Проект ОУ Любимского МР — различия между версиями
Elena (обсуждение | вклад) (→Этап V - ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ) |
Elena (обсуждение | вклад) (→Этап IV - КОНТРОЛЬНО-КОРРЕКЦИОННЫЙ) |
||
Строка 106: | Строка 106: | ||
# Продвижение по проекту отмечается в [[Медиа:Любим Дневник сетевого проекта ШАБЛОН.doc.docx|дневнике проекта "Шаги к успеху"]]; | # Продвижение по проекту отмечается в [[Медиа:Любим Дневник сетевого проекта ШАБЛОН.doc.docx|дневнике проекта "Шаги к успеху"]]; | ||
# Промежуточные и итоговые результаты работы сверяются с шагами, представленными в Дневнике проекта, осуществляется [[Медиа:Любим Самооценивание ШАБЛОН.docx|самооценивание]] вклада каждого участника команды в работу над проектом, а также соответствие продуктов проекта критериям оценивания <small>(Например: [[Медиа:Любим Оценка вики-статьи.docx| Оценка вики-статьи]])</small>. | # Промежуточные и итоговые результаты работы сверяются с шагами, представленными в Дневнике проекта, осуществляется [[Медиа:Любим Самооценивание ШАБЛОН.docx|самооценивание]] вклада каждого участника команды в работу над проектом, а также соответствие продуктов проекта критериям оценивания <small>(Например: [[Медиа:Любим Оценка вики-статьи.docx| Оценка вики-статьи]])</small>. | ||
+ | # Критерии оценивания экскурсии. | ||
====<font color=darkblue>Этап V - ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ</font>==== | ====<font color=darkblue>Этап V - ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ</font>==== |
Версия 10:41, 2 мая 2017
Уважаемые педагоги и школьники Любимского МР! или "ВЕЛИКОЛЕПНАЯ 5!" |
О проекте
Сетевой проект для образовательных учреждений Любимского МР служит пропаганде и развитию детского туризма, организации краеведческих экскурсионных маршрутов. Проект реализуется на стыке таких предметов как история, краеведение, обществознание, география, русский и иностранный язык, информатика, искусство, базируясь на различных видах деятельности и формах занятий с обучающимися, предусмотренных стандартом и примерной программой основного общего образования.Работа в проекте предполагает создание команд от определенного образовательного учреждения. В команду входят дети и взрослые (координатор команды и консультанты).
На первом этапе проекта команды представляют список уникальных природных и рукотворных объектах своей малой родины, которые могут служить визитной карточкой их территории, посещение которых будет интересно сверстникам, зарубежным гостям, семьям с детьми. Принимают участие в формировании списка таких объектов и голосуют за определенный объект. К голосованию приглашаются не только школьники, но и родители, общественность. Выбираются 5 самых рейтинговых объектов.
На основном этапе проекта команды собирают информацию об интересных объектах, прошедших голосование. Оформляют исследования в виде wiki-страниц, ставят метку на интерактивную карту местных туристических объектов, создают коллективный wiki-путеводитель и буклет для туристов, а также совместными усилиями разрабатывают варианты детских экскурсионных маршрутов по Любимскому краю.
Все работы размещаются на сайте проекта с подключением сервисов сети Интернет.
Работа над проектом завершается очным представлением итоговых работ и проведением реальной экскурсии.
Главный вопрос проекта: Чем хороша родная сторона?
Проблемные вопросы проекта:
- В чем уникальность Любимского края?
- Как создать неповторимый образ Любимского края?
- Как бы я представил свой край другу?
ПРИГЛАШЕНИЕ В ПРОЕКТ (скачать) и ВВОДНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ (скачать), Видеозарисовка и Видеосюжет
Даты проведенияМарт - июнь 2017 года Координаторы
Эксперты
Цель проектаПредставить детский туристический маршрут по своей территории, который интересен школьникам 9-15 лет. Категория участниковРазновозрастные детские команды от образовательных учреждений Любимского МР, состоящие минимум из одного педагога и пяти школьников. Критерии оценивания
Сервисы проекта
|
Этапы проектаЭтап I – РЕГИСТРАЦИОННЫЙ9 - 21 марта 2017
Этап II – ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ22 марта - 6 апреля 2017
Этап III - ПРАКТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
Этап IV - КОНТРОЛЬНО-КОРРЕКЦИОННЫЙВ течение всего проекта
Этап V - ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙМай-июнь 2017
|
Лента новостей
Участники проекта
Работы командОбъекты для голосованияСсылка на страницу. Смотри. Изучай. Выбирай 5 лучших объектов. Wiki-статьиЧтобы хорошо подготовиться к экскурсии надо досконально изучить туристический объект. Сообща создаем подборку wiki-статей, которые лягут в основу 5 маршрутов. 1 маршрут. Село Закобякино и река Кострома (команды "ЮКИЗ" и "Goldfisch")
2 маршрут.3 маршрут.4 маршрут.5 маршрут. Воскресенский край и Диковинки Чуриловской стороны (команды "Ассорти" Воскресенской ООШ и "Поиск" Филипповской ООШ
Туристический буклет
Экскурсионная картаЭкскурсия по Любимскому краю
Заключительное мероприятиеЗдесь будет размещена информация об итоговом мероприятии проекта: ... Материалы по технической поддержке проектаСправочная информация |