ОГП МОУ СШ № 1 — различия между версиями
Юрчак ОТ (обсуждение | вклад) (→Художественное чтение отрывка из произведения) |
(→Руководители команды) |
||
| (не показаны 53 промежуточные версии 3 участников) | |||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
Доброта спасёт мир!<br> | Доброта спасёт мир!<br> | ||
| − | + | '''Приветствие участников проекта'''<br> Дорогие наши девчонки и мальчишки, мудрецы-книгочеи-поисковики, наше новое поколение, наши новые друзья!<br> | |
| + | Читайте с нами, читайте как мы, читайте больше нас! Получайте удовольствие от прочитанного и находите единомышленников!<br>Пусть участие в проекте сделает вашу жизнь ещё интересней, а вас ещё мудрей и добрей! | ||
==Руководители команды== | ==Руководители команды== | ||
| − | * Мещерякова Наталья Николаевна, учитель начальных классов | + | * Большакова Наталья Сергеевна, учитель русского языка и литературы |
| − | * | + | * Кондратьева Ольга Юрьевна, учитель начальных классов |
| − | * Пирогова Светлана Викторовна, заведующий | + | * Мещерякова Наталья Николаевна, учитель начальных классов, координатор команды |
| + | * Могильная Елена Александровна, учитель русского языка и литературы | ||
| + | * Пирогова Светлана Викторовна, заведующий ШИБЦ, координатор команды | ||
| + | * Пятибратова Елена Евгеньевна, учитель начальных классов | ||
| + | * Смольцова Наталья Сергеевна, учитель русского языка и литературы, координатор команды | ||
==Состав команды== | ==Состав команды== | ||
| Строка 48: | Строка 53: | ||
* Лазова Дарья, 4 класс | * Лазова Дарья, 4 класс | ||
* Музыченко Ксения, 4 класс | * Музыченко Ксения, 4 класс | ||
| + | * Попов Родион, 4 класс | ||
* Шабаева Анна, 4 класс | * Шабаева Анна, 4 класс | ||
| − | |||
* Граськова Софья, 8 класс | * Граськова Софья, 8 класс | ||
* Невзорова Злата, 8 класс | * Невзорова Злата, 8 класс | ||
| Строка 76: | Строка 81: | ||
===Инсценировка отрывка из произведения=== | ===Инсценировка отрывка из произведения=== | ||
| − | * СШ 1_И_Творческая работа № 1 | + | * [https://cloud.mail.ru/public/9YRe/Fkm6zxzRT СШ 1_И_Творческая работа № 1] |
| − | + | ||
| + | |||
| Строка 92: | Строка 98: | ||
* | * | ||
===Буктрейлер по книге=== | ===Буктрейлер по книге=== | ||
| − | * СШ 1_Б_Творческая работа № 1 | + | *[https://cloud.mail.ru/public/L466/9QewkWYR2 СШ 1_Б_Творческая работа № 1] |
| − | + | ||
| − | + | ||
===Эссе по книге=== | ===Эссе по книге=== | ||
| − | * СШ 1_Э_Творческая работа № 1 | + | * [[Медиа:Соня Жид.docx|СШ 1_Э_Творческая работа № 1]] |
| − | + | ||
| − | + | ||
===Продолжение истории=== | ===Продолжение истории=== | ||
| − | * СШ 1_П_Творческая работа № 1 | + | * [[Медиа:Полет безудержной фантазии совсем другого автора.docx|СШ 1_П_Творческая работа № 1]] |
| − | + | ||
| + | |||
|} | |} | ||
| Строка 108: | Строка 113: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | |style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
| − | ... | + | *В проекте «Читаем вместе» приняли участие 18 обучающихся МОУ СШ № 1 г. Переславля-Залесского. Обучающимися начальной школы подготовлено 4 работы, обучающимися основной школы — 2 работы,обучающейся старших классов — 1 творческая работа. |
| − | + | *Творческие работы выполнены в виде отзывов, эссе, сочинения, видеороликов. | |
| + | *В номинации «Отзыв по книге Лии Гераскиной «В Стране невыученных уроков»» опубликованы 2 творческие работы, в других номинациях — по одной творческой работе. | ||
| + | Команда «Добрыня» желает всем участникам проекта удачи и новых встреч с интересными книгами. | ||
|} | |} | ||
| Строка 115: | Строка 122: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | |style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
| − | *'''--'''<br> | + | *'''Плеханова Арина, 8 класс'''<br> |
| − | ... | + | Я первый раз участвую в сетевом проекте: узнала, что такое буктрейлер, получила возможность поучаствовать в его создании, получила заряд положительных эмоций.<br> Большое впечатление произвело на меня [[Медиа:Соня Жид.docx|эссе Сони Жидовцевой (МОУ СШ № 1)]], которое очень точно передаёт чувства главных литературных героев.<br> Очень весёлой и забавной мне показалась [http://cloud.mail.ru/public/8jsj/vxr8KMtno инсценировка, подготовленная обучающимися младших классов СШ № 9 по книге «В стране невыученных уроков»]. Участвовать в интернет-проекте очень интересно и познавательно. |
| + | |||
| + | *'''Филиппов Богдан, 8 класс'''<br> | ||
| + | Благодаря участию в проекте «Читаем вместе» мы получили возможность поделиться мнениями по поводу прочитанных нами книг не только с ребятами из других классов, но и из других школ. Мне очень понравилось [[Медиа:Полет безудержной фантазии совсем другого автора.docx|продолжение книги Тамары Крюковой «Костя + Ника»]], придуманное Наташей Панченко. А ещё, я попробовал свои силы в сочинении музыки для озвучки буктрейлера. | ||
| + | |||
| + | *'''Невзорова Злата, 8 класс'''<br> | ||
| + | Это замечательно, что мы можем участвовать в интернет-проектах и знакомиться с работами других ребят. [[Медиа:СШ 1 Отзыв 1.docx|Отзыв о книге Лии Гераскиной «В стране невыученных уроков»]], написанный обучающейся нашей школы Шалаевой Екатериной, произвёл на меня большое впечатление. Несмотря на то что Катюша пока ещё учится только в третьем классе, её работа получилась очень яркой и красочной. | ||
| + | |||
| + | *'''Смольцова Татьяна Сергеевна, учитель русского языка и литературы'''<br> | ||
| + | Интернет-проекты очень нужны и важны!!! Благодаря участию в проекте «Читаем вместе» дети стали больше читать, анализировать художественные произведения, активнее работать на уроках литературы и смыслового чтения. Ребята научились работать в коллективе, прислушиваться к мнению друг друга, быть терпеливее, ответственнее, наблюдательнее. У них возникло много вопросов помимо школьной программы, ответить на которые они пытаются самостоятельно и с помощью учителя. Огромное спасибо организаторам проекта за мотивацию детей к чтению и к проявлению своих творческих способностей! | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 05:24, 13 апреля 2019
Добро пожаловать!
  для общеобразовательных организаций городского округа город Переславль-Залесский
|
|
Подведение итогов
Команда «Добрыня» желает всем участникам проекта удачи и новых встреч с интересными книгами. |
Отзывы участников проекта
Я первый раз участвую в сетевом проекте: узнала, что такое буктрейлер, получила возможность поучаствовать в его создании, получила заряд положительных эмоций.
Благодаря участию в проекте «Читаем вместе» мы получили возможность поделиться мнениями по поводу прочитанных нами книг не только с ребятами из других классов, но и из других школ. Мне очень понравилось продолжение книги Тамары Крюковой «Костя + Ника», придуманное Наташей Панченко. А ещё, я попробовал свои силы в сочинении музыки для озвучки буктрейлера.
Это замечательно, что мы можем участвовать в интернет-проектах и знакомиться с работами других ребят. Отзыв о книге Лии Гераскиной «В стране невыученных уроков», написанный обучающейся нашей школы Шалаевой Екатериной, произвёл на меня большое впечатление. Несмотря на то что Катюша пока ещё учится только в третьем классе, её работа получилась очень яркой и красочной.
Интернет-проекты очень нужны и важны!!! Благодаря участию в проекте «Читаем вместе» дети стали больше читать, анализировать художественные произведения, активнее работать на уроках литературы и смыслового чтения. Ребята научились работать в коллективе, прислушиваться к мнению друг друга, быть терпеливее, ответственнее, наблюдательнее. У них возникло много вопросов помимо школьной программы, ответить на которые они пытаются самостоятельно и с помощью учителя. Огромное спасибо организаторам проекта за мотивацию детей к чтению и к проявлению своих творческих способностей! |
