Проект ОУ Любимского МР — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Лента новостей)
(Участники проекта)
Строка 145: Строка 145:
 
# '''[[Команда 1 МОУ Любимской СОШ|Любимская СОШ]]''' <small>(Руководитель: [[Участник:Смирнов Е|Смирнов Евгений Анатольевич]] - учитель истории)</small>
 
# '''[[Команда 1 МОУ Любимской СОШ|Любимская СОШ]]''' <small>(Руководитель: [[Участник:Смирнов Е|Смирнов Евгений Анатольевич]] - учитель истории)</small>
 
# '''[[Команда МОУ Воскресенской ООШ|Воскресенская ООШ]]''' <small>(Руководитель: [[Участник:Ионова Л|Ионова Лариса Викторовна]] - учитель начальных классов)</small>
 
# '''[[Команда МОУ Воскресенской ООШ|Воскресенская ООШ]]''' <small>(Руководитель: [[Участник:Ионова Л|Ионова Лариса Викторовна]] - учитель начальных классов)</small>
# '''[[Команда 1 МОУ Любимской ООШ|Любимская ООШ]]''' <small>(Руководитель: [[Участник:Смирнова Е|Смирнова Елена Юрьевна]] - зам. директора по УВР)</small>
+
# '''[[Команда 1 МОУ Любимской ООШ|Команда "Возрождение" Любимской ООШ]]''' <small>(Руководитель: [[Участник:Смирнова Е|Смирнова Елена Юрьевна]] - зам. директора по УВР)</small>
 
#
 
#
  

Версия 16:22, 16 марта 2017

Go-first.png Сетевые проекты

Уважаемые педагоги и школьники Любимского МР!

Приглашаем Вас в межшкольный сетевой проект
799px-Yar76 banner.jpg

или "ВЕЛИКОЛЕПНАЯ 5!"

О проекте

Любим логотип1.png
Сетевой проект для образовательных учреждений Любимского МР служит пропаганде и развитию детского туризма, организации краеведческих экскурсионных маршрутов. Проект реализуется на стыке таких предметов как история, краеведение, обществознание, география, русский и иностранный язык, информатика, искусство, базируясь на различных видах деятельности и формах занятий с обучающимися, предусмотренных стандартом и примерной программой основного общего образования.

Работа в проекте предполагает создание команд от определенного образовательного учреждения. В команду входят дети и взрослые (координатор команды и консультанты).

На первом этапе проекта команды представляют список уникальных природных и рукотворных объектах своей малой родины, которые могут служить визитной карточкой их территории, посещение которых будет интересно сверстникам, зарубежным гостям, семьям с детьми. Принимают участие в формировании списка таких объектов и голосуют за определенный объект. К голосованию приглашаются не только школьники, но и родители, общественность. Выбираются 5 самых рейтинговых объектов.

На основном этапе проекта команды собирают информацию об интересных объектах, прошедших голосование. Оформляют исследования в виде wiki-страниц, ставят метку на интерактивную карту местных туристических объектов, создают коллективный wiki-путеводитель и буклет для туристов, а также совместными усилиями разрабатывают варианты детских экскурсионных маршрутов по Любимскому краю.

Все работы размещаются на сайте проекта с подключением сервисов сети Интернет.

Работа над проектом завершается очным представлением итоговых работ и проведением реальной экскурсии.

Главный вопрос проекта: Чем хороша родная сторона?

Проблемные вопросы проекта:

  • В чем уникальность Любимского края?
  • Как создать неповторимый образ Любимского края?
  • Как бы я представил свой край другу?
ПРИГЛАШЕНИЕ В ПРОЕКТ (скачать) и ВВОДНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ (скачать), Видеозарисовка и Видеосюжет
Kevmasin.png


Даты проведения

Март - июнь 2017 года

Координаторы


Эксперты

Цель проекта

Представить детский туристический маршрут по своей территории, который интересен школьникам 9-15 лет.

Категория участников

Разновозрастные детские команды от образовательных учреждений Любимского МР, состоящие минимум из одного педагога и пяти школьников.

Критерии оценивания

  • четкое следование этапам проекта (0-5 баллов);
  • новизна и качество представленного материала (0-10 баллов);
  • разнообразные формы представления информации (0-5 баллов);
  • соответствие работ промежуточным критериям оценивания (0-10 баллов);
  • продуманное и технологически правильное использование сервисов Веб 2.0 (0-5 баллов);
  • эстетичность оформления работ (0-5 баллов);
  • креативность и творчество (0-5 баллов);
  • продуктивное сетевое взаимодействие участников (команд) в ходе проекта (0-5 баллов).

Сервисы проекта

  1. Входной опрос и итоговая анкета в Testograf.ru
  2. Электронная почта, Skype для связи, удаленной коммуникации между участниками одной команды или между командами.
  3. Wiki, сетевые офисы (Google-документы), редактор Playcast, сервис Calameo для создания, редактирования и представления материалов, коллективной работы;
  4. Геосервисы (Яндекс-карты), фото и видеосервисы для представления продуктов проекта.


Char.jpg

Этапы проекта

Этап I – РЕГИСТРАЦИОННЫЙ

00000.png 9 - 21 марта 2017
  1. Электронная регистрация команды в проекте;
  2. Получение Логина и пароля на портале ВикиИРО (если нет);
  3. Оформление страницы команды (название команды, девиз, состав команды, коллективное фото (или фотоколлаж), можно вставить видеоприветствие) Шаблон оформления;
  4. Размещение координаторами ссылки на страницу команды в разделе «Участники проекта»;
  5. Входной опрос - участвует каждый участник проекта.

Этап II – ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

22 марта - 6 апреля 2017

  1. Формирование списка будущих туристических объектов (природные и рукотворные объекты, уникальные места, интересные люди, промыслы, легенды и пр.);
  2. Оформление на странице команд материалов по каждому объекту (команды должны убедить, что именно этот объект достоин занять место в списке достопримечательностей);

7 - 17 апреля 2017 Открытое голосование и определение 5 самых рейтинговых объектов.

Этап III - ПРАКТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

18 апреля - 12 мая 2017

  1. Распределение объектов, рекомендованных для посещения туристами, между командами;
  2. Сбор и оформление каждой командой информации о туристическом объекте (в виде wiki-странички, включающей в себя текстовую, графическую, картографическую, аудио и видео информацию);
  3. Создание коллективного wiki-путеводителя для туристов «Приезжайте к нам в гости»;
  4. Выдвижение идей для организации туристического маршрута от каждой команды;
  5. Совместная разработка туристического маршрута по своему краю для свои сверстников;
  6. Создание на сервисе Calameo буклета с кратким описанием туристических объектов (на рус и англ).

Этап IV - КОНТРОЛЬНО-КОРРЕКЦИОННЫЙ

В течение всего проекта

  1. На протяжении всего проекта сетевое взаимодействие между участниками внутри одной команды или командами и координаторами из разных команд происходит через страницу "Обсуждение" или в формате проведения сеансов видеосвязи (например: Skype), электронную почту.
  2. Продвижение по проекту отмечается в дневнике проекта "Шаги к успеху";
  3. Промежуточные и итоговые результаты работы сверяются с шагами, представленными в Дневнике проекта, осуществляется самооценивание вклада каждого участника команды в работу над проектом, а также соответствие продуктов проекта критериям оценивания (Например: Оценка вики-статьи).

Этап V - ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ

Май-июнь 2017

  1. Команды-участники выставляют свои работы на страницах проекта (дата окончания выставления работ определяется координаторами проекта);
  2. Эксперты проекта оценивают работы с опорой на критерии оценивания отдельных продуктов в проекте и экспертные листы;
  3. Проведение очной презентации итоговых продуктов проекта: брошюры-путеводителя, буклета, экскурсионного маршрута;
  4. Подведение итогов. Награждение. Рефлексией участников проекта, заполнением итоговой анкеты.


Лента новостей

Kev gal1.jpg 15 - 16 марта 2017 года. На странице команд "ЮКИЗ" и "Goldfisch" опубликованы видеоприветствия участников. Молодцы!

Kev gal2.jpg 14 марта 2017 года. Для лучшей организации работы команды рекомендуем воспользоваться дневником проекта "Шаги к успеху".

Kev gal4.jpg 14 марта 2017 года. В проекте зарегистрировано 9 команд.

Kev gal1.jpg 11 марта 2017 года. Участники команд начали отвечать на входной опрос. Результаты после 21 марта. Но уже сейчас можно сказать, что есть хороший рабочий настрой на участие в проекте. Среди сложностей, которые могут встретиться при работе: "рассказать о своем крае так интересно, чтобы всем захотелось приехать к нам в гости", "сработаться в команде, договориться между собой", "как свои работы загрузить в сетевой проект".

Kev gal2.jpg 10 марта 2017 года. В проекте зарегистрировано 6 команд.

Kev gal4.jpg 9 марта 2017 года. В проекте зарегистрировано 4 команды.

Kev gal1.jpg 9 марта 2017 года. Дан старт сетевому проекту.

Kev help.png
Архив новостей


Участники проекта

  1. Команда "Феникс" Филипповской ООШ (Руководители: Быстроумова Ольга Викторовна - учитель математики и Ахапкина Елена Александровна - учитель биологии)
  2. Команда "Почемучки" Бармановской ООШ (Руководители: Моисеева Нина Васильевна - учитель начальных классов и Моисеева Светлана Викторовна - учитель биологии)
  3. Команда "Goldfisch" Закобякинской СОШ (Руководитель: Рачкова Тамара Юрьевна - учитель немецкого языка)
  4. Команда "ЮКИЗ" Закобякинской СОШ (Руководители: Иванова Валентина Геннадьевна - педагог организатор и Чиркова Екатерина Ивановна - учитель истории)
  5. Команда "МИКС" Ермаковской СОШ (Руководитель: Черемушкина Регина Евгеньевна - педагог-организатор)
  6. Команда "Тимофеевичи" Ермаковской СОШ (Руководитель: Смирнова Елена Николаевна - учитель русского языка и литературы)
  7. Любимская СОШ (Руководитель: Смирнов Евгений Анатольевич - учитель истории)
  8. Воскресенская ООШ (Руководитель: Ионова Лариса Викторовна - учитель начальных классов)
  9. Команда "Возрождение" Любимской ООШ (Руководитель: Смирнова Елена Юрьевна - зам. директора по УВР)

Работы команд

ОБЪЕКТЫ ДЛЯ ГОЛОСОВАНИЯ

Здесь оформляются ссылки на работы команд.

  • ...

WIKI-СТАТЬИ

Здесь оформляются ссылки на работы команд.

  • ...

ТУРИСТИЧЕСКИЙ БУКЛЕТ


ЭКСКУРСИОННАЯ КАРТА

Яндекс-карта

ЭКСКУРСИЯ ПО ЛЮБИМСКОМУ КРАЮ


Заключительное мероприятие

Здесь будет размещена информация об итоговом мероприятии проекта: ...

Материалы по технической поддержке проекта

Справочная информация