|
|
| Строка 105: |
Строка 105: |
| | | | |
| | ====<font color=#008080>Этап III – ПРАКТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ</font>==== | | ====<font color=#008080>Этап III – ПРАКТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ</font>==== |
| − | : <font color=darkred><small>'''1 декабря 2018 – 24 февраля 2019 года'''</small> </font> | + | : <font color=darkred><small>'''Май 2020 года'''</small> </font> |
| − | # Чтение книг из списка литературы, предложенных координаторами '''до 17 февраля''';
| + | * Командное голосование за 10 самых интересных книг по рекламе. |
| − | #'''18-20 февраля. '''Командное голосование за 10 произведений, которые особенно понравились участникам проекта:
| + | * Составление по итогам голосования общего списка из 10 книг (Определение рейтинга книг). |
| − | ::* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScUd5hqN4hzYz9EM4vge4YT2660rVJxgO3crNacy33uRawflg/viewform Голосование "ВЕЛИКОЛЕПНАЯ 10!" (3-4 класс)]
| + | |
| − | ::<small>[[Книгочарт 2019 итоги|Итоги голосования!]]</small>
| + | : <font color=darkred><small>'''Июнь - август 2020 года'''</small> </font> |
| − | ::* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScWyy-gi6mkd30qC9tkYbNse-Di3sH9rxqU3zkBkKZXsZMImA/viewform Голосование "ВЕЛИКОЛЕПНАЯ 10!" (5-7 класс)]
| + | * Летнее чтение всеми командами книг из списка. |
| − | ::<small>[[Книгочарт 2019 итоги|Итоги голосования!]]</small>
| + | |
| − | :3. '''21-25 февраля.''' Представление координаторами рейтинга произведений на основании голосования («Великолепная 10!») для каждой возрастной категории.
| + | : <font color=darkred><small>'''Сентябрь - октябрь 2020 года'''</small> </font> |
| − | : <font color=darkred><small>'''25 февраля - 24 марта 2019 года'''</small> </font> | + | * Командное выполнение творческого задания по каждой из 10 книг – «послевкусие» от прочитанной книги (фанфик, иллюстрация, эссе, стихотворение, |
| − | Выполнение 3 творческих заданий для 3-4 и 5-7 классов.
| + | очерк и т.п.) |
| − | :* '''25 февраля - 10 марта.''' Написание отзывов на произведения, которые вошли в "Великолепную 10!". Размещение отзывов на странице команды. <small>[[Медиа:Отзыв Книгочарт-2019.pdf|'''Рекомендации!''']]</small> | + | |
| − | :* '''11 - 17 марта.''' Составление коллективного «письма другу» на ОДНУ книгу из книгочарта, которую вы советуете прочитать ему и которая близка лично всей команде. <small>'''Бонус - письмо другу может быть иллюстрировано.'''</small> Размещение материала на странице команды.
| + | |
| − | ::*[[Книгочарт Письмо другу 3-4|Письма команд 3-4 класс]]
| + | |
| − | ::*[[Книгочарт Письмо другу 5-7|Письма команд 5-7 класс]]
| + | |
| − | :* '''18 - 24 марта.''' Команды пишут продолжение ([https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D0%BD%D1%84%D0%B8%D0%BA фанфик]) книги, которая займёт I место на общем голосовании команд и возглавит "Великолепную 10!". Размещение фанфика на странице команды. <small> [[Медиа:Фанфик Книгочарт-2019.pdf|'''Рекомендации!''']]</small>
| + | |
| − | ::*[[Книгочарт Фанфик книги 3-4|Фанфики команд 3-4 класс]]
| + | |
| − | ::*[[Книгочарт Фанфик книги 5-7|Фанфики команд 5-7 класс]]
| + | |
| | | | |
| | ====<font color=#008080>Этап IV – КОНТРОЛЬНО-КОРРЕКЦИОННЫЙ</font>==== | | ====<font color=#008080>Этап IV – КОНТРОЛЬНО-КОРРЕКЦИОННЫЙ</font>==== |
Даты проведения
- 3 апреля - 3 ноября 2020 года
Координаторы
- Баранова Мария Вячеславовна - гл. специалист ИЦ ГАУ ДПО ЯО ИРО, (4852) 23-09-57, bmv110976@gmail.com
- Кувакина Елена Валентиновна - зам. руководителя ИЦ ГАУ ДПО ЯО ИРО, (4852) 28-03-78, zitiro@gmail.com
Вы можете задать вопрос координаторам проекта через вкладку «Обсуждение» на этой странице.
Внимание! Функция доступна только зарегистрированным пользователям ВикиИРО.
Партнеры
Эксперты
- Работники публичных библиотек, современные писатели, преподаватели-филологи
Цель проекта
Составить список книг, которые должны быть в круге чтения современного читателя, по мнению детей.
Выступить с инициативой публикации этих произведений в «ЛитРес:Школа» (если их еще нет).
Продукты проекта
- Список книг, которые должны быть в круге чтения современных детей и подростков, вики-подборки отзывов и аннотаций книг, творческие работы участников (в различных форматах), фото и видео отчеты.
Категория участников
- В проекте принимают участие команды обучающихся:
- 2 - 3 - 4 классов (с переходом с 1.09.2020 г. в 3 - 4 - 5 классы соответственно)
- 5 - 6 - 7 классов (с переходом с 1.09.2020 г. в 6 - 7 - 8 классы соответственно)
- образовательных организаций Ярославской области
Сервисы проекта
- Wiki, опросные формы и анкеты, Облако Mail (или Яндекс-Диск), видеосервисы, электронная почта, социальная сеть ВКонтакте, ПО для видеоконференцсвязи, Skype, интернет-мессенджеры.
|
Этапы проекта
Этап I – РЕГИСТРАЦИОННЫЙ
- 22 октября - 11 ноября 2018 года
- Электронная регистрация команды в проекте (регистрируется только руководитель) до 9 ноября (включительно);
- Получение Логина и пароля на портале ВикиИРО wiki.iro.yar.ru (если нет);
- Размещение координаторами проекта ссылки на страницу команды в разделе «Команды-участники»;
- Оформление страницы команды (название команды, девиз, состав команды, коллективное фото (или фотоколлаж), можно вставить видеоприветствие). Шаблон для оформления страницы команды;
Этап II – ПРОЕКТИРОВОЧНЫЙ
- 12 - 30 ноября 2018 года
- 1. Прохождение соцопроса "Что я обычно читаю? Что я люблю читать?" (Отвечает каждый участник команды); 12-16.11.2018
- 2. Формирование внутри команды «своего» списка для чтения (по желанию и не более 3 произведений); 12-16.11.2018
- 3. Знакомство команд со СПИСКОМ современных литературных произведений, предложенных координаторами проекта; Публикация списка 20.11.2018
- 4. Организация доступа к текстам литературных произведений 21-30.11.2018
Этап III – ПРАКТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
- Май 2020 года
- Командное голосование за 10 самых интересных книг по рекламе.
- Составление по итогам голосования общего списка из 10 книг (Определение рейтинга книг).
- Июнь - август 2020 года
- Летнее чтение всеми командами книг из списка.
- Сентябрь - октябрь 2020 года
- Командное выполнение творческого задания по каждой из 10 книг – «послевкусие» от прочитанной книги (фанфик, иллюстрация, эссе, стихотворение,
очерк и т.п.)
Этап IV – КОНТРОЛЬНО-КОРРЕКЦИОННЫЙ
- В течение проекта
Этап V – ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ
октябрь-ноябрь 2020 года
- Организация и проведение мероприятий в своей школе по итогам сетевого проекта. Форма (флешмоб, акция, литературное кафе и пр.) выбирается самостоятельно каждой командой по желанию;
- Оценка экспертами проекта работы с опорой на общие критерии оценивания и критерии оценивания отдельных продуктов в проекте, экспертные листы;
- Творческая встреча в формате видеоконференции с одним из современных писателей;
- Подведение итогов. Награждение. Рассылка электронных сертификатов, дипломов. Рефлексия участников проекта, заполнение итогового опроса.
|
