Дресс-код выбор книг 2-3-4 классы — различия между версиями
Elena (обсуждение | вклад) (→Катаев Валентин "Сын полка") |
Elena (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 35 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 8: | Строка 8: | ||
<center><font face="Malgun Gothic Semilight" font color="#2F4F4F" size="4">[[Сетевой проект Дресс-код современного читателя|'''Главная страница проекта "Дресс-код современного читателя"''']]</font></center> | <center><font face="Malgun Gothic Semilight" font color="#2F4F4F" size="4">[[Сетевой проект Дресс-код современного читателя|'''Главная страница проекта "Дресс-код современного читателя"''']]</font></center> | ||
|} | |} | ||
+ | <br> | ||
+ | <center>[[Файл:576507-open-book-02-icon.jpg|45px|]] <tt>'''Приветствуем участников проекта!'''</tt></center> | ||
+ | |||
+ | <tt>'''Наступил самый ответственный момент нашего сетевого проекта. 15 команд представили по 3 произведения, которые, на их взгляд, должны быть в круге чтения современного ученика начальной школы. Кто-то просто представил короткий отзыв, кто-то представил видео или аудио рассказ о книге. Работы сопровождались рисунками, мотиваторами, плакатами, облаками слов, ссылками на фильмы и мультфильмы, созданными по этим произведениям. ВСЕ КОМАНДЫ БОЛЬШИЕ МОЛОДЦЫ!'''</tt> | ||
+ | |||
+ | <tt>'''Теперь, ребята, мы предлагаем вам поработать на этой странице: просмотреть внимательно весь материал (ведь команды очень старались!) и определить для себя <u>10 книг!</u> ''(порядок в десятке не влияет на рейтинговое значение каждой книги, здесь будут лучшие из лучших)''. За книги своей команды голосовать нельзя, но если ваша книга встречается и у другой команды, то ее смело можно включать в десятку!'''</tt> | ||
+ | |||
+ | <tt>'''Затем любыми способами (по телефону, почтой, через соц. сети и мессенджеры) <u>до 28 МАЯ 2020 года</u> вы сообщите свой список руководителю вашей команды. Руководитель собирает ответы каждого участника, составляет общий (или единый) рейтинговый список и через электронную форму присылает нам.'''</tt> | ||
+ | |||
+ | <center>[[Файл:Unnamed смайл.jpg|70px]]<tt>'''Приятного просмотра и отличного выбора!'''</tt></center> | ||
+ | |||
+ | <center><tt>''Координаторы проекта: Баранова Мария Вячеславовна и Кувакина Елена Валентиновна''</tt></center> | ||
<br> | <br> | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 13: | Строка 25: | ||
==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК СШ27 Ярославль|Команда "КЛюЧики"]]'''</font></center>== | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК СШ27 Ярославль|Команда "КЛюЧики"]]'''</font></center>== | ||
− | ===Гераскина Лия "В стране невыученных уроков"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Гераскина Лия "В стране невыученных уроков"=== |
[[Файл:В стране уроков.jpg|left|220px]] | [[Файл:В стране уроков.jpg|left|220px]] | ||
− | + | <br> | |
::Сказка учит учиться. Учит пользе знаний, умению применять знания на практике. Учит настойчивости, терпению и трудолюбию. Учит не бросать друзей в беде. Без учебы человеку не прожить. | ::Сказка учит учиться. Учит пользе знаний, умению применять знания на практике. Учит настойчивости, терпению и трудолюбию. Учит не бросать друзей в беде. Без учебы человеку не прожить. | ||
::Мне очень понравилась эта веселая и поучительная повесть. Мальчик Витя не понимал, зачем нужны знания, а потому и учился в школе спустя рукава. Но когда он сам убедился, что без знаний ему не прожить, то проникся ситуацией, и стал отличником. | ::Мне очень понравилась эта веселая и поучительная повесть. Мальчик Витя не понимал, зачем нужны знания, а потому и учился в школе спустя рукава. Но когда он сам убедился, что без знаний ему не прожить, то проникся ситуацией, и стал отличником. | ||
<br clear="both"/> | <br clear="both"/> | ||
− | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Линдгрен Астрид "Приключения Эмиля из Леннинбёрге"=== | |
− | ===Линдгрен Астрид "Приключения Эмиля из Леннинбёрге"=== | + | |
[[Файл:Приключения Эмиля из Лённеберги.jpg|left|220px]] | [[Файл:Приключения Эмиля из Лённеберги.jpg|left|220px]] | ||
<br> | <br> | ||
Строка 30: | Строка 41: | ||
::Если вы прочитаете эту книгу, то поймете как не нужно себя вести. Но иногда......! | ::Если вы прочитаете эту книгу, то поймете как не нужно себя вести. Но иногда......! | ||
<br clear="both"/> | <br clear="both"/> | ||
− | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Абгарян Наринэ "Манюня"=== | |
− | ===Абгарян Наринэ "Манюня"=== | + | |
[[Файл:Манюня 2.jpg|left|220px]] | [[Файл:Манюня 2.jpg|left|220px]] | ||
− | |||
::Я читала эту книгу год назад, но до сих пор под впечатлением. И не только от текста, но и от иллюстраций. Как только я увидела обложку и название книги, мое сердце ёкнуло. Я сразу поняла - эта книга для меня, ведь мою маму и лучшую подругу зовут Машами. Вы сами посмотрите, какая озорная и симпатичная Манюня, девочка с рыжими кучеряшками! | ::Я читала эту книгу год назад, но до сих пор под впечатлением. И не только от текста, но и от иллюстраций. Как только я увидела обложку и название книги, мое сердце ёкнуло. Я сразу поняла - эта книга для меня, ведь мою маму и лучшую подругу зовут Машами. Вы сами посмотрите, какая озорная и симпатичная Манюня, девочка с рыжими кучеряшками! | ||
Строка 40: | Строка 49: | ||
::Я рекомендую читать рассказы о Манюне и самим мамам, уверена, они им понравятся! | ::Я рекомендую читать рассказы о Манюне и самим мамам, уверена, они им понравятся! | ||
<br clear="both"/> | <br clear="both"/> | ||
− | |||
==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК СШ6 Тутаев|Команда "Классики"]]'''</font></center>== | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК СШ6 Тутаев|Команда "Классики"]]'''</font></center>== | ||
Ох, и напрыгались мы в классики, выбирая 3 книги. Какие споры у нас разгорелись! Спрашивали у одноклассников, спорили с родителями, даже составили | Ох, и напрыгались мы в классики, выбирая 3 книги. Какие споры у нас разгорелись! Спрашивали у одноклассников, спорили с родителями, даже составили | ||
[[Медиа: Sch6dk9.pdf|'''Аннотированный список книг...''']] И всё-таки остановились на самых-самых лучших! | [[Медиа: Sch6dk9.pdf|'''Аннотированный список книг...''']] И всё-таки остановились на самых-самых лучших! | ||
− | ===Абрамов Сергей "Выше радуги"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Абрамов Сергей "Выше радуги"=== |
[[Файл:Sch6dk10.jpg|200px|left|Давай, Радуга…]] | [[Файл:Sch6dk10.jpg|200px|left|Давай, Радуга…]] | ||
Вы же видели в небе радугу? После летнего дождика? Мы уже этой весной видели! Говорят, если добежать до одного из концов радуги, то можно раскопать в лесу горшочек с золотом, который спрятали эльфы. Проверьте! Но команда «Классики» сегодня предлагает Вам другое: прыгнуть с нами выше радуги… | Вы же видели в небе радугу? После летнего дождика? Мы уже этой весной видели! Говорят, если добежать до одного из концов радуги, то можно раскопать в лесу горшочек с золотом, который спрятали эльфы. Проверьте! Но команда «Классики» сегодня предлагает Вам другое: прыгнуть с нами выше радуги… | ||
Строка 101: | Строка 109: | ||
[[Медиа:Выше радуги СШ 80.pdf|'''Наши стихи!''']] ОЦЕНИТЕ НАС! | [[Медиа:Выше радуги СШ 80.pdf|'''Наши стихи!''']] ОЦЕНИТЕ НАС! | ||
− | ===Уинн Джонс Диана "Ходячий замок"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Уинн Джонс Диана "Ходячий замок"=== |
Команда классики школы 6 г. Тутаев представляет книгу Дианы Джонс «Ходячий замок» в форме лэпбука. Лэпбук – это интерактивная тематическая папка, где для представления материала используются вращающиеся и высовывающиеся элементы, кармашки, окошки, конверты. Мы решили представить книгу в виде замка, распределив обязанности между членами команды, и даже родители не остались в стороне. | Команда классики школы 6 г. Тутаев представляет книгу Дианы Джонс «Ходячий замок» в форме лэпбука. Лэпбук – это интерактивная тематическая папка, где для представления материала используются вращающиеся и высовывающиеся элементы, кармашки, окошки, конверты. Мы решили представить книгу в виде замка, распределив обязанности между членами команды, и даже родители не остались в стороне. | ||
Строка 127: | Строка 135: | ||
</gallery> | </gallery> | ||
− | ===Бинг Джорджия "Молли Мун и волшебная книга гипноза"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Бинг Джорджия "Молли Мун и волшебная книга гипноза"=== |
[[Файл:Sch6dk12.jpg|180px|left| А вы сможете преодолеть искушение властью над людьми?]] | [[Файл:Sch6dk12.jpg|180px|left| А вы сможете преодолеть искушение властью над людьми?]] | ||
<br> | <br> | ||
Строка 138: | Строка 146: | ||
==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК Середская школа|Команда "Середские книгочеи"]]'''</font></center>== | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК Середская школа|Команда "Середские книгочеи"]]'''</font></center>== | ||
− | ===Гераскина Лия "В стране невыученных уроков"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Гераскина Лия "В стране невыученных уроков"=== |
Книга Лии Гераскиной "в стране невыученных уроков" - это волшебное происшествие, сказка. Главный герой - ученик 4 класса Витя Перестукин. Этот маленький лодырь попадает в фантастическую страну, где сталкивается с причудливыми образами собственных невыученных уроков. | Книга Лии Гераскиной "в стране невыученных уроков" - это волшебное происшествие, сказка. Главный герой - ученик 4 класса Витя Перестукин. Этот маленький лодырь попадает в фантастическую страну, где сталкивается с причудливыми образами собственных невыученных уроков. | ||
− | ===Павлова Евдокия "У берегов детства"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Павлова Евдокия "У берегов детства"=== |
Повесть Евдокии Павловой " У берегов детства" о судьбе деревенской девочки Варюшки, которое пришлось на далёкие предвоенные годы. Варюшка, шестилетняя девочка, пытливая и умная живёт с бабушкой и братом Санькой сначала в деревне, потом в городе. Мы узнаём какие перемены происходят в душе маленького человека, как идёт открытие мира ребёнком, как в сознании перерабатываются сложные жизненные впечатления. | Повесть Евдокии Павловой " У берегов детства" о судьбе деревенской девочки Варюшки, которое пришлось на далёкие предвоенные годы. Варюшка, шестилетняя девочка, пытливая и умная живёт с бабушкой и братом Санькой сначала в деревне, потом в городе. Мы узнаём какие перемены происходят в душе маленького человека, как идёт открытие мира ребёнком, как в сознании перерабатываются сложные жизненные впечатления. | ||
− | ===Катаев Валентин "Сын полка"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Катаев Валентин "Сын полка"=== |
В повести Валентина Катаева " Сын полка" рассказывается о судьбе простого мальчишки Вани Солнцева, у которого война отняла всё: родных и близких, дом и само детство. | В повести Валентина Катаева " Сын полка" рассказывается о судьбе простого мальчишки Вани Солнцева, у которого война отняла всё: родных и близких, дом и само детство. | ||
− | <gallery mode="packed" heights=" | + | <gallery mode="packed" heights="235px"> |
+ | Кирилл - копия.jpg| | ||
В стране.jpg| | В стране.jpg| | ||
У берегов детства.jpg| | У берегов детства.jpg| | ||
Сын полка.jpg| | Сын полка.jpg| | ||
− | |||
</gallery> | </gallery> | ||
==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК СШ 7 Тутаев|Команда "Фантазёры"]]'''</font></center>== | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК СШ 7 Тутаев|Команда "Фантазёры"]]'''</font></center>== | ||
''Каждый участник нашей команды "нафантазировал" свой вариант презентации любимой книги, так появился общий список книг, из которых мы выбрали три самых, на наш взгляд, интересных. Делимся '''основным''' (для Вашего голосования) и [[СПДК СШ 7 Тутаев|'''дополнительным списками''']].'' | ''Каждый участник нашей команды "нафантазировал" свой вариант презентации любимой книги, так появился общий список книг, из которых мы выбрали три самых, на наш взгляд, интересных. Делимся '''основным''' (для Вашего голосования) и [[СПДК СШ 7 Тутаев|'''дополнительным списками''']].'' | ||
− | ===Джек Лондон "Белый клык"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Джек Лондон "Белый клык"=== |
"Темный еловый лес стоял, нахмурившись, по обоим берегам скованной льдом реки. Недавно пронесшийся ветер сорвал с деревьев белый покров инея, и они, черные, зловещие, клонились друг к другу в надвигающихся сумерках. Глубокое безмолвие царило вокруг. Весь этот край, лишенный признаков жизни с ее движением, был так пустынен и холоден, что дух, витающий над ним, нельзя было назвать даже духом скорби. Смех, но смех страшнее скорби, слышался здесь — смех безрадостный, точно улыбка сфинкса, смех, леденящий своим бездушием, как стужа. Это извечная мудрость — властная, вознесенная над миром — смеялась, видя тщету жизни, тщету борьбы. Это была глушь — дикая, оледеневшая до самого сердца Северная глушь...". Это поэтическое описание - первые строки захватывающей истории. Я о ней сняла небольшой ролик, приглашаю его посмотреть. | "Темный еловый лес стоял, нахмурившись, по обоим берегам скованной льдом реки. Недавно пронесшийся ветер сорвал с деревьев белый покров инея, и они, черные, зловещие, клонились друг к другу в надвигающихся сумерках. Глубокое безмолвие царило вокруг. Весь этот край, лишенный признаков жизни с ее движением, был так пустынен и холоден, что дух, витающий над ним, нельзя было назвать даже духом скорби. Смех, но смех страшнее скорби, слышался здесь — смех безрадостный, точно улыбка сфинкса, смех, леденящий своим бездушием, как стужа. Это извечная мудрость — властная, вознесенная над миром — смеялась, видя тщету жизни, тщету борьбы. Это была глушь — дикая, оледеневшая до самого сердца Северная глушь...". Это поэтическое описание - первые строки захватывающей истории. Я о ней сняла небольшой ролик, приглашаю его посмотреть. | ||
Строка 169: | Строка 177: | ||
''[https://yandex.ru/video/preview/?filmId=16505877046729591827&url=http%3A%2F%2Fok.ru%2Fvideo%2F858092014173&text=6%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%20-%20%D0%94%D0%B6%D0%B5%D0%BA%20%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD%20-%20%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8B%D0%B9%20%D0%9A%D0%BB%D1%8B%D0%BA%20(1973)&path=sharelink Смотреть фильм "Белый Клык" 1973 года!] - режиссер Лучио Фульчи'' | ''[https://yandex.ru/video/preview/?filmId=16505877046729591827&url=http%3A%2F%2Fok.ru%2Fvideo%2F858092014173&text=6%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%20-%20%D0%94%D0%B6%D0%B5%D0%BA%20%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD%20-%20%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8B%D0%B9%20%D0%9A%D0%BB%D1%8B%D0%BA%20(1973)&path=sharelink Смотреть фильм "Белый Клык" 1973 года!] - режиссер Лучио Фульчи'' | ||
− | ===Лиханов Альберт "Мальчик, которому не больно"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Лиханов Альберт "Мальчик, которому не больно"=== |
Письмо-совет | Письмо-совет | ||
Строка 192: | Строка 200: | ||
</gallery> | </gallery> | ||
− | ===Крюкова Тамара "Черный Альбатрос"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Крюкова Тамара "Черный Альбатрос"=== |
[[Файл:Tut7dk21.jpg|300px|слева| Могучий Хронос и его проклятие...]] | [[Файл:Tut7dk21.jpg|300px|слева| Могучий Хронос и его проклятие...]] | ||
− | |||
"Многие маги, колдуны и волшебники искали секрет бессмертия, но старились и умирали, так и не найдя его. Были чародеи древности, которые подошли к разгадке ближе других. Один даже создал эликсир, позволяющий продлить жизнь до тысячи лет. Но что такое тысячелетие по сравнению с вечностью? Миг, кажущийся людям бесконечностью. И тогда Хронос решил разделить мир волшебников и людей, чтобы те, кто дерзнул назвать себя бессмертным, не смущали сознание простых смертных. Повелитель времени собрал всех чародеев на острове Гроз. Каждому из них даровалась тысяча лет жизни, но волшебники не имели права общаться с простыми людьми...". Вот так мы попадаем в особый мир... | "Многие маги, колдуны и волшебники искали секрет бессмертия, но старились и умирали, так и не найдя его. Были чародеи древности, которые подошли к разгадке ближе других. Один даже создал эликсир, позволяющий продлить жизнь до тысячи лет. Но что такое тысячелетие по сравнению с вечностью? Миг, кажущийся людям бесконечностью. И тогда Хронос решил разделить мир волшебников и людей, чтобы те, кто дерзнул назвать себя бессмертным, не смущали сознание простых смертных. Повелитель времени собрал всех чародеев на острове Гроз. Каждому из них даровалась тысяча лет жизни, но волшебники не имели права общаться с простыми людьми...". Вот так мы попадаем в особый мир... | ||
Елисей Сибирцев представляет вам [https://cloud.mail.ru/public/3BnN/4BxMrtREq '''буктрейлер'''] по этому произведению. | Елисей Сибирцев представляет вам [https://cloud.mail.ru/public/3BnN/4BxMrtREq '''буктрейлер'''] по этому произведению. | ||
<br clear="both"/> | <br clear="both"/> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК СШ п.Ярославка|Команда "Изыскатели"]]'''</font></center>== | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК СШ п.Ярославка|Команда "Изыскатели"]]'''</font></center>== | ||
− | ===Олейников Алексей "Скажи мне "Здравствуй!""=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Олейников Алексей "Скажи мне "Здравствуй!""=== |
Мы прочитали одну очень увлекательную книгу А.Олейникова "Скажи мне "Здравствуй!"". Познакомились с мальчиком Васей, который живёт в обычной квартире, с папой и мамой. Однажды родители у Васи уехали на отдых в Грецию, а сына оставили родственнице в Украине. | Мы прочитали одну очень увлекательную книгу А.Олейникова "Скажи мне "Здравствуй!"". Познакомились с мальчиком Васей, который живёт в обычной квартире, с папой и мамой. Однажды родители у Васи уехали на отдых в Грецию, а сына оставили родственнице в Украине. | ||
Строка 215: | Строка 219: | ||
</gallery> | </gallery> | ||
− | ===Катаев Валентин "Сын полка"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Катаев Валентин "Сын полка"=== |
Мы прочитали интересную книгу В. Катаева "Сын полка". | Мы прочитали интересную книгу В. Катаева "Сын полка". | ||
Строка 226: | Строка 230: | ||
</gallery> | </gallery> | ||
− | ===Голицын Сергей "Сорок изыскателей"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Голицын Сергей "Сорок изыскателей"=== |
С книгой С. Голицына "Сорок изыскателей" мы познакомились случайно. Её принесла в класс Майя Маркова. Оказывается, её мама давно читала эту книгу и теперь посоветовала нам. Здесь много приключений, запутанный сюжет и непредсказуемая концовка. Книга похожа на детектив! Отважные дети разгадывают закрученную головоломку, пока ищут пропавшую картину. У героев необычные имена: Номер Первый, Второй… Ребята любят изобретать, даже самых медлительных детей стали называть «изыскателями», а после чего, тоже узнаете сами. | С книгой С. Голицына "Сорок изыскателей" мы познакомились случайно. Её принесла в класс Майя Маркова. Оказывается, её мама давно читала эту книгу и теперь посоветовала нам. Здесь много приключений, запутанный сюжет и непредсказуемая концовка. Книга похожа на детектив! Отважные дети разгадывают закрученную головоломку, пока ищут пропавшую картину. У героев необычные имена: Номер Первый, Второй… Ребята любят изобретать, даже самых медлительных детей стали называть «изыскателями», а после чего, тоже узнаете сами. | ||
Строка 237: | Строка 241: | ||
==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК СШ99 Ярославль|Команда "Девчачий ЧИТАЙмер"]]'''</font></center>== | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК СШ99 Ярославль|Команда "Девчачий ЧИТАЙмер"]]'''</font></center>== | ||
− | ===Хью Лофтинг "История доктора Дулиттла"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Хью Лофтинг "История доктора Дулиттла"=== |
<gallery mode="packed" heights="250px"> | <gallery mode="packed" heights="250px"> | ||
Лофтинг.png|История доктора Дулиттла чем -то похожа на историю про Айболита. | Лофтинг.png|История доктора Дулиттла чем -то похожа на историю про Айболита. | ||
Лофтинг 2.png|Мне нравятся книги, где животные общаются с людьми, поэтому с удовольствием читаю такие произведения. Если кто -то так же любит книги с главными героями- животными, как я, очень советую данное произведение. | Лофтинг 2.png|Мне нравятся книги, где животные общаются с людьми, поэтому с удовольствием читаю такие произведения. Если кто -то так же любит книги с главными героями- животными, как я, очень советую данное произведение. | ||
</gallery> | </gallery> | ||
− | ===Линдгрен Астрид "Пеппи Длинныйчулок"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Линдгрен Астрид "Пеппи Длинныйчулок"=== |
<gallery mode="packed" heights="250px"> | <gallery mode="packed" heights="250px"> | ||
Линдгрен .png|Если ты не читал книгу "Пеппи Длинныйчулок", то тебе повезло. Ты сможешь впервые прочитать о смелой, необычной, сильной, весёлой девочке. Её рассказы кажутся небылицами, а фонтан идей в голове никогда не иссякнет! | Линдгрен .png|Если ты не читал книгу "Пеппи Длинныйчулок", то тебе повезло. Ты сможешь впервые прочитать о смелой, необычной, сильной, весёлой девочке. Её рассказы кажутся небылицами, а фонтан идей в голове никогда не иссякнет! | ||
Линдгрен 2 .png|Как автор вообще смог придумать такой персонаж!? Я думаю, многие из нас хотели быть похожими на неё или иметь такую подругу. На свете много интересных книг, но сейчас эта книга для меня собрала в себе всё лучшее. | Линдгрен 2 .png|Как автор вообще смог придумать такой персонаж!? Я думаю, многие из нас хотели быть похожими на неё или иметь такую подругу. На свете много интересных книг, но сейчас эта книга для меня собрала в себе всё лучшее. | ||
</gallery> | </gallery> | ||
− | ===Холли Вебб "Щенок Уголёк, или Как перестать бояться"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Холли Вебб "Щенок Уголёк, или Как перестать бояться"=== |
<gallery mode="packed" heights="250px"> | <gallery mode="packed" heights="250px"> | ||
Вебб.png|Недавно я прочитала книгу "Щенок Уголёк, или Как перестать бояться". Из всех героев книги мне больше всего понравился щенок Уголёк и девочка Лара. Щенок был ласковый, смышленый и пугливый, а Лара - добрая отзывчивая девочка. Я хотела бы быть на нее похожа. Больше всего мне понравился эпизод, в котором Уголёк смог уснуть. | Вебб.png|Недавно я прочитала книгу "Щенок Уголёк, или Как перестать бояться". Из всех героев книги мне больше всего понравился щенок Уголёк и девочка Лара. Щенок был ласковый, смышленый и пугливый, а Лара - добрая отзывчивая девочка. Я хотела бы быть на нее похожа. Больше всего мне понравился эпизод, в котором Уголёк смог уснуть. | ||
Строка 254: | Строка 258: | ||
==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК Мышкинская СОШ|Команда "Хранители «Золотой полки»"]]'''</font></center>== | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК Мышкинская СОШ|Команда "Хранители «Золотой полки»"]]'''</font></center>== | ||
− | ===Алешковский Юз "Кыш и Двапортфеля"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Алешковский Юз "Кыш и Двапортфеля"=== |
[[Файл:киш.png|600px]] | [[Файл:киш.png|600px]] | ||
Строка 260: | Строка 264: | ||
''[https://www.youtube.com/watch?v=gRSGDyfjLeA Смотреть фильм]'' | ''[https://www.youtube.com/watch?v=gRSGDyfjLeA Смотреть фильм]'' | ||
− | ===Рой Олег цикл книг "Джинглики"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Рой Олег цикл книг "Джинглики"=== |
[[Файл:Джинг.png|600px]] | [[Файл:Джинг.png|600px]] | ||
Строка 266: | Строка 270: | ||
''[https://www.youtube.com/playlist?list=PLqQdi2Joglft_oSxOG8QDVElMiLoZiTRE Смотреть мультфильмы]'' | ''[https://www.youtube.com/playlist?list=PLqQdi2Joglft_oSxOG8QDVElMiLoZiTRE Смотреть мультфильмы]'' | ||
− | ===Постников Валентин "Карандаш и Самоделкин на острове Динозавров"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Постников Валентин "Карандаш и Самоделкин на острове Динозавров"=== |
[[Файл:Кар.png|600px]] | [[Файл:Кар.png|600px]] | ||
==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК Мышкинская СШ|Команда "Дети Каллиопы"]]'''</font></center>== | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК Мышкинская СШ|Команда "Дети Каллиопы"]]'''</font></center>== | ||
− | ===Портер Элинор "Поллианна"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Портер Элинор "Поллианна"=== |
[[Файл:Поллианна.jpg|150px|left]] | [[Файл:Поллианна.jpg|150px|left]] | ||
− | |||
Тем, кому тяжело на душе, а мир кажется полным несправедливости, непременно нужно прочесть книгу "Поллианна". | Тем, кому тяжело на душе, а мир кажется полным несправедливости, непременно нужно прочесть книгу "Поллианна". | ||
− | В центре внимания автора - девочка со странным именем Поллианна. Оставшись сиротой в 11 лет, она попала на воспитание к суровой тетке. Жизнь сиротки складывается непросто. Справляться с трудностями и бедами ребенку помогает "игра в радость", которой девочку научил отец. Девочка умеет при любых обстоятельствах радоваться жизни, видеть во всём лучшую сторону. И чем труднее радоваться, тем сложнее и увлекательнее становится "игра". | + | В центре внимания автора - девочка со странным именем Поллианна. Оставшись сиротой в 11 лет, она попала на воспитание к суровой тетке. Жизнь сиротки складывается непросто. Справляться с трудностями и бедами ребенку помогает "игра в радость", которой девочку научил отец. Девочка умеет при любых обстоятельствах радоваться жизни, видеть во всём лучшую сторону. И чем труднее радоваться, тем сложнее и увлекательнее становится "игра". |
− | + | ||
− | ===Линдгрен Астрид "Расмус - Бродяга"=== | + | Появление в городке доброй и бесхитростной Поллианны буквально изменило жизнь его обитателей, открыв сердца многих людей. |
+ | <br clear="both"/> | ||
+ | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Линдгрен Астрид "Расмус - Бродяга"=== | ||
[[Файл:Расмус-Бродяга.jpg|150px|left]] | [[Файл:Расмус-Бродяга.jpg|150px|left]] | ||
− | |||
Эта повесть о поиске счастья с опасностями и забавными ситуациями. | Эта повесть о поиске счастья с опасностями и забавными ситуациями. | ||
События происходят в Швеции в начале XX века. Главному герою – мальчику Расмусу девять лет. Он живёт в детском доме и, как и все дети, нуждается в любви и заботе, которых там ему очень не хватает. Расмус мечтает о богатых родителях. А управляющая детского дома фрёкен Хёк каждый раз придирается к Расмусу без причин. И когда мальчик понимает, что родители за ним не придут, собирается сбежать из приюта. В это время он знакомится с бродячим музыкантом Оскаром Перекати-поле и сбегает вместе с ним. Оскар и Расмус становятся лучшими друзьями и вместе путешествуют по стране. Во время путешествия Расмус взрослеет и учится принимать важные решения самостоятельно. Он осознает, что счастье – это нечто большее, чем богатые родители, ведь деньги не могут подарить любовь, заботу и душевное тепло. | События происходят в Швеции в начале XX века. Главному герою – мальчику Расмусу девять лет. Он живёт в детском доме и, как и все дети, нуждается в любви и заботе, которых там ему очень не хватает. Расмус мечтает о богатых родителях. А управляющая детского дома фрёкен Хёк каждый раз придирается к Расмусу без причин. И когда мальчик понимает, что родители за ним не придут, собирается сбежать из приюта. В это время он знакомится с бродячим музыкантом Оскаром Перекати-поле и сбегает вместе с ним. Оскар и Расмус становятся лучшими друзьями и вместе путешествуют по стране. Во время путешествия Расмус взрослеет и учится принимать важные решения самостоятельно. Он осознает, что счастье – это нечто большее, чем богатые родители, ведь деньги не могут подарить любовь, заботу и душевное тепло. | ||
− | <br | + | <br clear="both"/> |
− | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Крапивин Владислав "Трое с площади Карронад"=== | |
− | ===Крапивин Владислав "Трое с площади Карронад"=== | + | |
[[Файл:Трое с площади Карронад.jpg|150px|left]] | [[Файл:Трое с площади Карронад.jpg|150px|left]] | ||
− | |||
Герои произведения – мальчишки-романтики, которые мечтают о море, о звёздах, о дорогах и подвигах, борются за справедливость и свято верят в крепкую дружбу и нерушимость мальчишеского братства. …Пятиклассник Славка Семибратов грезит о кораблях, яхтах, парусниках, изучает морские сигналы и всё свободное время проводит на небольшом озере – единственном водоёме в его родном городе. И вот, наконец, сбывается Славкина мечта – он вместе с мамой переезжает в приморский город, где всё связано с морем и флотом и где его ждут настоящие верные друзья, опасные испытания и захватывающие приключения… Книга о настоящей крепкой дружбе, взаимовыручке и товариществе. | Герои произведения – мальчишки-романтики, которые мечтают о море, о звёздах, о дорогах и подвигах, борются за справедливость и свято верят в крепкую дружбу и нерушимость мальчишеского братства. …Пятиклассник Славка Семибратов грезит о кораблях, яхтах, парусниках, изучает морские сигналы и всё свободное время проводит на небольшом озере – единственном водоёме в его родном городе. И вот, наконец, сбывается Славкина мечта – он вместе с мамой переезжает в приморский город, где всё связано с морем и флотом и где его ждут настоящие верные друзья, опасные испытания и захватывающие приключения… Книга о настоящей крепкой дружбе, взаимовыручке и товариществе. | ||
− | <br | + | <br clear="both"/> |
==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК гимназия 8 Рыбинск|Команда "Аллигаты"]]'''</font></center>== | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК гимназия 8 Рыбинск|Команда "Аллигаты"]]'''</font></center>== | ||
− | ===Черкашин Геннадий "Кукла"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Черкашин Геннадий "Кукла"=== |
[[Файл:Scrn big 001.jpg|220px|left]] | [[Файл:Scrn big 001.jpg|220px|left]] | ||
<br> | <br> | ||
Строка 305: | Строка 306: | ||
Мне кажется эту книгу нужно обязательно прочесть современным детям, потому что это очень интересная и трогательная история, которая не оставит никого равнодушным, кто ее прочитает. "Кукла" Г. Черкашина - должна быть на вашей книжной полке! | Мне кажется эту книгу нужно обязательно прочесть современным детям, потому что это очень интересная и трогательная история, которая не оставит никого равнодушным, кто ее прочитает. "Кукла" Г. Черкашина - должна быть на вашей книжной полке! | ||
− | ===Амасова Аня и Запаренко Виктор "Пираты Кошачьего моря"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Амасова Аня и Запаренко Виктор "Пираты Кошачьего моря"=== |
[[Файл:756167670.jpg|200px|left]] | [[Файл:756167670.jpg|200px|left]] | ||
'''Аудио отзыв Лисициной Марии''' [https://yadi.sk/i/uOPdo3FK-NMjpg] | '''Аудио отзыв Лисициной Марии''' [https://yadi.sk/i/uOPdo3FK-NMjpg] | ||
Строка 314: | Строка 315: | ||
Этот рисунок я нарисовала по книге Ани Амасовой "Пираты кошачьего моря ". Книгу мне посоветовала прочитать-учительница. В ней рассказывается про отважную девочку-кошку, которая очень любит море,а звали её Дженифыр Котес. Ей никак не даются уроки хороших манер тётушки Кэтрин, а подружки Мурлин и Пурлин все время насмеиваются над ней. И однажды отважная малышка решается на отчаянный шаг, она сбегает из дома. Убежав Дженифыр нанимается на корабль некого капитана Тициана, чтобы в морях и океанах наконец отыскать своего давно пропавшего отца. Очутившись на корабле "Коты и котлеты" Дженифыр сталкивается с несправедливостью,переживает много опасностей и, обретает друга паренька-котенка по имени Джони-Воробушек, вместе им предстоит преодолеть много трудностей и разгадать много загадок, а каких именно вы узнаете прочитав эту интересную книгу. | Этот рисунок я нарисовала по книге Ани Амасовой "Пираты кошачьего моря ". Книгу мне посоветовала прочитать-учительница. В ней рассказывается про отважную девочку-кошку, которая очень любит море,а звали её Дженифыр Котес. Ей никак не даются уроки хороших манер тётушки Кэтрин, а подружки Мурлин и Пурлин все время насмеиваются над ней. И однажды отважная малышка решается на отчаянный шаг, она сбегает из дома. Убежав Дженифыр нанимается на корабль некого капитана Тициана, чтобы в морях и океанах наконец отыскать своего давно пропавшего отца. Очутившись на корабле "Коты и котлеты" Дженифыр сталкивается с несправедливостью,переживает много опасностей и, обретает друга паренька-котенка по имени Джони-Воробушек, вместе им предстоит преодолеть много трудностей и разгадать много загадок, а каких именно вы узнаете прочитав эту интересную книгу. | ||
− | ===Лиханов Альберт "Последние холода"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Лиханов Альберт "Последние холода"=== |
[[Файл:XeqskPKPVuM.jpg|200px]] | [[Файл:XeqskPKPVuM.jpg|200px]] | ||
[[Файл:850f4106d250bf2af730b934606c4ab4b4622d0a.jpg|300px]] | [[Файл:850f4106d250bf2af730b934606c4ab4b4622d0a.jpg|300px]] | ||
Строка 330: | Строка 331: | ||
==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК СОШ 23 Рыбинск|Команда "Юные книгочеи"]]'''</font></center>== | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК СОШ 23 Рыбинск|Команда "Юные книгочеи"]]'''</font></center>== | ||
− | ===Холли Вебб "Мейзи Хитчинс. Приключения девочки-детектива"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Холли Вебб "Мейзи Хитчинс. Приключения девочки-детектива"=== |
[[Файл:Холли вебб.jpg|120px|left]] | [[Файл:Холли вебб.jpg|120px|left]] | ||
Если вам нравятся захватывающие сюжеты и дух приключений, то это книга для вас! | Если вам нравятся захватывающие сюжеты и дух приключений, то это книга для вас! | ||
Строка 341: | Строка 342: | ||
<br clear="both"/> | <br clear="both"/> | ||
− | ===Драгунский Виктор "Денискины рассказы"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Драгунский Виктор "Денискины рассказы"=== |
[[Файл:Драгунский.jpg|120px|left]] | [[Файл:Драгунский.jpg|120px|left]] | ||
Мы уверены, что весёлые рассказы Драгунского придутся по вкусу всем, кто их прочитает. | Мы уверены, что весёлые рассказы Драгунского придутся по вкусу всем, кто их прочитает. | ||
Строка 349: | Строка 350: | ||
А некоторые истории окажутся очень похожи на те, которые вы когда-то пережили в своей жизни. | А некоторые истории окажутся очень похожи на те, которые вы когда-то пережили в своей жизни. | ||
<br clear="both"/> | <br clear="both"/> | ||
− | ===Успенский Эдуард "Все Простоквашино"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Успенский Эдуард "Все Простоквашино"=== |
[[Файл:Простоквашино.jpg|120px|left]] | [[Файл:Простоквашино.jpg|120px|left]] | ||
Все из вас смотрели мультфильмы про дядю Федора и его друзей. | Все из вас смотрели мультфильмы про дядю Федора и его друзей. | ||
Строка 359: | Строка 360: | ||
==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК гимназия №8 Рыбинск|Команда "ЧИП (читай и познавай)"]]'''</font></center>== | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК гимназия №8 Рыбинск|Команда "ЧИП (читай и познавай)"]]'''</font></center>== | ||
− | ===Волков А.М. "Волшебник Изумрудного города"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Волков А.М. "Волшебник Изумрудного города"=== |
<gallery mode="packed" heights="230px"> | <gallery mode="packed" heights="230px"> | ||
Волшебник2.jpg| | Волшебник2.jpg| | ||
Строка 370: | Строка 371: | ||
Элли очень хочет вернуться домой и отправляется в Изумрудный город, чтоб встретиться с волшебником по имени Гудвин. По пути в этот город Элли встречает новых друзей и много разных приключений, которые им стоит преодолеть ради исполнения их заветных желаний. | Элли очень хочет вернуться домой и отправляется в Изумрудный город, чтоб встретиться с волшебником по имени Гудвин. По пути в этот город Элли встречает новых друзей и много разных приключений, которые им стоит преодолеть ради исполнения их заветных желаний. | ||
− | ===Соловьев Владимир Иванович "Сто историй о подземном городе"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Соловьев Владимир Иванович "Сто историй о подземном городе"=== |
[[Файл:Vladimir-solovyov-sto-istorij-o-podzemnom-gorode.jpg|160px|справа]] | [[Файл:Vladimir-solovyov-sto-istorij-o-podzemnom-gorode.jpg|160px|справа]] | ||
Строка 385: | Строка 386: | ||
Вам стало интересно! Что ж, об этом и многом другом вы прочитаете в книге Владимира Соловьева. | Вам стало интересно! Что ж, об этом и многом другом вы прочитаете в книге Владимира Соловьева. | ||
− | ===Толстой Алексей "Золотой ключик, или Приключения Буратино"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Толстой Алексей "Золотой ключик, или Приключения Буратино"=== |
* Уважаемый будущий читатель сказки "Золотой ключик или приключения Буратино"! | * Уважаемый будущий читатель сказки "Золотой ключик или приключения Буратино"! | ||
Строка 425: | Строка 426: | ||
В каждом детективном агентстве должна быть '''«ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ»'''. Есть такая и у нас. Просим вас познакомиться с важной информацией. | В каждом детективном агентстве должна быть '''«ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ»'''. Есть такая и у нас. Просим вас познакомиться с важной информацией. | ||
− | ===Емец Д.А. "Золото скифов"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Емец Д.А. "Золото скифов"=== |
[[Файл:Золото скифов.jpg|200 px|left]] | [[Файл:Золото скифов.jpg|200 px|left]] | ||
Строка 450: | Строка 451: | ||
Советуем прочитать другие книги автора: Бунт пупсиков. День карапузов. Таинственный ктототам. Похищение Пуха. | Советуем прочитать другие книги автора: Бунт пупсиков. День карапузов. Таинственный ктототам. Похищение Пуха. | ||
− | ===Жюль Верн "Дети капитана Гранта"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Жюль Верн "Дети капитана Гранта"=== |
[[Файл:Дети капитана Гранта.jpg|210px|left]] | [[Файл:Дети капитана Гранта.jpg|210px|left]] | ||
Строка 471: | Строка 472: | ||
Книга учит решительности, упорству, взаимовыручке. Смелее, юные читатели, впереди- захватывающее кругосветное путешествие! | Книга учит решительности, упорству, взаимовыручке. Смелее, юные читатели, впереди- захватывающее кругосветное путешествие! | ||
− | ===Коваль Юрий "Приключения Васи Куролесова"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Коваль Юрий "Приключения Васи Куролесова"=== |
[[Файл:Приключения Васи Куролесова.jpg|210px|left]] | [[Файл:Приключения Васи Куролесова.jpg|210px|left]] | ||
Строка 490: | Строка 491: | ||
==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК гимназия8 Рыбинск|Команда "ЛУЧ (Любители Увлекательного Чтения)"]]'''</font></center>== | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК гимназия8 Рыбинск|Команда "ЛУЧ (Любители Увлекательного Чтения)"]]'''</font></center>== | ||
− | ===Гераскина Лия "В стране невыученных уроков"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Гераскина Лия "В стране невыученных уроков"=== |
[[Файл:Лия Гераскина "В стране невыученных уроков".jpeg|200px|left]] | [[Файл:Лия Гераскина "В стране невыученных уроков".jpeg|200px|left]] | ||
<br> | <br> | ||
Строка 500: | Строка 501: | ||
<br clear="both"/> | <br clear="both"/> | ||
− | ===Булычёв Кир "Путешествие Алисы"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Булычёв Кир "Путешествие Алисы"=== |
[[Файл:Путешествие Алисы.jpg|200px|left]] | [[Файл:Путешествие Алисы.jpg|200px|left]] | ||
Строка 509: | Строка 510: | ||
Рассказывает Влад Караулов. | Рассказывает Влад Караулов. | ||
− | '''[[Медиа:Отзыв Кир Булычев «Путешествие | + | '''[[Медиа:Отзыв Кир Булычев «Путешествие Алисы .pptx|Смотреть презентацию]]''' (запустите презентацию и включите звук) |
<br clear="both"/> | <br clear="both"/> | ||
− | === Волков Александр "Волшебник Изумрудного города" (цикл книг)=== | + | |
+ | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Волков Александр "Волшебник Изумрудного города" (цикл книг)=== | ||
[[Файл:Волшебник Изумрудного города.jpg|280px|left]] | [[Файл:Волшебник Изумрудного города.jpg|280px|left]] | ||
<br> | <br> | ||
Строка 520: | Строка 522: | ||
==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК гимн8 Рыбинск|Команда "Отличники"]]'''</font></center>== | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК гимн8 Рыбинск|Команда "Отличники"]]'''</font></center>== | ||
− | ===Мифы Древней Греции в пересказе Григория Петникова=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Мифы Древней Греции ''(в пересказе Григория Петникова)''=== |
[[Файл:Мифы.jpg|170px||left|Наша команда]] | [[Файл:Мифы.jpg|170px||left|Наша команда]] | ||
<br><br> | <br><br> | ||
Строка 527: | Строка 529: | ||
<br clear="both"/> | <br clear="both"/> | ||
− | ===Прокофьева Софья "Приключения жёлтого чемоданчика"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Прокофьева Софья "Приключения жёлтого чемоданчика"=== |
[[Файл:Приключения жёлтого чемоданчика.jpg|170px||left|Наша команда]] | [[Файл:Приключения жёлтого чемоданчика.jpg|170px||left|Наша команда]] | ||
<br><br> | <br><br> | ||
Строка 534: | Строка 536: | ||
<br clear="both"/> | <br clear="both"/> | ||
− | ===Стивенсон Роберт Льюис "Остров сокровищ"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Стивенсон Роберт Льюис "Остров сокровищ"=== |
[[Файл:Остров сокровищ.jpg|180px||left|Наша команда]] | [[Файл:Остров сокровищ.jpg|180px||left|Наша команда]] | ||
<br><br> | <br><br> | ||
Строка 540: | Строка 542: | ||
'''→→→ '''[https://cloud.mail.ru/public/67KF/zNz93gsL9 '''Смотрите видео рассказ'''] | '''→→→ '''[https://cloud.mail.ru/public/67KF/zNz93gsL9 '''Смотрите видео рассказ'''] | ||
<br clear="both"/> | <br clear="both"/> | ||
+ | '''[http://wiki.iro.yar.ru/index.php/%D0%A1%D0%9F%D0%94%D0%9A_%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BD8_%D0%A0%D1%8B%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA Дополнительный список произведений]''' команды "Отличники" | ||
==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК Туношенская СШ|Команда "Высшая лига"]]'''</font></center>== | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК Туношенская СШ|Команда "Высшая лига"]]'''</font></center>== | ||
− | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Паустовский К.Г. "Сказки и рассказы"=== | |
− | ===Паустовский К.Г. "Сказки и рассказы"=== | + | |
<gallery mode="packed" heights="220px"> | <gallery mode="packed" heights="220px"> | ||
ДДДДД.jpg| | ДДДДД.jpg| | ||
Строка 557: | Строка 559: | ||
''[[Медиа:Добрые уроки сказки.pdf|Добрые уроки сказки К.Г. Паустовского "Теплый хлеб"]]'' | ''[[Медиа:Добрые уроки сказки.pdf|Добрые уроки сказки К.Г. Паустовского "Теплый хлеб"]]'' | ||
− | ===Юз Алешковский "Кыш, двапортфеля и целая неделя. Кыш и я в Крыму"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Юз Алешковский "Кыш, двапортфеля и целая неделя. Кыш и я в Крыму"=== |
[[Файл:1 (6).jpeg|450px|left|Мотиватор]] | [[Файл:1 (6).jpeg|450px|left|Мотиватор]] | ||
<br><br> | <br><br> | ||
Строка 567: | Строка 569: | ||
<br clear="both"/> | <br clear="both"/> | ||
− | ===Осеева Валентина "Динка"=== | + | ===[[Файл:Kev gal4.jpg|35px|link=]] Осеева Валентина "Динка"=== |
<gallery mode="packed" heights="400px"> | <gallery mode="packed" heights="400px"> | ||
1 (5).jpeg|'''''Инфографика''''' | 1 (5).jpeg|'''''Инфографика''''' |
Текущая версия на 07:04, 25 мая 2020
|
Наступил самый ответственный момент нашего сетевого проекта. 15 команд представили по 3 произведения, которые, на их взгляд, должны быть в круге чтения современного ученика начальной школы. Кто-то просто представил короткий отзыв, кто-то представил видео или аудио рассказ о книге. Работы сопровождались рисунками, мотиваторами, плакатами, облаками слов, ссылками на фильмы и мультфильмы, созданными по этим произведениям. ВСЕ КОМАНДЫ БОЛЬШИЕ МОЛОДЦЫ!
Теперь, ребята, мы предлагаем вам поработать на этой странице: просмотреть внимательно весь материал (ведь команды очень старались!) и определить для себя 10 книг! (порядок в десятке не влияет на рейтинговое значение каждой книги, здесь будут лучшие из лучших). За книги своей команды голосовать нельзя, но если ваша книга встречается и у другой команды, то ее смело можно включать в десятку!
Затем любыми способами (по телефону, почтой, через соц. сети и мессенджеры) до 28 МАЯ 2020 года вы сообщите свой список руководителю вашей команды. Руководитель собирает ответы каждого участника, составляет общий (или единый) рейтинговый список и через электронную форму присылает нам.
Содержание
|