Проект ОУ Любимского МР — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Этап III - ПРАКТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ)
(Этап III - ПРАКТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ)
Строка 97: Строка 97:
 
# Сбор и оформление каждой командой информации о туристическом объекте <small> (в виде [[Медиа:Любим Оценка вики-статьи.docx| wiki-странички]], включающей в себя текстовую, графическую, картографическую, аудио и видео информацию)</small> '''[[Шаблон для описания туристического объекта|ШАБЛОН]]''';  
 
# Сбор и оформление каждой командой информации о туристическом объекте <small> (в виде [[Медиа:Любим Оценка вики-статьи.docx| wiki-странички]], включающей в себя текстовую, графическую, картографическую, аудио и видео информацию)</small> '''[[Шаблон для описания туристического объекта|ШАБЛОН]]''';  
 
# Создание коллективного wiki-путеводителя для туристов «Приезжайте к нам в гости» <small>(на основе 2 пункта)</small>;
 
# Создание коллективного wiki-путеводителя для туристов «Приезжайте к нам в гости» <small>(на основе 2 пункта)</small>;
# '''[http://wikiwall.ru/wall/68a5f97c45d29b4bcf8489d28c6f85dd/7273c61643fb30381ab6599350ec1fdb Выдвижение идей]'''  для организации туристического маршрута от каждой команды. <small>[https://disk.yandex.ru/edit/disk/disk%2F%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%2F%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2.docx?source=copy-dv-edit&sk=yde37f99b5099acf1aa00de0489188358 '''Ссылка для работы'''];</small>
+
# '''[http://wikiwall.ru/wall/68a5f97c45d29b4bcf8489d28c6f85dd/7273c61643fb30381ab6599350ec1fdb Выдвижение идей]'''  для организации туристического маршрута от каждой команды.  
 
# Совместная разработка туристического маршрута по своему краю для своих сверстников;
 
# Совместная разработка туристического маршрута по своему краю для своих сверстников;
# Создание на сервисе [https://ru.calameo.com Calameo] буклета с кратким описанием туристических объектов (на рус и англ).
+
# Создание на Yandex Диске буклета с кратким описанием туристических объектов <small>[https://disk.yandex.ru/edit/disk/disk%2F%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%2F%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2.docx?source=copy-dv-edit&sk=yde37f99b5099acf1aa00de0489188358 '''Ссылка для работы'''];</small>.
  
 
====<font color=darkblue>Этап IV - КОНТРОЛЬНО-КОРРЕКЦИОННЫЙ</font>====  
 
====<font color=darkblue>Этап IV - КОНТРОЛЬНО-КОРРЕКЦИОННЫЙ</font>====  

Версия 16:53, 23 апреля 2017

Go-first.png Сетевые проекты

Уважаемые педагоги и школьники Любимского МР!

Приглашаем Вас в межшкольный сетевой проект
799px-Yar76 banner.jpg

или "ВЕЛИКОЛЕПНАЯ 5!"

О проекте

Любим логотип1.png
Сетевой проект для образовательных учреждений Любимского МР служит пропаганде и развитию детского туризма, организации краеведческих экскурсионных маршрутов. Проект реализуется на стыке таких предметов как история, краеведение, обществознание, география, русский и иностранный язык, информатика, искусство, базируясь на различных видах деятельности и формах занятий с обучающимися, предусмотренных стандартом и примерной программой основного общего образования.

Работа в проекте предполагает создание команд от определенного образовательного учреждения. В команду входят дети и взрослые (координатор команды и консультанты).

На первом этапе проекта команды представляют список уникальных природных и рукотворных объектах своей малой родины, которые могут служить визитной карточкой их территории, посещение которых будет интересно сверстникам, зарубежным гостям, семьям с детьми. Принимают участие в формировании списка таких объектов и голосуют за определенный объект. К голосованию приглашаются не только школьники, но и родители, общественность. Выбираются 5 самых рейтинговых объектов.

На основном этапе проекта команды собирают информацию об интересных объектах, прошедших голосование. Оформляют исследования в виде wiki-страниц, ставят метку на интерактивную карту местных туристических объектов, создают коллективный wiki-путеводитель и буклет для туристов, а также совместными усилиями разрабатывают варианты детских экскурсионных маршрутов по Любимскому краю.

Все работы размещаются на сайте проекта с подключением сервисов сети Интернет.

Работа над проектом завершается очным представлением итоговых работ и проведением реальной экскурсии.

Главный вопрос проекта: Чем хороша родная сторона?

Проблемные вопросы проекта:

  • В чем уникальность Любимского края?
  • Как создать неповторимый образ Любимского края?
  • Как бы я представил свой край другу?
ПРИГЛАШЕНИЕ В ПРОЕКТ (скачать) и ВВОДНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ (скачать), Видеозарисовка и Видеосюжет
Kevmasin.png


Даты проведения

Март - июнь 2017 года

Координаторы


Эксперты

  • Смирнова Алевтина Николаевна - к.п.н., проректор по методической и информационной деятельности ГАУ ДПО ЯО ИРО, (4852) 21-45-96 ans@iro.yar.ru
  • Редченкова Галина Дмитриевна ГАУ ДПО ЯО ИРО (РИБЦ)
  • Музейные работники
  • Представители СМИ

Цель проекта

Представить детский туристический маршрут по своей территории, который интересен школьникам 9-15 лет.

Категория участников

Разновозрастные детские команды от образовательных учреждений Любимского МР, состоящие минимум из одного педагога и пяти школьников.

Критерии оценивания

  • четкое следование этапам проекта (0-5 баллов);
  • новизна и качество представленного материала (0-10 баллов);
  • разнообразные формы представления информации (0-5 баллов);
  • соответствие работ промежуточным критериям оценивания (0-10 баллов);
  • продуманное и технологически правильное использование сервисов Веб 2.0 (0-5 баллов);
  • эстетичность оформления работ (0-5 баллов);
  • креативность и творчество (0-5 баллов);
  • продуктивное сетевое взаимодействие участников (команд) в ходе проекта (0-5 баллов).

Сервисы проекта

  1. Входной опрос и итоговая анкета в Testograf.ru
  2. Электронная почта, Skype для связи, удаленной коммуникации между участниками одной команды или между командами.
  3. Wiki, сетевые офисы (Google-документы), WhiteBoard-сервис WikiWall, облачные хранилища (Yandex или Mail) для создания, редактирования и представления материалов, коллективной работы;
  4. Геосервисы (Яндекс-карты), фото и видеосервисы для представления продуктов проекта.


Char.jpg

Этапы проекта

Этап I – РЕГИСТРАЦИОННЫЙ

9 - 21 марта 2017

  1. Электронная регистрация команды в проекте;
  2. Получение Логина и пароля на портале ВикиИРО (если нет);
  3. Оформление страницы команды (название команды, девиз, состав команды, коллективное фото (или фотоколлаж), можно вставить видеоприветствие) Шаблон оформления;
  4. Размещение координаторами ссылки на страницу команды в разделе «Участники проекта»;
  5. Входной опрос - участвует каждый участник проекта. Результаты опроса.

Этап II – ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

22 марта - 6 апреля 2017

  1. Формирование списка будущих туристических объектов (природные и рукотворные объекты, уникальные места, интересные люди, промыслы, легенды и пр.);
  2. Оформление на странице команд материалов по каждому объекту (команды должны убедить, что именно этот объект достоин занять место в списке достопримечательностей);
10 - 20 апреля 2017
Открытое голосование и определение 5 самых рейтинговых объектов.

Этап III - ПРАКТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

00000.png 21 апреля - 18 мая 2017
  1. Распределение объектов, рекомендованных для посещения туристами, между командами до 24.04.17
  2. Сбор и оформление каждой командой информации о туристическом объекте (в виде wiki-странички, включающей в себя текстовую, графическую, картографическую, аудио и видео информацию) ШАБЛОН;
  3. Создание коллективного wiki-путеводителя для туристов «Приезжайте к нам в гости» (на основе 2 пункта);
  4. Выдвижение идей для организации туристического маршрута от каждой команды.
  5. Совместная разработка туристического маршрута по своему краю для своих сверстников;
  6. Создание на Yandex Диске буклета с кратким описанием туристических объектов Ссылка для работы;.

Этап IV - КОНТРОЛЬНО-КОРРЕКЦИОННЫЙ

В течение всего проекта

  1. На протяжении всего проекта сетевое взаимодействие между участниками внутри одной команды или командами и координаторами из разных команд происходит через страницу "Обсуждение" или в формате проведения сеансов видеосвязи (например: Skype), электронную почту.
  2. Продвижение по проекту отмечается в дневнике проекта "Шаги к успеху";
  3. Промежуточные и итоговые результаты работы сверяются с шагами, представленными в Дневнике проекта, осуществляется самооценивание вклада каждого участника команды в работу над проектом, а также соответствие продуктов проекта критериям оценивания (Например: Оценка вики-статьи).

Этап V - ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ

Май-июнь 2017

  1. Команды-участники выставляют свои работы на страницах проекта (дата окончания выставления работ определяется координаторами проекта);
  2. Эксперты проекта оценивают работы с опорой на критерии оценивания отдельных продуктов в проекте и экспертные листы;
  3. Проведение очной презентации итоговых продуктов проекта: брошюры-путеводителя, буклета, экскурсионного маршрута;
  4. Подведение итогов. Награждение. Рефлексией участников проекта, заполнением итоговой анкеты.


Лента новостей

Kev gal1.jpg 22 апреля 2017 года. Команды "ЮКИЗ" и "Goldfisch" из Закобякинской школы договорились о совместной работе.

Kev kotgif.gif21 апреля 2017 года. Открыта СТРАНИЦА для обсуждений, сбора мнений, распределения объектов!

Kev gal2.jpg
21 апреля 2017 года. Подведены итоги голосования. Всего приняло участие в голосовании 596 человек: школьники - 214; школьники (участники проекта) - 105; общественность - 87; учителя (педагоги) - 77; родители, родственники - 71; другие - 41. Каждый голосующий выбирал 5 объектов.
Нажми для увеличения
Kev gal4.jpg
20 апреля 2017 года последний день голосования за туристические объекты. На 12.00 количество ответов 555 - три великолепные ПЯТЕРКИ! Голоса принимаются до 23.45 (время московское).
Kev 555.jpg

Kev gal1.jpg 10 - 20 апреля 2017 года. Проходит открытое голосование за 5 лучших объектов, которые могут претендовать на включение в туристический маршрут.

Kev help.png
Архив новостей


Участники проекта

  1. Команда "Поиск" Филипповской ООШ (Руководители: Быстроумова Ольга Викторовна - учитель математики и Ахапкина Елена Александровна - учитель биологии)
  2. Команда "Почемучки" Бармановской ООШ (Руководители: Моисеева Нина Васильевна - учитель начальных классов и Моисеева Светлана Викторовна - учитель биологии)
  3. Команда "Goldfisch" Закобякинской СОШ (Руководитель: Рачкова Тамара Юрьевна - учитель немецкого языка)
  4. Команда "ЮКИЗ" Закобякинской СОШ (Руководители: Иванова Валентина Геннадьевна - педагог организатор и Чиркова Екатерина Ивановна - учитель истории)
  5. Команда "МИКС" Ермаковской СОШ (Руководитель: Черемушкина Регина Евгеньевна - педагог-организатор)
  6. Команда "Тимофеевичи" Ермаковской СОШ (Руководитель: Смирнова Елена Николаевна - учитель русского языка и литературы)
  7. Команда "Ермак" Любимской СОШ (Руководитель: Смирнов Евгений Анатольевич - учитель истории)
  8. Команда "Ассорти" Воскресенской ООШ (Руководитель: Ионова Лариса Викторовна - учитель начальных классов)
  9. Команда "Возрождение" Любимской ООШ (Руководитель: Смирнова Елена Юрьевна - зам. директора по УВР)
  10. Команда "Пионеры" Любимской СОШ (Руководитель: Смирнова Марина Андреевна - учитель русского языка и литературы)


Работы команд

Объекты для голосования

00000.png Ссылка на страницу. Смотри. Изучай. Выбирай 5 лучших объектов.

Wiki-статьи

00000.png Чтобы хорошо подготовиться к экскурсии надо досконально изучить туристический объект. Сообща создаем подборку wiki-статей.

Село Закобякино и река Кострома (команды "ЮКИЗ" и "Goldfisch")
  1. Дом Никандра Ивановича Смирнова
  2. Парк в Закобякино
  3. Пожарная вышка
  4. Половинкина Нина Николаевна
  5. Пруд в Закобякино
  6. Река Кострома
  7. Сосновый бор
  8. Торговые ряды
  9. Церковно-приходская школа
  10. Церковь Успения Пресвятой Богородицы
В гости к бобрам

Wiki-путеводитель по Любимскому краю

Шаблон для описания туристического объекта

Туристический буклет


Экскурсионная карта

Яндекс-карта

Экскурсия по Любимскому краю


Заключительное мероприятие

Здесь будет размещена информация об итоговом мероприятии проекта: ...

Материалы по технической поддержке проекта

Справочная информация