Сетевой проект Дресс-код современного читателя — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Сервисы проекта)
(Сервисы проекта)
Строка 80: Строка 80:
  
 
===<font color=#008080>Сервисы проекта</font>===
 
===<font color=#008080>Сервисы проекта</font>===
* Wiki, опросные формы и анкеты, Облако Mail (или Яндекс-Диск), видеосервисы, электронная почта, социальная сеть ВКонтакте, ПО для видеоконференцсвязи, Skype, интернет-мессенджеры.
+
* Wiki-технология, опросные формы и анкеты, Облако Mail (или Яндекс-Диск), видеосервисы, электронная почта;
[[Файл:Depositphotos 298124310.jpg|250px|center|link=]]
+
* Социальная сеть ВКонтакте;
 +
* ПО для видеоконференцсвязи;
 +
* Skype, интернет-мессенджеры.
 +
 
 +
[[Файл:Depositphotos 298124310.jpg|220px|center|link=]]
  
 
|style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"|
 
|style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"|

Версия 20:21, 21 марта 2020

Go-first.png Сетевые проекты

Страница проекта находится в стадии разработки!

Добро пожаловать!

Дресс код лого дети1.jpg
Дресс код лого дети2.jpg
Сетевой региональный проект для образовательных организаций
Ярославской области
«Дресс-код современного читателя»
3 апреля - 3 ноября 2020 года



Дресс код лого модно.jpg
ПРИГЛАШЕНИЕ В ПРОЕКТ
Что нас ждет?
В ходе проекта команды-участники представят свой список книг, которые, на их взгляд, являются атрибутом современного человека, презентуют эти книги, выберут из общего списка лучшие, прочитают летом произведения, которые являются лидерами рейтинга, а в сентябре-октябре выполнят творческие задания.
Как стать участником проекта?


Новости проекта

Kev gal1.jpg
3 апреля 2020 года. Доступна ЭЛЕКТРОННАЯ РЕГИСТРАЦИЯ в проект.
Kev gal2.jpg
30 марта 2020 года. Опубликованы ПРИГЛАШЕНИЕ в проект и вводная ПРЕЗЕНТАЦИЯ.
Kev gal3.jpg
25 марта 2020 года. Анонс проекта размещен в социальной сети ВКонтакте, на сайте ГАУ ДПО ЯО ИРО.

О проекте

Даты проведения

3 апреля - 3 ноября 2020 года

Координаторы

  • Баранова Мария Вячеславовна - гл. специалист ИЦ ГАУ ДПО ЯО ИРО, (4852) 23-09-57, bmv110976@gmail.com
  • Кувакина Елена Валентиновна - зам. руководителя ИЦ ГАУ ДПО ЯО ИРО, (4852) 28-03-78, zitiro@gmail.com

Вы можете задать вопрос координаторам проекта через вкладку «Обсуждение» на этой странице. Внимание! Функция доступна только зарегистрированным пользователям ВикиИРО.

Партнеры

Эксперты

  • Работники публичных библиотек, современные писатели, преподаватели-филологи

Цель проекта

Составить список книг, которые должны быть в круге чтения современного читателя, по мнению детей.

Выступить с инициативой публикации этих произведений в «ЛитРес:Школа» (если их еще нет).

Продукты проекта

Список книг, которые должны быть в круге чтения современных детей и подростков, вики-подборки отзывов и аннотаций книг, творческие работы участников (в различных форматах), фото и видео отчеты.

Категория участников

В проекте принимают участие команды обучающихся:
  • 2 - 3 - 4 классов (с переходом с 1.09.2020 г. в 3 - 4 - 5 классы соответственно)
  • 5 - 6 - 7 классов (с переходом с 1.09.2020 г. в 6 - 7 - 8 классы соответственно)
образовательных организаций Ярославской области

Сервисы проекта

  • Wiki-технология, опросные формы и анкеты, Облако Mail (или Яндекс-Диск), видеосервисы, электронная почта;
  • Социальная сеть ВКонтакте;
  • ПО для видеоконференцсвязи;
  • Skype, интернет-мессенджеры.
Depositphotos 298124310.jpg

Этапы проекта

Этап I – РЕГИСТРАЦИОННЫЙ

Апрель 2020 года
  • Электронная регистрация команды в проекте (регистрируется только руководитель) до 20 апреля (включительно);
  • Получение Логина и пароля на портале ВикиИРО wiki.iro.yar.ru (если нет);
  • Размещение координаторами проекта ссылки на страницу команды в разделе «Команды-участники»;
  • Оформление страницы команды (название команды, девиз, состав команды, коллективное фото (или фотоколлаж), можно вставить видеоприветствие). Шаблон для оформления страницы команды.

Этап II – ПРОЕКТИРОВОЧНЫЙ

апрель - май 2020 года
  • Погружение в проблематику проекта (беседа с использованием методической презентации), обсуждение с руководителем команды.
  • Прохождение и проведение соцопроса среди друзей, одноклассников или учащихся других классов школы "Что я обычно читаю? Что я люблю читать?"
  • Выбор внутри команды 5 произведений литературы для "золотой полки" современного школьника и представление их на вики-странице команд.
  • Творческие работы участников команд по рекламе выбранных произведений. Виды работ (по выбору): мотиватор, инфографика, буктрейлер, отзыв, письмо другу.

Этап III – ПРАКТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

Май 2020 года
  • Командное голосование за 10 самых интересных книг.
3 - 4 - 5 классы
6 - 7 - 8 классы
  • Составление по итогам голосования общего списка из 10 книг (Определение рейтинга книг).
3 - 4 - 5 классы
6 - 7 - 8 классы
Июнь - август 2020 года
  • Летнее чтение всеми командами книг из списка.
Сентябрь - октябрь 2020 года
  • Командное выполнение творческого задания по каждой из 10 книг – "послевкусие" от прочитанной книги (фанфик, иллюстрация, эссе, стихотворение, очерк и т.п.)
3 - 4 - 5 классы
6 - 7 - 8 классы

Этап IV – КОНТРОЛЬНО-КОРРЕКЦИОННЫЙ

В течение проекта

Этап V – ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ

00000.png
октябрь-ноябрь 2020 года
  • Организация и проведение мероприятий в своей школе по итогам сетевого проекта. Форма (флешмоб, акция, литературное кафе и пр.) выбирается самостоятельно каждой командой по желанию;
  • Оценка экспертами проекта работы с опорой на общие критерии оценивания и критерии оценивания отдельных продуктов в проекте, экспертные листы;
  • Творческая встреча в формате видеоконференции с одним из современных писателей;
  • Подведение итогов. Награждение. Рассылка электронных сертификатов, дипломов. Рефлексия участников проекта, заполнение итогового опроса.

Команды-участники

2 - 3 - 4 классы


5 - 6 - 7 классы


Работы участников проекта

Материалы по технической поддержке проекта

Источник — «http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=Сетевой_проект_Дресс-код_современного_читателя&oldid=83709»