провести часть Рождественских каникул, посещая самые разнообразные места Италии. Приска всегда заблаговременно и с большим удовольствием готовилась к этим встречам, продумывая план пребывания лучших подруг с детства до мельчайших подробностей. Ее приемы славились особым праздничным настроение и запоминались надолго. Гости тоже готовились к таким встречам заранее, обдумывая приятные сюрпризы друг другу.
Но, пожалуй, единственным человеком со школьной скамьи, которого Приска так и не смогла принять в своем доме оставалась Звева. Мадам Звева, ставшая властительницей крупнейшей корпорации… ничуть не изменилась. Она так и продолжала оставаться такой же надменно-бездушной и черствой к людям, расширяя лишь круг проявления своего бездушия.
Приска, благодаря своему писательскому таланту без труда смогла добиться должности главного редактора самого дорогостоящего и популярного европейского издания, публикующего истории успеха известнейших людей мира. Влиятельные люди считали необходимым во что бы то ни стало оказаться на страницах этого издания, ибо публикация в нем было делом престижным и сулила благополучие в развитии бизнеса и даже утверждение могущества.
Деловое общение между заказчиками и «благодетельницей» - Приской вскоре приобретало дружеский характер, так как встретить такое чистое сердце, наполненное добротой, любовью и светом к людям было настоящей редкостью в современном мире, где все решали деньги и слава. В ходе дружеского общения заказчики узнавали, что редакторская работа «Святой Приски» (так они ее стали называть) – это средство для существования, а главным делом своей жизни она считала помощь людям: неизлечимо больным, обездоленным и брошенным, тем, кто попал в трудную жизненную ситуация и кому нужна была поддержка и опора. По доброй дружбе и в знак благодарности судьбе, подарившей такого человека на их пути, некоторые заказчики считали необходимым помочь «Святой Приске» в ее деле. Вскоре благотворительные акции одна за другой стали проходить в разных точках планеты. О «Святой Приске» узнали все.
Одноклассницы были очень горды тем, что имеют возможность с беспрепятственной легкостью общаться со «Святой Приской», побывавшей в самых разных точках планеты, спасая жизни тем, кому это было необходимым. Для них она по-прежнему оставалась простой девчонкой с САМЫМ БОЛЬШИМ СЕРДЦЕМ. Звеву же эта история наоборот злила. Обида и ненависть к противной Приске навсегда поселилась в ее сердце, начиная с истории рождественских подарков, случившейся в школе. Она до сих пор не могла простить Приску за подставу с игрушками и платьем, которые вместо нее достались двум, как она их называла «оборванкам» из трущоб.
И вот однажды в канун Рождества Приске пришло письмо: «Помоги! Я попала в автомобильную аварию и скоро… наверное… умру… Звева». Приска не знала, как реагировать на эту написанную слабым и неровным подчерком записку, но сердце ее забилось… сильно….сильно…оно словно говорило: «Послушай, Приска. Ты ей сейчас нужна. Отправляйся!».
Приска, не раздумывая села в автомобиль, и по указанному на конверте адресу отправилась в больницу к… однокласснице. Зайдя в палату интенсивной терапии, Приска увидела ужасную картину – изуродованное лицо и тело Звевы. Да, узнать ее было сложно, от красавицы Звевы не осталось и следа. Подойдя к краю кровати, Приска взяла одноклассницу за руку, но Звева уже не реагировала. Ее здоровье заметно ухудшилось с момента написания письма «Святой Приске». Приска проронила робкое «Здравствуй», но Звева молчала и лишь слезы, скатывающиеся по щекам из закрытых глаз, подсказывали Приске, что она просит прощения за все… Сердце Приски забилось еще сильнее. Она приложила руку Звевы к своему сердцу. БУМ-БУМ-БУМ – билось ее сердце, принимая все несказанные слова прощения, в адрес тех, кто когда- то был незаслуженно обижен Звевой...
Это Рождество Приска со своими одноклассницами встретила в храме.
Команда "Книгочеи" - МАОУ СШ № 115 г. Красноярска
Команда "КЛИЧ" - МАОУ "Красноярская университетская гимназия №1 - Универс"
- Командный фанфик 7 класса
Был очередной учебный день жизни Приски. Шел урок литературы, на котором мы читали волшебные сказки.
Приска задумалась, посмотрела в окно. Там было холодно, пасмурно, крапал хмурый дождь. И вдруг ее осенило: "А что если бы были волшебные дожди? Они, наверное, могли бы помогать исполнению желаний! Конечно, нельзя, чтобы дождик исполнял желания сразу всех людей, пусть желание сбудется у отдельных людей, особо нуждающихся. Так, например, для детей сегодня - конфетный дождик,завтра - для больных - дождик здоровья, а в другой раз - дождик из платьев и туфель... Это было бы здорово! Кругом люди стали бы счастливыми, жили в достатке. И тогда в наш класс могли приходить дети любых родителей, и не только обеспеченных... Но так как дождь не может идти каждый день, то люди бережно бы относились к небесным дарам, и, конечно, сами работали и не уповали на волшебство..."
Приска со своими подругами закончили начальную школу и перешли в старшие классы. Но однажды мама позвала Приску и сообщила, что они переезжают в другой город. Для нее это стало большим ударом, так как она не хотела расставаться со своими лучшими подругами, с которыми она дружила с садика. Уже завтра Приска пойдёт в новую школу, где будут у неё новые друзья. Но когда она пришла в школу и зашла в свой класс, то заметила, что все одноклассники были не дружелюбные и вообще не хотели с ней знакомиться и разговаривать. Вечерами Приска с подругами переписывались в соц. сетях. По ночам она плакала от грусти и тоски, вспоминая своих подруг. Но когда мама спрашивала у неё:
- Приска, как дела в школе? Нашла ли новых друзей?
- Приска отвечала:
- Всё хорошо и у нее много друзей. Она не хотела расстраивать маму.
Приска очень скучала по своим подругам. Но в один прекрасный день в класс поступил ещё один мальчик, к которому относились точно так же, как и к ней. Мальчика завали Марио. Он и Приска сидели за одной партой и много времени проводили вместе. Делились своими веселыми и грустными историями, проблемами и решали их вместе. Все в классе стали наблюдать за ними. Когда объявили в школе конкурс по вокалу Приска с Марио решили спеть дуэтом. Когда во время конкурса их объявили, то в зале стояла тишина и никто не поддержал их аплодисментами. Но когда они спели песню, зал взорвался бурными аплодисментами.
После этого концерта жизнь Приски с Марио изменилась. С ними стали общаться не только одноклассники, но все ребята в школе. Вскоре Приска узнала, что родителей её подруг переводят по работе в город, и они будут учиться с ней в одном классе. Это была самая лучшая новость для неё. Так подруги встретились!
POV директора
Давайте представим, что директор, прочитавший письмо, решает узнать: кто прав, а кто лжёт? Придумывает простой, но хитрый способ узнать правду.
Я был поражён… Я ещё ни разу в жизни не получал письменных жалоб от ребёнка на учителя. Я бы закрыл глаза на то, если бы это письмо было от двоечника, который только и ищет виноватого в его неудачах в учёбе или что-то похожее… Но это Приска из 4 «Г»! Она одна из самых лучших учениц класса! Хоть у неё имеется слишком бурная и богатая фантазия, у неё хватит совести, чтобы не писать ложь мне, её директору. Может, она просто преувеличивает, ведь каждый учитель иногда наказывает учеников… Но это же 4 «Г» - один из самых умных и послушных классов школы! Ладно, ей можно поверить. Возможно, эта учительница действительно агрессивна. Я ещё помню, как писал приказ об обязанности учить всех учеников, в том числе и тех двух нищих… Думаю, я всё-таки смогу узнать где правда, а где ложь, вот только бы придумать способ…
Конец POV директора
Приска весь день не могла найти себе место с момента отправления письма директору. Она не знала, что будет. Может, её отругают и скажут, что это ложь или же справедливость будет на её стороне? Она всё время ёрзала на стуле во время уроков, за что и получила несколько замечаний от учительницы и под конец удар линейкой по рукам. Уроки закончились, но вместо прощальной песенки в строю, к учительнице подошёл директор и что-то прошептал ей на ухо. «Неужели это конец? Неужели все мои старания на ветер? Я-я не-е хочу, чтоб всё так плохо закончилось… Н-нет я…». Размышления Приски прервал директор.
- Приска, я прошу тебя пройти в мой кабинет,- сказал с серьёзным лицом директор.
Весь класс с непониманием уставился на неё и, когда Приска уходила, она услышала, как кто-то из подлиз сказал : «Надеюсь, она натворила что-нибудь серьёзное и её исключат».
Чтобы не думать о плохом , она пыталась отвлечь себя забавными мыслями: « Интересно, а они всё ещё стоят в строю или уже ушли по домам? Будет забавно, что при моём возвращении, они так и будут стоять! Хи-хи-хи…».
-Присаживайтесь, нам надо много обсудить.
-Господин директор, могли бы мне дать посмотреть письмо этой девочки? – сладко-обманным голосом спросила Арджиа Сфорца.
Приска сразу поняла, её учительница будет строить из себя милую и невинную овечку. Но что наша Приска может сделать? Правильно, смириться и ждать со страхом продолжение.
-Конечно,но для начала, ответьте на мои простые вопросы, - ответил ей директор.
Сфорца насторожилась, но постаралась не подавать виду, это у неё плохо получалось. Её выдавало нахмуренное лицо и подозрительный взгляд. Она бы могла всё это скрыть, если бы не Приска, которую она недолюбливала, а с сегодняшнего дня прям терпеть не могла, когда узнала краткое содержание письма от директора. Конечно же, сам директор и девочка заметили её испуганный вид.
- Итак, как вы относитесь к своим ученикам?
- Я их всех уважаю, но иногда, конечно же, наказываю за плохое поведение…
- Вы строите кислые лица, когда кто-нибудь плачет! Вы кричите на всех за любой пустяк, кроме своих любимчиков! Вы относитесь к нам неравно! Вы добились того, что из-за вашей жестокости исключили Иоланду! – перебив учительницу, закричала Приска. Она сама от себя не ожидала услышать такое.
Сфорца и директор молчали. Учительница просто была в шоке от такой наглости, а директор обдумывал сказанное: «Приска бы некогда бы так не вспыхнула, будь это ложью. Плюс одно доказательство в копилку правоты Плутони», - рассуждал он. Учительница не стала ничего говорить, она понимала, если ответит, попадётся на удочку директору. Да-да, она раскусила его план, как только задал первый вопрос. «Только бы не попасться, только не попасться…» - думала Арджила.
-Вы действительно унижаете и не бьёте своих учеников? – Ничего не сказав Приске, продолжил директор.
-Что вы, что вы… Я бы некогда не стала бы….
-А как же вы их наказываете? Мелко бьёте и морально унижаете? – резко перебил её директор и быстро задал новый вопрос.
И тут Приска поняла его тактику. В её сердце загорелась надежда.
- Ну, конечно же! – не подумав, ответила она. Эта ситуация начала очень быстро выводить её из себя. Она теряла над собой контроль.
- Вы же говорили, что не делайте этого, – также быстро задал свой следующий вопрос директор.
- Знаете, я начинаю склоняться, что Приска писала правду… - начал говорить он.
Но это был вопрос-ловушка, в котором тактика была проста. Если сейчас наша «невинность» взорвётся как бомба, и расскажет своим длинным языком правду, значит всё, написанное Приской, правда, а если останется спокойной, то, увы, Приска, правда на стороне Сфорцы.
Но к великому счастью нашей девочки, Арджила попалась.
-Да как вы смеете ей верить! Этой лживой девчонке! Она и та низшая, да и большая часть класса просто недостойны учитьс я в моём классе! В моём классе должны быть воспитанные тихони, а не эти невежи! Да я просто разочарованна в этом классе!
-Знаете, до того, как тут преподавала другая учительница, я не слышал ни единой жалобы… Но появились вы… Дети недовольны… Я недоволен… И вы уволены… - Неторопливо сказал директор.
Арджила Сфорца вся красная от гнева, поняв, что так глупо проиграла, быстро и, ничего не говоря, направилась к выходу.
Тем временем, Приска не верила в происходящие. «Невозможное стало возможным», - думала она. Сейчас внутри её души происходила буря чувств! Радость, страх, гордость и неверие в происходящее. Директор улыбнулся и сказал:
-Поздравляю, это твоя маленькая победа. А теперь ты можешь со спокойной душой идти домой, героиня.
Медленно Приска встала со стула и пошла к двери. Выходя из кабинета, она даже забыла сказать спасибо и до свидания. Она шла по длинному коридору с бешено стучавшим сердцем. На счастливом лице - простая улыбку. Одноклассники всё ещё стояли в ряду…
Канышева Дарья
Вот и снова каникулы...
Чем заняться Приске? Улететь вместе с родителями на курорт или остаться дома? Может, все же придумать что-нибудь этакое, из ряда вон выходящее – фейерверк из цветочных лепестков или блуждание по вымышленному лабиринту? Нет, что-то не то.
Подружки разъехались, кто куда. Что же делать Приске? Как быть все каникулы одной?..
И вдруг сердце Приски забилось часто-часто, мысли перепутались в голове, потому что в дверях стояла… Элиза! Оказывается, она отговорила родителей взять ее на отдых, пообещав, что не будет делать ничего плохого в их отсутствие.
В глазах Приски загорелся чертовской огонек! Ура! Каникулы обещают быть интересными!
Свадьба
Это случилось в конце лета. Леопольдо и Ундина пригласили всех на свадьбу. После вступительных экзаменов у девочек появилось свободное время и три неразлучные подружки приступили к подготовке к свадьбе. Самая ответственная работа легла на хрупкие плечи, Приске ей нужно было придумать текст, для приглашения гостей. И ей хотелось выразить все в стихах. Розальба вызвалась, написала портрет удивительной пары Леопольдо и Унды. У Элизы было много дел по подготовке и оформлению зала, нужно было помочь бабушке не забыть пригласить всех родных, друзей и знакомых на такое замечательное событие.
Вся семья была занята подготовкой к свадьбе.
Вот и наступил этот день. Ундина была в таком платье что глаз от нее было не оторвать и все гости смотрели на эту замечательную пару. Три подружки Элиза и Розальба и Приска гордо шли следом за невестой и поправляли ее свадебное платье. Свадьба прошла ярко красиво, весело. Девочки, веселились от от души желая молодым счастья, здоровья и всего самого доброго.
Молодожены после свадьбы уехали в свадебное путешествие. Элиза с бабушкой и ее любимыми дядями уехали в загородный дом.
Розальба от счастья что сдала экзамены гуляла по городу и наслаждалась теплыми летними днями. Много читала и конечно же много рисовала. Ее потрет то есть свадебный подарок произвел фурор Леопольдо и Унда на портрете просто обворожительные.
А вот Приска проводила все время на берегу речки со своими верными друзьями Филиппо и Динозаврой. И Приска мечтала, что пройдет лето, наступит осень и она опять встретит своих верных подруг от этого у нее в груди опять сильно застучало ее сердце.
Команда "Капельки" - МОУ СОШ №23 г. Рыбинска Ярославской области
- Глава очередная, в которой Приска чувствует себя Настоящей Писательницей, а становится Неваляшкой
Быстрее всего в мире заканчиваются не сладости или газировка, а лето. И вот на третьей неделе сентября Приска снова была полна переживаний – ей на год раньше многих ровесников идти в среднюю школу. Ведь она смогла перепрыгнуть через пятый класс.
Из-за прошлогодних приключений лучшие подруги перешли в другую школу, а она осталась в своей. «Так демократично», – решила за нее мама. «Конечно, хорошо ходить в школу, в которой всё знакомо, но я в новом классе никого не знаю…» – волновалась Приска.
Волнения ее не были напрасными. На этот раз у нее будет не один учитель, как было в начальных классах, а на каждый предмет – свой. Приска с ужасом думала, что, если каждый учитель решит требовать надевать бант особой расцветки, один потребует розового банта в горошек, другой – голубого, третий – белого в клеточку, то она точно что-то перепутает и не сумеет успешно окончить школу, чтобы поступить в литературный вуз. А без этого Приске уже никак. Мечта быть тореадором была далеко позади. Приска же неслучайно имеет 10 баллов по-итальянскому. Она чувствует себя Настоящей Писательницей.
 Но, к счастью, в Средней школе не требовалось единообразия бантов, ученики соревновались друг с другом за интересную расцветку, желая выделиться. Больше остальных быть самой модной и стильной старалась Подлиза-Звева, которая непонятно как смогла впрыгнуть в последний вагон Средней школы, стремительно уходящий прочь от мало прилежной ученицы.
Приска решила в этом глупом состязании не принимать участия. «Какая ерунда», – думала она, собираясь в школу. «Для меня главное, чтобы меня оценили за то, что я знаю, а не за бант из последней миланской коллекции».
Однако доказать превосходство в знаниях оказалось не так просто. Ребята, которые были на год старше, оказались подготовлены не хуже и (о, ужас!) смотрелись реально старше, были выше ростом, держались увереннее Приски.
«Бум-бум-бум!» – так стучало сердце Приски уже к четвертому занятию, поскольку, как она ни тянула руку, доказать, что она много знает, достойна считать себя Настоящей Писательницей, не получалось. Она готова была подпрыгивать над партой, так хотелось дать правильный ответ. Наконец она так высоко подпрыгнула, что уронила парту и сама перекувырнулась через нее. Класс дружно расхохотался. Звева громко, чтобы все в классе расслышали, сквозь смех сказала: «Смотрите, перепрыгнула через класс и теперь заразилась болезнью Ваньки-Встаньки, будет постоянно выпрыгивать из штанишек, чтобы доказать, какая она всезнайка»… Приску весь оставшийся день дразнили «Неваляшкой», она расстроилась, ушла в себя, больше не поднимала руки, и, когда шла домой, думала только о том, что Средняя школа будет настоящим наказанием для Настоящей Писательницы.
И все-таки Приска надеялась, что завтра на первом уроке итальянского языка она сможет себя проявить. У нее же 10 баллов по любимому предмету, учительница не может этого не знать. Поэтому Приска решила написать новый «ночной рассказ» и показать его учительнице итальянского.
- Ночной рассказ Приски: «Как гвоздь стал ржавым...»
Жил-был один стальной гвоздь. Всем гвоздям гвоздь: честолюбивый (ни перед кем спину не гнул), любящий пустить пыль в глаза (мол, при моей красоте и силе ни одна доска передо мной не устоит). Но вот однажды повстречался ему молоток и как съездит гвоздю по шляпке – не задавайся! И еще, и еще! Терпел гвоздь – такой гордый был. А молоток позвал клещи – говорит, ну-ка вытащи молодца, я его еще поучу. И так несколько раз. Не выдержал гвоздь – заплакал. Заплакал и заржавел. Лежит теперь в пыли, глаза от людей прячет.
Приска перечитала рассказ. Как будто что-то поняла. Правильный рассказ написала. Не будет Настоящая Писательница показывать его учительнице. Нечего заранее хвалиться, иначе придется всю Среднюю школу носить имя «Неваляшка».
Команда "Книгоманы" - Арабкаевская школа филиал МБОУ "Приреченская СОШ", Красноярский край
Команда "Сердечные читатели" - "МАОУ "Лицей №8" г. Назарово Красноярский край
Команда "PRO - Читайка" - МБОУ СШ №2 им. Ленина, г. Данилов Ярославской области
Команда "Bookworms" - МБОУ ООШ № 22, г. Канск Красноярского края
Команда "Книжные червячки" - МОУ лицей №1 г. Тутаева Ярославской области
Команда "Юные Книгочеи" - МБОУ СШ №28 г. Норильска Красноярского края
Команда "Книжные путешественники" - МБОУ "СШ №32" г. Норильска Красноярского края
Команда "Продвижение" - МБОУ "Школа №15" г. Ачинск Красноярского края
Команда "Рефлексики" - МБОУ "Ильинская СОШ" Ужурского р-на Красноярского края
Команда "Юные читатели" - МБОУ СШ №1 г. Пошехонье Ярославской области
Команда "Цвет настроения - книжный" - Абанская СОШ №3, Красноярский край
Команда "СОВА ЮММа" - МОУ СШ №3 г. Тутаева Ярославской области
Команда "Любители чтения" - МОУ СШ №4 "Центр образования" г. Тутаева Ярославской области
Команда "Book club" - МОУ "Средняя школа №80 с углубленным изучением английского языка", г. Ярославль
|
