СШ 32 Норильск команда 3

Материал из Wiki портал ИРО
Версия от 07:49, 9 марта 2019; Шостацкая АС (обсуждение | вклад) (Задание 1. Отзывы на книги (25 февраля - 10 марта))

Перейти к: навигация, поиск

Knigis.png
Главная страница проекта

Команда "Книжные путешественники"

Образовательная организация: МБОУ "СШ №32" г. Норильск

Сайт школы: http://www.schoo32.edusite.ru/

Электронная почта: moy320320@yandex.ru

Руководитель(и) команды

Шостацкая Александра Сергеевна

Состав команды

Наш фотоколлаж 5А.jpg

  • Гринчук Никита
  • Исмаилова Анора
  • Петров Илья
  • Покотило Дарья
  • Садовский Максим
  • Сырбу Анна
  • Холодов Иван
  • Хуморова Анахито
  • Шулаева Диана
  • Яценко Софья

Наша эмблема

Наша эмблема 5А.jpg

Девиз

Мы любим путешествовать,

Читая много книжек.

Зовём с собою почитать

Девчонок и мальчишек.

Возрастная группа

5-7 класс


Логотип проект Книгочарт.png


Работа в проекте

Вариант эмблемы проекта

Эмблема Книгочарт 2019.jpg

Мы предлагаем прочитать

Название произведений, рекомендованных участниками команды (не более 3 с аннотациями).

Мы читаем!

Фотоподборка сюжетов про активное чтение (по желанию)

Мы голосуем ЗА!

Список только из 10 книг (из списка, предложенных координаторами проекта).

ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПРОЕКТА

Задание 1. Отзывы на книги (25 февраля - 10 марта)

Отзыв на книгу «Где нет зимы» автора Дианы Сабитовой.

    Это произведение о тринадцатилетнем мальчике Паше и его сестре Гуль, у которых случилась трагедия, умерла бабушка и потерялась мама. 
    События происходят в наше время, в небольшом городке. 
    На меня произвело впечатление то, что маму ребят так и не нашли, но всё закончилось хорошо. 
    Из героев книги мне больше всего понравился Паша, потому что уже в тринадцать лет он заботился о своей сестре, делал всё ради неё, думаю он не оставил бы её.
    В книге были и необыкновенные моменты, которые особенно запомнились, такие как домовой и говорящая кукла.
    Эта книга обогатила меня информацией о детях сиротах, которые такие же как и мы  нуждаются в любви, защите и понимании, и они не заслуживают насмешек над собой. Чтение данной истории заставляет задуматься о том, что людям необходимо быть терпимее!
    К сожалению я читала книгу в онлайн формате, поэтому не видела иллюстраций, предисловия и послесловия, но книга мне очень понравилась!(автор Дарья Покотило).

Отзыв на книгу «Где папа?» автора Юлии Кузнецовой.

    Основная мысль произведения о девочке по имени Лиза, которая ждёт своего папу из тюрьмы.
    Большая часть событий происходят дома. 
    Наибольшее впечатление на меня произвело описание тех моментов, когда Лиза приходила в гости к своему другу и играла с его сестрой Кларой. 
    Из героев книги мне понравилась Лиза, потому что ни смотря ни на что она ждала и скучала без своего папы.
    В книге был и необыкновенный момент, который особенно запомнился мне, когда Лизу не пустили увидеться с отцом. Момент, который она очень ждала, и расстроилась из-за этого. Для меня это была самая печальная часть книги, и когда я читала её, наворачивались слёзы.
    Эта книга вызвала у меня чувство сопереживания людям, которые находятся  далеко от близких и страдают от того, что нет возможности быть с ними рядом. 
    К сожалению я читала книгу в онлайн формате, поэтому не видела иллюстраций, предисловия и послесловия, но книга мне очень понравилась!(автор Софья Яценко).

Отзыв на книгу «Послушай моё сердце» автора Питцорно Бьянка.

    Это история из жизни трёх подружек, учениц четвёртого класса. Рассказ о событиях учебного года в начале 1950-х.
    Место действия – послевоенная Италия. Все дети получили права на бесплатное образование. Все посещают общие классы – дети аристократов и бедняков из трущёб. 
    Больше всего мне запомнился момент, где учительница издевалась над двумя ни в чём не повинными девочками из неблагополучных семей, при этом защищая более богатых.
    Особенно мне понравилась главная героиня Приока. Это милая и смешная девочка, которая ни смотря на ужасное поведение учительницы, оставалась жизнерадостной.
    Эта книга призывает нас подумать о нравственности взрослых людей, об их ответственности перед своими и чужими детьми. И что лучше отнестись с юмором к довольно печальным событиям, как это делает Приока.
    Читая эту книгу я получила массу удовольствия. В этой повести много захватывающих событий, где описано проявление великолепного чувства юмора, а также трогательные и грустные моменты.
    К сожалению я читала книгу в онлайн формате, поэтому не видела иллюстраций, предисловия и послесловия, но книга мне очень понравилась! (автор Анора Исмаилова).

Задание 2. "Письмо другу" (11 - 17 марта)

Составление коллективного "письма другу" на ОДНУ книгу из книгочарта, которую вы советуете прочитать ему и которая близка лично всей команде. Бонус - письмо другу может быть проиллюстрировано.

Задание 3. "Пишем продолжение книги" (18 - 24 марта)

Здесь размещаем продолжение (фанфик) книги.

Наше мероприятие о проекте

Подборка сюжетов.