Открылся занавес и вот ДСДюймовочка Переславль-Залесский — различия между версиями
(→"От практиков - практикам: театрализованная деятельность в детском саду. Что меняется?") |
(→"Твори, выдумывай, играй!") |
||
(не показано 39 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 88: | Строка 88: | ||
== '''<font color="green"> "Где рождаются идеи?"</font>''' == | == '''<font color="green"> "Где рождаются идеи?"</font>''' == | ||
'''Анализ отечественных и международных практик поддержки игровой и творческой активности детей (театрализованная деятельность).''' | '''Анализ отечественных и международных практик поддержки игровой и творческой активности детей (театрализованная деятельность).''' | ||
+ | |||
+ | <p style="text-align:justify">Одной из приоритетных проблем нашего общества является приобщение ребенка к чтению.В поэтических образах художественная литература открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она делает эмоции более насыщенными, воспитывает воображение и дает дошкольнику прекрасные образцы русского литературного языка.</p> | ||
+ | <p style="text-align:justify">Умение правильно воспринимать литературное произведение, осознавать наряду с содержанием и элементами художественной выразительности не приходит к ребенку само собой: его надо развивать и воспитывать с самого раннего возраста. В связи с этим очень важно формировать у детей способность активно слушать произведение, вслушиваться в художественную речь.</p> | ||
<p style="text-align:justify">Вы любите театр и хотите передать свою любовь и знания ребенку? | <p style="text-align:justify">Вы любите театр и хотите передать свою любовь и знания ребенку? | ||
Строка 306: | Строка 309: | ||
декораций буквально «из ничего», т.е., из любых подручных материалов. Многие из этих декораций – | декораций буквально «из ничего», т.е., из любых подручных материалов. Многие из этих декораций – | ||
«многоразовые»: могут послужить не на одном мероприятии в качестве многофункциональных ширм-передвижек. | «многоразовые»: могут послужить не на одном мероприятии в качестве многофункциональных ширм-передвижек. | ||
− | + | ||
− | Файл:ДЕКОРАЦИИ_3.jpg| | + | |
− | Файл:ДЕКОРАЦИИ_2.jpg| | + | [[Файл:ДЕКОРАЦИИ_3.jpg|300px|]] |
− | Файл:ДЕКОРАЦИИ_4.jpg| | + | [[Файл:ДЕКОРАЦИИ_2.jpg|300px|]] |
− | Файл: | + | [[Файл:ДЕКОРАЦИИ_4.jpg|300px|]] |
− | Файл: | + | [[Файл:ДЕКОРАЦИИ_7.jpg|300px|]] |
− | Файл:ДЕКОРАЦИИ_6.jpg| | + | [[Файл:ДЕКОРАЦИИ_5.jpg|300px|]] |
− | + | [[Файл:ДЕКОРАЦИИ_6.jpg|300px|]] | |
+ | |||
'''''"Страшный Пых" белорусская народная сказка.''''' Городской фестиваль детской театральной деятельности | '''''"Страшный Пых" белорусская народная сказка.''''' Городской фестиваль детской театральной деятельности | ||
среди ДОУ "Сказка за сказкой", посвященный году театра. ''Старшая группа "Фиалка", 2019 г.'' | среди ДОУ "Сказка за сказкой", посвященный году театра. ''Старшая группа "Фиалка", 2019 г.'' | ||
Строка 343: | Строка 347: | ||
− | [[Файл:СТРАШНЫЙ_ПЫХ_ПЕТУШКИ.jpg| | + | [[Файл:СТРАШНЫЙ_ПЫХ_ПЕТУШКИ.jpg|300px|]] |
− | [[Файл:СТРАШНЫЙ_ПЫХ_ЕЖИК_2.jpg| | + | [[Файл:СТРАШНЫЙ_ПЫХ_ЕЖИК_2.jpg|300px|]] |
− | [[Файл:СТРАШНЫЙ_ПЫХ_БАБА.jpg| | + | [[Файл:СТРАШНЫЙ_ПЫХ_БАБА.jpg|300px|]] |
+ | [[Файл:СТРАШНЫЙ_ПЫХ_ЕЖИК.jpg|300px|]] | ||
'''''Теневой театр'''''. Существует признанное мнение, что теневой театр, безоговорочно | '''''Теневой театр'''''. Существует признанное мнение, что теневой театр, безоговорочно | ||
Строка 357: | Строка 362: | ||
''Подготовительная группа "Кувшинка", 2017 г.'' | ''Подготовительная группа "Кувшинка", 2017 г.'' | ||
− | [[Файл:ТЕНЕВОЙ_РИСУНОК_5.jpg| | + | [[Файл:ТЕНЕВОЙ_РИСУНОК_5.jpg|330px|]] |
− | [[Файл:ТЕНЕВОЙ_ТЕАТР_2.jpg| | + | [[Файл:ТЕНЕВОЙ_ТЕАТР_2.jpg|330px|]] |
− | [[Файл:ТЕНЕВОЙ_РИСУНОК_5.jpg| | + | [[Файл:ТЕНЕВОЙ_РИСУНОК_5.jpg|330px|]] |
'''''Г.Х. Андерсен "Принцесса на горошине".''''' Любовь к творчеству в любых проявлениях, | '''''Г.Х. Андерсен "Принцесса на горошине".''''' Любовь к творчеству в любых проявлениях, | ||
Строка 370: | Строка 375: | ||
''МДОУ "Дюймовочка", 2019 г.'' | ''МДОУ "Дюймовочка", 2019 г.'' | ||
− | [[Файл:ПРИНЦЕССА_НА_ГОРОШИНЕ_4.jpg| | + | [[Файл:ПРИНЦЕССА_НА_ГОРОШИНЕ_4.jpg|330px|]] |
− | [[Файл:ПРИНЦЕССА_НА_ГОРОШИНЕ_3.jpg| | + | [[Файл:ПРИНЦЕССА_НА_ГОРОШИНЕ_3.jpg|330px|]] |
− | [[Файл:ПРИНЦЕССА_НА_ГОРОШИНЕ_2.jpg| | + | [[Файл:ПРИНЦЕССА_НА_ГОРОШИНЕ_2.jpg|330px|]] |
'' | '' | ||
'''''Интерактивный театр детского сада «Аленушка».''''''' 04.12.19 г. старшие и | '''''Интерактивный театр детского сада «Аленушка».''''''' 04.12.19 г. старшие и | ||
Строка 392: | Строка 397: | ||
Файл:I_(5).jpg| | Файл:I_(5).jpg| | ||
Файл:I_(11).jpg| | Файл:I_(11).jpg| | ||
− | </gallery> | + | </gallery> |
+ | |||
+ | Песочная анимация по сказке Г.Х. Андерсена "Дюймовочка" | ||
+ | |||
+ | [[Файл:ПЕСОЧНАЯ_АНИМАЦИЯ_2.jpg|300px|]] | ||
+ | [[Файл:ПЕСОЧНАЯ_АНИМАЦИЯ_3.jpg|300px|]] | ||
+ | [[Файл:ПЕСОЧНАЯ_АНИМАЦИЯ_4.jpg|300px|]] | ||
+ | [[Файл:ПЕСОЧНАЯ АНИМАЦИЯ.jpg|300px|]] | ||
+ | |||
---- | ---- | ||
Строка 407: | Строка 420: | ||
'''''"Осенняя ярмарка"''''' подготовительная группа "Фиалка" 2019 г. | '''''"Осенняя ярмарка"''''' подготовительная группа "Фиалка" 2019 г. | ||
− | [[Файл:ЯРМАРКА_5.jpg| | + | [[Файл:ЯРМАРКА_5.jpg|300px|]] |
− | [[Файл:ЯРМАРКА.jpg| | + | [[Файл:ЯРМАРКА.jpg|300px|]] |
− | [[Файл:ЯРМАРКА_2.jpg| | + | [[Файл:ЯРМАРКА_2.jpg|300px|]] |
− | [[Файл:ЯРМАРКА_3.jpg| | + | [[Файл:ЯРМАРКА_3.jpg|300px|]] |
Серия театральных постановок, приуроченных к ежегодному фестивалю экологических театров "Проталинки", организованного Национальным парком "Плещеево озеро". | Серия театральных постановок, приуроченных к ежегодному фестивалю экологических театров "Проталинки", организованного Национальным парком "Плещеево озеро". | ||
Строка 417: | Строка 430: | ||
"Тюльпанчик", 2017 г. | "Тюльпанчик", 2017 г. | ||
− | [[Файл:БУРАТИНО_3.JPG| | + | [[Файл:БУРАТИНО_3.JPG|300px|]] |
− | [[Файл:БУРАТИНО_И_КР_ШАПОЧКА_2.JPG| | + | [[Файл:БУРАТИНО_И_КР_ШАПОЧКА_2.JPG|300px|]] |
− | [[Файл:БУРАТИНО_И_КР_ШАПОЧКА.JPG| | + | [[Файл:БУРАТИНО_И_КР_ШАПОЧКА.JPG|300px|]] |
− | [[Файл:БУРАТИНО.JPG| | + | [[Файл:БУРАТИНО.JPG|300px|]] |
'''''"Про паучка"''''' экологическая сказка в старшей группе"Тюльпанчик", 2016 г. | '''''"Про паучка"''''' экологическая сказка в старшей группе"Тюльпанчик", 2016 г. | ||
− | [[Файл:ПРО_ПАУЧКА_3.JPG| | + | [[Файл:ПРО_ПАУЧКА_3.JPG|300px|]] |
− | [[Файл:ПРО_ПАУЧКА_5.JPG| | + | [[Файл:ПРО_ПАУЧКА_5.JPG|300px|]] |
− | [[Файл:ПРО_ПАУЧКА.JPG| | + | [[Файл:ПРО_ПАУЧКА.JPG|300px|]] |
− | [[Файл:ПРО_ПАУЧКА_2.JPG| | + | [[Файл:ПРО_ПАУЧКА_2.JPG|300px|]] |
− | '''''"Лесное путешествие"''''' экологическая сказка в средней | + | '''''"Лесное путешествие"''''' экологическая сказка в средней группе "Кувшинка" 2019 г. |
− | [[Файл:КУВШИНКА_2.jpg| | + | [[Файл:КУВШИНКА_2.jpg|300px|]] |
− | [[Файл:КУВШИНКА_5.jpg| | + | [[Файл:КУВШИНКА_5.jpg|300px|]] |
− | [[Файл:КУВШИНКА.jpg| | + | [[Файл:КУВШИНКА.jpg|300px|]] |
− | [[Файл:КУВШИНКА_№.jpg| | + | [[Файл:КУВШИНКА_№.jpg|300px|]] |
''"'''Кукушка и часы"''''' экологическая сказка в младшей группе "Фиалка" 2017 г. | ''"'''Кукушка и часы"''''' экологическая сказка в младшей группе "Фиалка" 2017 г. | ||
− | [[Файл:КУКУШКА_И_ЧАСЫ__19.JPG| | + | [[Файл:КУКУШКА_И_ЧАСЫ__19.JPG|300px|]] |
− | [[Файл:КУКУШКА_И_ЧАСЫ_2.JPG| | + | [[Файл:КУКУШКА_И_ЧАСЫ_2.JPG|300px|]] |
− | [[Файл:КУКШКА_И_ЧАСЫ_4.JPG| | + | [[Файл:КУКШКА_И_ЧАСЫ_4.JPG|300px|]] |
− | [[Файл:КУКУШКА_И_ЧАСЫ_13.JPG| | + | [[Файл:КУКУШКА_И_ЧАСЫ_13.JPG|300px|]] |
'''''"Бабушкин огород"''''' экологическая сказка в средней группе "Фиалка" 2018 г. | '''''"Бабушкин огород"''''' экологическая сказка в средней группе "Фиалка" 2018 г. | ||
Строка 450: | Строка 463: | ||
'''Организация экспертизы профессиональным сообществом педагогических практик поддержки игровой и творческой активности детей в театрализованной деятельности.''' | '''Организация экспертизы профессиональным сообществом педагогических практик поддержки игровой и творческой активности детей в театрализованной деятельности.''' | ||
− | <p style="text-align:justify"> | + | <p style="text-align:justify">Театрализованная игра близка и к сюжетной игре и ее правилам. Они имеют общую структуру(замысел, сюжет, содержание, игровая ситуация, роль, ролевое действие, правила). Творчество проявляется в том, что ребёнок передаёт свои чувства в изображаемом действии, художественно интерпретирует замысел, варьирует своё поведение в роли, по-своему использует предметы и заместители в игре. В театрализованной игре дети берут сюжеты из литературных произведений. |
− | + | Дети производят действия в заданной художественным произведением или заранее оговоренной сюжетом реальности, то есть она может носит репродуктивный характер. Роль требует подчинения сюжету, отражающему фиксированную автором логику отношений и взаимодействия объектов окружающего мира, но не исключает творчества. | |
+ | В театрализованных играх игровое действие, предмет, костюм или кукла имеют большое значение, так как облегчают принятие ребёнком роли. образ героя, его основные черты, действия, переживания определены содержанием произведения. Творчество ребёнка проявляется в правдивом изображении персонажа. Для этого надо понять персонаж, его поступки, предоставить его состояние, чувства, уметь анализировать и оценивать действия. Это во многом зависит от опыта ребёнка: чем разнообразнее его впечатления об окружающей жизни, тем богаче воображение, чувства, способность мыслить. </p> | ||
+ | |||
+ | Сюжетно-ролевая игра "Доктор Айболит" | ||
+ | |||
+ | [[Файл:АЙБОЛИТ.3.jpg|300px|]] | ||
+ | [[Файл:АЙБОЛИТ.4.jpg|300px|]] | ||
+ | [[Файл:АЙБОЛИТ.jpg|300px|]] | ||
+ | [[Файл:АЙБОЛИТ.2.jpg|300px|]] | ||
+ | |||
+ | Дидактическая игра "Мышкин домик" | ||
+ | |||
+ | [[Файл:МЫШКИН_ДОМИК.jpg|300px|]] | ||
+ | [[Файл:МЫШКИН_ДОМИК_2.jpg|300px|]] | ||
+ | [[Файл:МЫШКИН_ДОМИК_4.jpg|300px|]] | ||
+ | [[Файл:МЫЩКИН_ДОМИК_3.jpg|300px|]] | ||
+ | |||
+ | Детский теневой мини-театр | ||
+ | |||
+ | [[Файл:ТЕНЕВОЙ_РИСУНОК_7.jpg|300px|]] | ||
+ | [[Файл:ТЕНЕВОЙ_ТЕАТР_5.jpg|300px|]] | ||
+ | [[Файл:ТЕНЕВОЙ_ТЕАТР.6.jpg|300px|]] | ||
+ | [[Файл:ТЕНЕВОЙ_ТЕАТР.9.jpg|300px|]] | ||
+ | |||
+ | Лепка по мотивам сказок А.С. Пушкина "У лукоморья дуб зеленый" | ||
+ | |||
+ | [[Файл:У_ЛУКОМОРЬЯ_ДУБ_ЗЕЛЕНЫЙ._2.jpg|300px|]] | ||
+ | [[Файл:У_ЛУКОМОРЬЯ_ДУБ_ЗЕЛЕНЫЙ._3.jpg|300px|]] | ||
+ | [[Файл:У_ЛУКОМОРЬЯ_ДУБ_ЗЕЛЕНЫЙ.jpg|300px|]] | ||
+ | [[Файл:У_ЛУКОМОРЬЯ_ДУБ_ЗЕЛЕНЫЙ._4.jpg|300px|]] | ||
[https://vk.com/konkursnevskiy2019/ '''''"Александр Невский и Великая Русь".'''''] Межрегиональный историко-патриотичекий | [https://vk.com/konkursnevskiy2019/ '''''"Александр Невский и Великая Русь".'''''] Межрегиональный историко-патриотичекий | ||
Строка 464: | Строка 506: | ||
[https://infourok.ru/programma-sovmestnoy-raboti-mdou-detskiy-sad-dyuymovochka-i-gorodskoy-biblioteki-im-aleksandra-nevskogo-po-patrioticheskomu-vosp-3274536.html/ Публикация на сайте "Инфоурок" "Программа совместной работы МДОУ «Детский сад «Дюймовочка» и Городской библиотеки им. Александра Невского"] | [https://infourok.ru/programma-sovmestnoy-raboti-mdou-detskiy-sad-dyuymovochka-i-gorodskoy-biblioteki-im-aleksandra-nevskogo-po-patrioticheskomu-vosp-3274536.html/ Публикация на сайте "Инфоурок" "Программа совместной работы МДОУ «Детский сад «Дюймовочка» и Городской библиотеки им. Александра Невского"] | ||
[https://infourok.ru/tema-muzikalnoe-razvitie-detey-v-detskom-sadu-2136858.html/ Публикация на сайте "Инфоурок" «Музыкальное развитие детей в детском саду»] | [https://infourok.ru/tema-muzikalnoe-razvitie-detey-v-detskom-sadu-2136858.html/ Публикация на сайте "Инфоурок" «Музыкальное развитие детей в детском саду»] | ||
+ | [https://infourok.ru/muzikalnoliteraturnaya-kompoziciya-ptichka-dlya-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-4004917.html/ Публикация на сайте "Инфоурок" "Музыкально-литературная композиция "Птичка" для детей старшего дошкольного возраста"] | ||
+ | [https://infourok.ru/ekologicheskaya-muzykalno-teatralizovannaya-skazka-kukushka-i-chasy-4021700.html/ Публикация на сайте "Инфоурок" "Экологическая музыкально-театрализованная сказка "Кукушка и часы"] | ||
== '''<font color="green"> "От практиков - практикам: театрализованная деятельность в детском саду. Что меняется?"</font>''' == | == '''<font color="green"> "От практиков - практикам: театрализованная деятельность в детском саду. Что меняется?"</font>''' == | ||
Строка 471: | Строка 515: | ||
<p style="text-align:justify">''Основными требованиями к организации театральной деятельности являются:'' разнообразие и содержательность тематики, в соответствии с возрастом; постоянное, ежедневное включение театрализованных игр в жизнь ребенка; формирование интереса к театральным играм; взаимодействие детей с взрослыми.</p> | <p style="text-align:justify">''Основными требованиями к организации театральной деятельности являются:'' разнообразие и содержательность тематики, в соответствии с возрастом; постоянное, ежедневное включение театрализованных игр в жизнь ребенка; формирование интереса к театральным играм; взаимодействие детей с взрослыми.</p> | ||
+ | |||
+ | [[Файл:ПАЛЬЧИКОВЫЙ_ТЕАТР.jpg|300px|]] | ||
+ | [[Файл:ТЕАТР_ЖИВОТНЫХ.jpg|300px|]] | ||
+ | [[Файл:КУВШИНКА_ТЕАТР.jpg|300px|]] | ||
+ | [[Файл:НЕЗАБУДКА_ТЕИТР.jpg|300px|]] | ||
[[Медиа:МЕТОДИЧЕСКИЕ_РЕКОМЕНДАЦИИ_ТД.docx|Методические рекомендации к организации театрализованной деятельности]] | [[Медиа:МЕТОДИЧЕСКИЕ_РЕКОМЕНДАЦИИ_ТД.docx|Методические рекомендации к организации театрализованной деятельности]] | ||
[https://yadi.sk/i/U8bGSIjdH87fFQ/ Упражнения с мастер-класса для музыкантов] | [https://yadi.sk/i/U8bGSIjdH87fFQ/ Упражнения с мастер-класса для музыкантов] | ||
[https://ds1-prs.edu.yar.ru/teatr_vchera__segodnya__zavtra.html/"Театр вчера, сегодня, завтра".] Рубрика по театрализованной деятельности в детском саду на сайте МДОУ "Детский сад "Дюймовочка", Переславль-Залесский | [https://ds1-prs.edu.yar.ru/teatr_vchera__segodnya__zavtra.html/"Театр вчера, сегодня, завтра".] Рубрика по театрализованной деятельности в детском саду на сайте МДОУ "Детский сад "Дюймовочка", Переславль-Залесский | ||
+ | [https://yadi.sk/d/9M4_MxFKH-mbNg/ Театрализованная деятельность в МДОУ] |
Текущая версия на 00:43, 14 марта 2020
|