Конкурс Организация пространства учебных взаимодействий в сети Интернет — различия между версиями
Elena (обсуждение | вклад) (→Номинация 1. "Организация пространства учебных взаимодействий для обучающихся (школьников)") |
Elena (обсуждение | вклад) (→Участники Конкурса) |
||
Строка 87: | Строка 87: | ||
# Фокина Татьяна Александровна и Сакулина Ирина Юрьевна <small>([http://school18.edu.yar.ru/ МОУ СОШ №18 г. Ярославля])</small> - [[Участник:Фокина ТА|Страница участника]] | # Фокина Татьяна Александровна и Сакулина Ирина Юрьевна <small>([http://school18.edu.yar.ru/ МОУ СОШ №18 г. Ярославля])</small> - [[Участник:Фокина ТА|Страница участника]] | ||
# Арзуманова Юлия Евгеньевна, Герасимова Светлана Владимировна, Мосягина Екатерина Александровна и Икартс Наталия Александровна <br><small>([http://ioctut.edu.yar.ru/ МУ ДПО ИОЦ Тутаевского МР])</small> - [[Участник:ММЦ Тутаев|Страница участника]] | # Арзуманова Юлия Евгеньевна, Герасимова Светлана Владимировна, Мосягина Екатерина Александровна и Икартс Наталия Александровна <br><small>([http://ioctut.edu.yar.ru/ МУ ДПО ИОЦ Тутаевского МР])</small> - [[Участник:ММЦ Тутаев|Страница участника]] | ||
− | # Харченко Наталия Владимировна <small>([http://sch5.rybadm.ru/index1.html МОУ СОШ №5 г. Рыбинска])</small> - [[Участник:Харченко НВ|Страница участника]] | + | # Харченко Наталия Владимировна <small>([http://sch5.rybadm.ru/index1.html МОУ СОШ №5 г. Рыбинска])</small> - [[Участник:Харченко НВ|Страница участника]] |
− | # | + | # Юматова Елена Викторовна <small>([http://sch30.rybadm.ru/1/index.html МОУ СОШ №30 г. Рыбинска])</small> - [[Участник:Юматова ЕВ|Страница участника]] |
# | # | ||
# | # |
Версия 05:56, 20 октября 2016
Если Вы активно используете сервисы сети Интернет в своей образовательной практике, пытаетесь взаимодействовать в сети с обучающимися, применяете дистанционные образовательные технологии, то этот Конкурс для вас!
На Конкурс представляется опыт организации сетевого учебного (образовательного) пространства, которое может быть реализовано в одной или нескольких средах с использованием сервисов сети Интернет.
|
|
|
|